Renata Cristina Geromel Meneghetti

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Total: 308

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Denise Silva VILELA Ciências Humanas Educação
Edna Maura ZUFFI Ciências Humanas Educação
Ellen Francine BARBOSA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Luciana Maria Lunardi CAMPOS Ciências Humanas Educação
Marcelo De Carvalho BORBA Ciências Humanas Educação
Maria Aparecida Viggiani BICUDO Ciências Humanas Educação
Marli Regina Dos SANTOS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Pedro Luiz Aparecido MALAGUTTI Ciências Humanas Educação
Ricardo José Rocha AMORIM Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 24

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC198919951996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education02022501151445113111310247181714121172810961
1211 · Philosophy000020121400000000100000000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)000000000000000002122010000000000
2601 · Mathematics (miscellaneous)000000001010200100000000110000000
1701 · Computer Science (miscellaneous)000000000000000011021000010000000
3201 · Psychology (miscellaneous)100000020000000100010100000000000
1402 · Accounting000000000000000000000000001100200
1706 · Computer Science Applications000000000000010002001000000000000
2604 · Applied Mathematics001000000000000000000000000001200
1207 · History and Philosophy of Science000100000010000010000000000000000
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)000000000000000000020000001000000
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)000000000000000000000110100000000
1203 · Language and Linguistics010000000000100000000000000000000
2613 · Statistics and Probability000000000000000001000000000000100
3312 · Sociology and Political Science000000000000000001000001000000000
1000 · Multidisciplinary100000000000000000000000000000000
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics000000000000000000000000000010000
1110 · Plant Science000000000000000001000000000000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)000100000000000000000000000000000
1702 · Artificial Intelligence000000000000000000001000000000000
2002 · Economics and Econometrics000000000000000000000000000000100
2301 · Environmental Science (miscellaneous)000000000000010000000000000000000
2602 · Algebra and Number Theory000000000000000000000000000000001
2700 · General Medicine000000000000000000000000010000000
2718 · Health Informatics000000000000000010000000000000000
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health000000000000000000000000010000000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)000000000100000000000000000000000
3300 · General Social Sciences000000000000000000000000100000000
3310 · Linguistics and Language000000000100000000000000000000000
3314 · Anthropology000000000000000000000000001000000
3501 · Dentistry (miscellaneous)000000000000000000000000010000000
3601 · Health Professions (miscellaneous)000000000000000000010000000000000
308 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2026 Artigo em periódico
Uma visão contemporânea sobre o uso de Materiais Didáticos Manipuláveis no processo de ensino e aprendizagem de Álgebra no Ensino Fundamental: uma investigação no cenário brasileiro Ricardo KUCINSKAS; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA) ISSN 1815-0640
PS Algebra and Number Theory
2026 Artigo em periódico
A Pedagogia Histórico-Crítica e a Psicologia Histórico-Cultural na Formação Continuada em Matemática de Professores dos Anos Iniciais: um Levantamento Bibliográfico. Severino Augusta Teresa BARBOSA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.17921/2176-5634.2026v19n1p19-27 ISSN 2176-5634
SH Education
2025 Trabalho em evento
A Resolução de Problemas e o Uso de Materiais Didáticos Manipuláveis para o Ensino de Álgebra: perspectivas iniciais no âmbito da Educação Especial e Inclusiva Ricardo KUCINSKAS; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI; Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO XVIII Encontro Ibero-Americano de Educação XVIII EIDE) ISBN 9788583590989
SH Education
2025 Trabalho em evento
A visualidade no ensino de Matemática no contexto da inclusão escolar e da surdez Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI XVIII Encontro Iberoamericano de Educação/Encuentro Ibero-americano de Educación (EIDE) ISBN 9788583590989
SH Education
2025 Trabalho em evento
Introdução ao pensamento algébrico por meio da Resolução de Problemas e do uso de Materiais Didáticos Manipuláveis Ricardo KUCINSKAS; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI XV Encontro Nacional de Educação Matemática (XV ENEM)
SH Education
2025 Trabalho em evento
Etnomatemática e Economia Solidária: uma revisão bibliográfica em anais de eventos nacionais e internacionais de Educação Matemática Renata Cristina Geromel MENEGHETTI; Ludmila F O MOREIRA XV Encontro Nacional de Educação Matemática (XV ENEM) DOI 10.29327/9786527218050
SH Education
2025 Trabalho em evento
Estratégias metodológicas acessíveis para o ensino de matemática Renata Cristina Geromel MENEGHETTI; Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO XV Encontro Nacional de Educação Matemática (XV ENEM)
