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Social Sciences & Humanities
Education
Laila Luisa Ribeiro LIMA; Mateus Da Silva LIMA; Madson Sanches BRABO; Renata Lourinho Da SILVA.
2024.
Ensino de medida de área a partir do cultivo de mandioca: entrelaçando saberes.
In:
Xxii seminário temático internacional produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Raony Mendes VELOSO; Reinaldo Feio LIMA; Renata Lourinho Da SILVA; Mateus Goncalves De OLIVEIRA.
2024.
Saberes matemáticos dos primeiros imigrantes japoneses no museu histórico da imigração japonesa em tomé-açu; pará(1929).
In:
Xxii seminário temático internacional produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mileide Araújo Da CRUZ; Rafaela De Souza MELO; Késsia Maria Ferreira De OLIVEIRA; Renata Lourinho Da SILVA.
2024.
Elementos culturais da comunidade indígena prinekô para o ensino de formas geométricas no fundamental ii.
In:
Xxii seminário temático internacional: produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eduarda Vitória Ferreira SILVA; Madson Sanches BRABO; Renata Lourinho Da SILVA; Helves Belmiro Da SILVEIRA.
2024.
Elementos culturais indígenas para o ensino; através de tarefas; de tópicos de aritmética no ensino fundamental.
In:
Xxii seminário temático internacional: produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Késsia Maria Ferreira De OLIVEIRA; Madson Sanches BRABO; Cecilia Orellana CASTRO; Renata Lourinho Da SILVA.
2024.
Ensino de tópicos de aritmética e geometria por meio da construção de moradias da comunidade indígena prinekô.
In:
Xxii seminário temático internacional: produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Micaele Dos Santos COSTA; Aline Dos Santos COSTA; Madson Sanches BRABO; Renata Lourinho Da SILVA.
2024.
Ensino de tópicos de geometria a partir de práticas indígenas da comunidade prinekô.
In:
Xxii seminário temático internacional produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rafaela De Sousa MELO; Helves Belmiro Da SILVEIRA; Renata Lourinho Da SILVA; Maria Clara Montel GOMES.
2024.
Elementos culturais nas construções de moradias como recurso didático para o ensino de tópicos de geometria no fundamental.
In:
Xxii seminário temático internacional: produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Camila Souza RODRIGUES; Madson Sanches BRABO; Osmar Tharlles Borges De OLIVEIRA; Renata Lourinho Da SILVA.
2024.
Formas geométricas e pinturas corporais indígenas: potencialidades para o ensino de matemática.
In:
Xxii seminário temático internacional: produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Mayanne Brenda De Souza SIQUEIRA; Osmar Tharlles Borges De OLIVEIRA; Thiago De Azevedo DIAS; Renata Lourinho Da SILVA.
2024.
Matemática com elementos culturais: geometria e aritmética na cultura indígena prinekô.
In:
Xxii seminário temático internacional: produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clara Montel Gomes LIMA; Reinaldo Feio LIMA; Renata Lourinho Da SILVA; Mateus Goncalves De OLIVEIRA.
2024.
Caminhos investigativos nas relações entre etnomátemática e a cultura indígena prinekô: propostas de sequência didática para o ensino fundamental ii.
In:
Xxii seminário temático internacional:produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Madson Sanches BRABO; Renata Lourinho Da SILVA.
2024.
Estratégias matemáticas na prática do pescador: entrelaçando saberes.
In:
Xxii seminário temático internacional: produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Aline Dos Santos COSTA; Micaele Dos Santos COSTA; Renata Lourinho Da SILVA; Victória Caroline Do Nascimento LUZ.
2024.
Abordagens psicológicas para o ensino de matemáticas em comunidades indígenas: uma análise metodológica na comunidade prinekô.
In:
Xxii seminário temático internacional: produção; circulação e apropriação da matemática para o ensino e para a formação de professores; século xx.
Brasil.
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Physical Sciences
General Mathematics
Madson Sanches BRABO; Laércio De Jesus Machado De MÉLO; José Carlos De Souza PEREIRA; Renata Lourinho Da SILVA.
2023.
Organização praxeológica interligada a compreensão das ideias de função.
In:
Ii congresso amazônida marajoara de matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Madson Sanches BRABO; Patricia Silva Do NASCIMENTO; Renata Da Costa Lopes BRASIL; Renata Lourinho Da SILVA.
2023.
