| 2025 |
Artigo em periódico |
Is it Possible to Have School Learning Assessment and Meritocracy Together in the School?
Regina Luzia Corio De BURIASCO; Gabriel Dos Santos E SILVA
REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)
DOI 10.37001/ripem.v15i3.4300
ISSN 2238-0345
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O ERRO NA AVALIAÇÃO COMO PRÁTICA DE INVESTIGAÇÃO E COMO OPORTUNIDADE DE APRENDIZAGEM
Gabriel Dos Santos E SILVA; Regina Luzia Corio De BURIASCO
REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISSN 2447-6447
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Pesquisas em Educação Matemática no Instituto Freudenthal: Apontamentos de um Mapeamento de 2000 a 2019
Fernanda Boa Sorte ROCHA; Regina Luzia Corio De BURIASCO; Gabriel Dos Santos E SILVA
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.2023v16n2p240-249
ISSN 2176-5634
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
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PS
General Mathematics
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| 2023 |
Artigo em periódico |
ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR ESTUDANTES PARA A ELABORAÇÃO DE COLAS
Regina Luzia Corio De BURIASCO; Gabriel Dos Santos E SILVA; Costa Cristina Fernanda Chamussora DA
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS
DOI 10.37001/emr-rs.v.1.n.24.2023.p.59-70
ISSN 1518-8221
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Avaliação como Prática de Investigação (alguns apontamentos)
Regina Luzia Corio De BURIASCO; Pamela Emanueli Alves FERREIRA; Andréia Büttner CIANI
PECEM ? 20 anos de pesquisa em Ensino de Ciências e Educação Matemática
ISBN 9786555632729
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Indícios de interatividade na aplicação de uma Prova-Escrita-em-Fases
Gabriel Dos Santos E SILVA; Regina Luzia Corio De BURIASCO
CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)
DOI 10.1590/1516-731320220036
ISSN 1980-850X
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SH
Accounting
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| 2022 |
Artigo em periódico |
TAREFA DE LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA: UMA EXPLORAÇÃO SOB O OLHAR DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA REALÍSTICA
Prestes Diego BARBOZA; Regina Luzia Corio De BURIASCO
VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)
DOI 10.37781/vidya.v42i1.4102
ISSN 2176-4603
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Análise da Produção Escrita em Matemática - um recurso à Avaliação como Prática de Investigação
Pamela Emanueli Alves FERREIRA; Regina Luzia Corio De BURIASCO
Revista de Educação Matemática
DOI 10.37001/remat25269062v19id659
ISSN 2526-9062
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Tarefas de Matemática à Luz da Educação Matemática Realística
Pamela Emanueli Alves FERREIRA; Regina Luzia Corio De BURIASCO
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2021.10.22.8-31
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Prova escrita em aulas remotas: uma experiência no oitavo ano
Cardoso Milene MALAQUIAS; Regina Luzia Corio De BURIASCO
BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.5965/2357724X09182021287
ISSN 2357-724X
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Fichas de autoavaliação em matemática: um estudo de respostas de alunos
Gabriel Dos Santos E SILVA; Regina Luzia Corio De BURIASCO
Avaliação e Educação Matemática: pesquisas e delineamentos
ISBN 9786587305004
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Prova-escrita-com-cola: algumas considerações
Cristiano FORSTER; Regina Luzia Corio De BURIASCO
Avaliação e Educação Matemática: pesquisas e delineamentos
ISBN 9786587305004
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SH
Linguistics and Language
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Uma experiência com a cola em uma prova-escrita-em-fases
Juliana Alves De SOUZA; Regina Luzia Corio De BURIASCO
Avaliação e Educação Matemática: pesquisas e delineamentos
ISBN 9786587305004
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Influências da natureza da avaliação na utilização de uma cola
Juliana Alves De SOUZA; Regina Luzia Corio De BURIASCO
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2020v22i1p140-159
ISSN 1983-3156
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Avaliação em matemática; compromisso e solidariedade
Regina Luzia Corio De BURIASCO; Diego Barboza PRESTES; J O DALTO
Encontro Paranaense de Educação Matemática
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Avaliação Didática: compartilhando propósitos com as práticas de insubordinação criativa
José Emídio Gomes BENEDITO; Regina Luzia Corio De BURIASCO
Encontro Paranaense de Educação Matemática
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Avaliação como prática de investigação: algumas considerações a partir da aplicação de uma Prova-escrita-com-cola
Cristiano FORSTER; Regina Luzia Corio De BURIASCO; Gabriel Dos Santos E SILVA; Diego Barboza PRESTES
Encontro Paranaense de Educação Matemática
ISBN 2595-5578
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PS
Applied Mathematics
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O erro como elemento desencadeador de oportunidade de aprendizagem
Daniela HARMUCH; Regina Luzia Corio De BURIASCO; Marcele Tavares MENDES
Encontro Paranaense de Educação Matemática
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Recuperação de estudos com cola
Milene Aparecida Malaquias CARDOSO; Regina Luzia Corio De BURIASCO
Encontro Paranaense de Educação Matemática
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
PROVA-ESCRITA-EM-FASES DE MATEMÁTICA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Diego Barboza PRESTES; Regina Luzia Corio De BURIASCO
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2019.8.15.89-105
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Aspectos da Avaliação didática
Cristiano FORSTER; Regina Luzia Corio De BURIASCO
PRESENÇA PEDAGOGICA
ISSN 1413-1862
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Artigo em periódico |
A Avaliação como Fio Condutor da Prática Pedagógica
Osmar Pedrochi JUNIOR; Regina Luzia Corio De BURIASCO
REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS
ISSN 2447-8733
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Ideias de Van Hiele e Educação Matemática Realística: algumas aproximações
Adriana Quimentão PASSOS; Regina Luzia Corio De BURIASCO; Maria Tereza Carneiro SOARES
Boletim de Educação Matemática. BOLEMA
DOI 10.1590/1980-4415v33n65a26
ISSN 1980-4415
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
O Dinamismo de uma Prova Escrita em Fases: um estudo com alunos de Cálculo Diferencial e Integral
Marcele Tavares MENDES; Regina Luzia Corio De BURIASCO
Boletim de Educação Matemática. BOLEMA
DOI 10.1590/1980-4415v32n61a17
ISSN 1980-4415
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SH
Education
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