SH Education
2025 Artigo em periódico
Educational accessibility in mathematics education under the principles of universal design for learning Giamlourenço Priscila Regina Gonçalves De MELO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2025v27i5p357-382 ISSN 1983-3156
SH Education
2024 Capítulo de livro
Uma possível utilização da resolução de problemas para o ensino de proporcionalidade na educação básica de adultos e no contexto do trabalho Geisa Zilli Shinkawa Da SILVA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI Enseñar matemáticas en educación básica a través de propuestas alternativas ISBN 9789585181434
PS Applied Mathematics
2024 Capítulo de livro
Uma aplicação da metodologia de resolução de problemas no projeto de residência pedagógica Ludmila F O MOREIRA; Ana Alice ZULIAN; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores: programas PIBID e PRP. DOI 10.11606/9786501075518 ISBN 9786501075518
SH Education
2024 Capítulo de livro
Desamparo aprendido no contexto do ensino de matemática e indicações de como superá-lo Jéssica Duarte SEVERINO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI A docência como lugar de partilha: experiência a partir do PIBID / PRP/ USP DOI 10.11606/9788575065013 ISBN 9788575065013
SH Education
2024 Capítulo de livro
Conhecimentos e percepções de licenciandos em matemática a respeito da utilização da robótica na educação matemática Lucas Orlandi OLIVEIRA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI Robótica educacional ISBN 9786557851821
SH Education
2024 Capítulo de livro
Explorando algumas Noções de Números na Educação Infantil por meio da Robótica e do Lúdico Caio Henrique Moraes CORREIA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI Robótica educacional ISBN 9786557851821
SH Education
2024 Capítulo de livro
Uma experiência de ensino com investigações matemáticas no residência pedagógica Lívia M FUKUI; Edna M ZUFFI; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores: programas PIBID e PRP. DOI 10.11606/9786501075518 ISBN 9786501075518
SH Education
2024 Trabalho em evento
Estimulando uma reflexão crítica sobre o consumo de água por meio de uma atividade de modelagem matemática João Pedro Mardegan RIBEIRO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI XV Encontro Paulista de Educação Matemática (EPEM) ISBN 978-85-7713-2
PS Statistics and Probability
2024 Trabalho em evento
Ação formativa para Educação Matemática sob princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI XI Simpósio Nacional e II Simpósio Internacional sobre formação de professores ISBN 9786500063172
SH Education
2024 Trabalho em evento
A Resolução de Problemas e o uso de Materiais Didáticos Manipuláveis para o ensino de Álgebra Ricardo KUCINSKAS; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI XVIII Encontro Iberoamericano de Educação/Encuentro Ibero-americano de Educación (EIDE)
SH Education
2024 Trabalho em evento
A visualidade no ensino de Matemática no contexto da inclusão escolar e da surdez Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI XVIII Encontro Iberoamericano de Educação/Encuentro Ibero-americano de Educación (EIDE)
SH Education
2024 Trabalho em evento
Educação matemática no âmbito da educação especial e inclusiva Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI II Congreso Internacional de Educación Matemática Inclusiva (CIEMI)
PS Applied Mathematics
2024 Artigo em periódico
Abordando o uso da modelagem matemática no ensino médio por meio de um tema gerador envolvendo questões ambientais João Mardegan RIBEIRO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS DOI 10.3895/actio.v9; n1.17459 ISSN 2525-8923
SH Accounting
2024 Artigo em periódico
Aspectos da interdisciplinaridade em dissertações e teses que versam sobre a Robótica Educacional com alunos de escolas públicas de Educação Básica Marli Regina Dos SANTOS; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE) DOI 10.1590/1516-731320240010 ISSN 1980-850X
SH Accounting
2024 Artigo em periódico
Tecnologia Social e Etnomatemática em práticas educativas no contexto da Economia Solidária Geisa Zilli SHINKAWA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI COM A PALAVRA; O PROFESSOR DOI 10.23864/cpp.v9i24 ISSN 2526-2882
SH Education
2024 Artigo em periódico
Economia solidária e sua relação com a matemática e seu ensino Renata Cristina Geromel MENEGHETTI; Ludmila F O MOREIRA REVISTA CIÊNCIA & CIDADANIA ISSN 2447-5270
SH Economics and Econometrics
2023 Capítulo de livro
Tecnologias no ensino escolar de Ciências e Matemática e na vida durante a pandemia: possibilidade e limitações. Zuffi Edna MAURA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. DOI 10.11606/9786587391373 ISBN 9786587391
SH Education
2023 Capítulo de livro
A Tecnologia e o Programa Residência Pedagógica em meio ao ensino remoto Vitoria Leticia De ALMEIDA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI; Edna M ZUFFI Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas DOI 10.11606/9786587391373 ISBN 9786587391
SH Education
2026 Artigo em periódico
PS Algebra and Number Theory