Introdução à ideia de permutação simples por meio de situações didáticas.
In:
Ii congresso amazônida marajoara de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
José Raimundo LOPES; Renata Lourinho Da SILVA.
2021.
Uma experiência com o uso das práticas socioculturais e o ensino de geografia em uma escola pública do munícipio de cametápa.
In:
V encontro paraense de etnomatemática.
Brasil.
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Physical Sciences
General Mathematics
Renata Lourinho Da SILVA; Denivaldo Pantoja Da SILVA; Maria Katiane Miranda RIBEIRO.
2019.
Matapi: possibilidades para o ensino de geometria utilizando o geogebra.
In:
Xii encontro paraense de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Renata Lourinho Da SILVA; Denivaldo Pantoja Da SILVA.
2019.
Percurso de estudo e pesquisa (per) a construção do matapi e a aprendizagem multidisciplinar.
In:
Xii encontro paraense de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Prof Dr Renato Borges GUERRA; Raquel Soares Do Rêgo FERREIRA; Renata Lourinho Da SILVA.
2018.
Sistema de numeração decimal e a formação docente.
In:
5º simpósio internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Lourinho Da SILVA.
2018.
Transposição didática do saber: um estudo com saberes não escolarizavéis e escolarizaveis no ensino de matemática.
In:
Vi semana de matemática da ufpa/campus de abaetetuba.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josiane Silva Dos REIS; Paulo Vilhena Da SILVA.
2017.
Construção de plantas baixas: uma proposta didática para o desenvolvimento do raciocínio proporcional.
In:
Vii congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Renata Lourinho Da SILVA; Maria José Lopes De ARAÚJO.
2017.
Aprendizagem significativa e ensino de história da matemática na formação inicial de professores de matemática.
In:
Xiii encontro paulista de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Lourinho Da SILVA; Maria José Lopes De ARAÚJO; Josiane Silva Dos REIS.
2017.
O jogo de golfe como estratégia didática para o ensino de expressões algébricas.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Lourinho Da SILVA; Profº Dr Osvaldo Dos Santos BARROS.
2016.
Um estudo com jogos concretos no laboratorio de ensino de matemática da universidade aberta do brasil; do polo cametá/pa.
In:
Ii seminário nacional dos mestrados profissionais da area de ensino:'formação profissional: desafios e conquistas'.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Renata Lourinho Da SILVA; Erika Malena S D OLIVEIRA; Maria Alcione Da S NUNES.
2016.
Modelagem matemática e o ensino de tópicos de porcentagem.
In:
Vi enconstro paraense de modelagem matemática(epamm) práticas interdisciplinares de modelagem matemática na educação em ciências e matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Lourinho Da SILVA; Profº Dr Osvaldo Dos Santos BARROS.
2015.
O laboratório de ensino de matemática para a formação inicial de professores de matemática na modalidade à distância.
In:
I seminário nacional de mestrado profissionais da area de ensino e ii seminário do ppgeb/cepae/ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Lourinho Da SILVA; Profº Dr Osvaldo Dos Santos BARROS.
2015.
Práticas de ensino e aprenizagem no laboratório de ensino de matemática.
In:
X encontro paraense de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Lourinho Da SILVA; Profº Dr Osvaldo Dos Santos BARROS.
2015.
Autoformação na graduação.
In:
Vi enforsup e i interfor.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josiane Silva Dos REIS; Renata Lourinho Da SILVA.
2015.
Avaliação e autonomia : exercicios e avaliações alternativas nas aulas de matematica.
In:
Vi enforsup e i interfor.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Calene Rocha Da SILVA; Renata Lourinho Da SILVA.
2015.
Construção de um caderno de orientações para jogos concretos.
In:
I jornada de estudos em matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
General Mathematics
Jadielma Teixeira CARNEIRO; Renata Lourinho Da SILVA.
2015.
Explorando o estudo dos fractais para os anos finais do ensino fundamental.
In:
I jem- jornada de estudos em matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
Renata Lourinho Da SILVA; Maria José Lopes De ARAÚJO.
2014.
O dos sofwares educativos:linux educacional 3.0 e a coleção micr.
In:
Vi encontro de educadores do maranhão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Lourinho Da SILVA.
2013.
Etnomatemática como proposta de ensino na disciplina estágio supervisionado ii no curso de licenciatura em matemática modalidade à distância.
In:
Ix encontro paraense de educação matemática.
Brasil.