Uma visão contemporânea sobre o uso de Materiais Didáticos Manipuláveis no processo de ensino e aprendizagem de Álgebra no Ensino Fundamental: uma investigação no cenário brasileiro

UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA)

Ricardo KUCINSKAS; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

ISSN 1815-0640
2026 Artigo em periódico
SH Education

A Pedagogia Histórico-Crítica e a Psicologia Histórico-Cultural na Formação Continuada em Matemática de Professores dos Anos Iniciais: um Levantamento Bibliográfico.

JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Severino Augusta Teresa BARBOSA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

DOI ISSN 2176-5634
2025 Trabalho em evento
SH Education

A Resolução de Problemas e o Uso de Materiais Didáticos Manipuláveis para o Ensino de Álgebra: perspectivas iniciais no âmbito da Educação Especial e Inclusiva

XVIII Encontro Ibero-Americano de Educação XVIII EIDE)

Ricardo KUCINSKAS; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI; Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO

ISBN 9788583590989
2025 Trabalho em evento
SH Education

A visualidade no ensino de Matemática no contexto da inclusão escolar e da surdez

XVIII Encontro Iberoamericano de Educação/Encuentro Ibero-americano de Educación (EIDE)

Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

ISBN 9788583590989
2025 Trabalho em evento
SH Education

Introdução ao pensamento algébrico por meio da Resolução de Problemas e do uso de Materiais Didáticos Manipuláveis

XV Encontro Nacional de Educação Matemática (XV ENEM)

Ricardo KUCINSKAS; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

2025 Trabalho em evento
SH Education

Etnomatemática e Economia Solidária: uma revisão bibliográfica em anais de eventos nacionais e internacionais de Educação Matemática

XV Encontro Nacional de Educação Matemática (XV ENEM)

Renata Cristina Geromel MENEGHETTI; Ludmila F O MOREIRA

DOI
2025 Trabalho em evento
SH Education

Estratégias metodológicas acessíveis para o ensino de matemática

XV Encontro Nacional de Educação Matemática (XV ENEM)

Renata Cristina Geromel MENEGHETTI; Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO

2025 Artigo em periódico
SH Education

Educational accessibility in mathematics education under the principles of universal design for learning

Educação Matemática Pesquisa

Giamlourenço Priscila Regina Gonçalves De MELO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

DOI ISSN 1983-3156
2024 Capítulo de livro
PS Applied Mathematics

Uma possível utilização da resolução de problemas para o ensino de proporcionalidade na educação básica de adultos e no contexto do trabalho

Enseñar matemáticas en educación básica a través de propuestas alternativas

Geisa Zilli Shinkawa Da SILVA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

ISBN 9789585181434
2024 Capítulo de livro
SH Education

Uma aplicação da metodologia de resolução de problemas no projeto de residência pedagógica

Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores: programas PIBID e PRP.

Ludmila F O MOREIRA; Ana Alice ZULIAN; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

DOI ISBN 9786501075518
2024 Capítulo de livro
SH Education

Desamparo aprendido no contexto do ensino de matemática e indicações de como superá-lo

A docência como lugar de partilha: experiência a partir do PIBID / PRP/ USP

Jéssica Duarte SEVERINO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

DOI ISBN 9788575065013
2024 Capítulo de livro
SH Education

Conhecimentos e percepções de licenciandos em matemática a respeito da utilização da robótica na educação matemática

Robótica educacional

Lucas Orlandi OLIVEIRA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

ISBN 9786557851821
2024 Capítulo de livro
SH Education

Explorando algumas Noções de Números na Educação Infantil por meio da Robótica e do Lúdico

Robótica educacional

Caio Henrique Moraes CORREIA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

ISBN 9786557851821
2024 Capítulo de livro
SH Education

Uma experiência de ensino com investigações matemáticas no residência pedagógica

Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores: programas PIBID e PRP.

Lívia M FUKUI; Edna M ZUFFI; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

DOI ISBN 9786501075518
2024 Trabalho em evento
PS Statistics and Probability

Estimulando uma reflexão crítica sobre o consumo de água por meio de uma atividade de modelagem matemática

XV Encontro Paulista de Educação Matemática (EPEM)

João Pedro Mardegan RIBEIRO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

ISBN 978-85-7713-2
2024 Trabalho em evento
SH Education

Ação formativa para Educação Matemática sob princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem

XI Simpósio Nacional e II Simpósio Internacional sobre formação de professores

Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

ISBN 9786500063172
2024 Trabalho em evento
SH Education

A Resolução de Problemas e o uso de Materiais Didáticos Manipuláveis para o ensino de Álgebra

XVIII Encontro Iberoamericano de Educação/Encuentro Ibero-americano de Educación (EIDE)

Ricardo KUCINSKAS; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

2024 Trabalho em evento
SH Education

A visualidade no ensino de Matemática no contexto da inclusão escolar e da surdez

XVIII Encontro Iberoamericano de Educação/Encuentro Ibero-americano de Educación (EIDE)

Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

2024 Trabalho em evento
PS Applied Mathematics

Educação matemática no âmbito da educação especial e inclusiva

II Congreso Internacional de Educación Matemática Inclusiva (CIEMI)

Priscila Regina Gonçalves De Melo GIAMLOURENÇO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

2024 Artigo em periódico
SH Accounting

Abordando o uso da modelagem matemática no ensino médio por meio de um tema gerador envolvendo questões ambientais

ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS

João Mardegan RIBEIRO; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

DOI ISSN 2525-8923
2024 Artigo em periódico
SH Accounting

Aspectos da interdisciplinaridade em dissertações e teses que versam sobre a Robótica Educacional com alunos de escolas públicas de Educação Básica

CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)

Marli Regina Dos SANTOS; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

DOI ISSN 1980-850X
2024 Artigo em periódico
SH Education

Tecnologia Social e Etnomatemática em práticas educativas no contexto da Economia Solidária

COM A PALAVRA; O PROFESSOR

Geisa Zilli SHINKAWA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

DOI ISSN 2526-2882
2024 Artigo em periódico
SH Economics and Econometrics

Economia solidária e sua relação com a matemática e seu ensino

REVISTA CIÊNCIA & CIDADANIA

Renata Cristina Geromel MENEGHETTI; Ludmila F O MOREIRA

ISSN 2447-5270
2023 Capítulo de livro
SH Education

Tecnologias no ensino escolar de Ciências e Matemática e na vida durante a pandemia: possibilidade e limitações.

Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas.

Zuffi Edna MAURA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI

DOI ISBN 9786587391
2023 Capítulo de livro
SH Education

A Tecnologia e o Programa Residência Pedagógica em meio ao ensino remoto

Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas

Vitoria Leticia De ALMEIDA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI; Edna M ZUFFI

DOI ISBN 9786587391