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Social Sciences & Humanities
Education
Maiara Chary BRANDALISE; Adriana Fagundes GRECO; Raquel RUPPENTHAL.
2023.
Gestão da educação a distância: desafios e potencialidades.
In:
Iv simpósio catarinense em educação em ciências e x encontro regional sul de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lurdes Leonora Nagl RIETA; Dirceu Carrazoni MEDEIROS; Renata Godinho SOARES; Cadidja COUTINHO; Raquel RUPPENTHAL.
2023.
Projeto horta na escola: relato de experiência sobre a teoria e prática na aprendizagem.
In:
Iv simpósio catarinense em educação em ciências e x encontro regional sul de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aida Luciana De Mello CRUZ; Sâmela Taís González Do PRADO; Gessica Trindade Pereira DUARTE; Raquel RUPPENTHAL.
2023.
Uma caixa e várias descobertas.
In:
Iv simpósio catarinense em educação em ciências e x encontro regional sul de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Beatriz De Souza CUNHA; Gessica Trindade Pereira DUARTE; Raquel RUPPENTHAL.
2023.
Utilização de rotinas do pensamento em sala de aula: o método da bússola como metodologia ativa.
In:
Iv simpósio catarinense em educação em ciências e x encontro regional sul de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Aida Luciana De Mello CRUZ; Gessica Trindade Pereira DUARTE; Priscila Nunes PAIVA; Raquel RUPPENTHAL.
2023.
Caderno especial escredocências.
In:
Congresso internacional movimentos docentes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roberta HITZ; Gessica Trindade Pereira DUARTE; Raquel RUPPENTHAL.
2023.
Prática e metodologia ativa na construção da aprendizagem.
In:
Congresso internacional movimentos docentes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Agerdanio Andrade De SOUZA; Gessica Trindade Pereira DUARTE; Adriana Fagundes GRECO; Priscila Nunes PAIVA; Raquel RUPPENTHAL.
2023.
Compartilhando saberes e experiências: oficina de escrita científica para educadores da básica.
In:
Congresso internacional movimentos docentes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Fagundes GRECO; Caroline Pugliero COELHO; Allison Pintos SABEDRA; Thais Menezes De Oliveira SORUCO; Renata Godinho SOARES et al.
2022.
Comunidades de prática no contexto escolar: potencialidades e desafios.
In:
14º salão internacional de ensino; pesquisa e extensão da unipampa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Thaís De Oliveira SORUCO; Adriana Fagundes GRECO; Aline Ribeiro De MENEZES; Allison Pintos SABEDRA; Raquel RUPPENTHAL et al.
2022.
Ciência no dia a dia: relato de uma feira de ciências multiárea.
In:
14º salão internacional de ensino; pesquisa e extensão da unipampa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Francieli Luana SGANZERLA; Cadidja COUTINHO; Raquel RUPPENTHAL; Juliana MARTINS.
2019.
O letramento científico na formação de professores de ciências da natureza: uma atividade prática.
In:
Ix encontro regional sul de ensino de biologia (erebio-sul).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Adriana Fagundes GRECO; Raquel RUPPENTHAL.
2019.
Feira de ciências como estratégia de desenvolvimento da autonomia.
In:
11° salão internacional de ensino ; pesquisa e extensão -siepe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cadidja COUTINHO; Raquel RUPPENTHAL; Mara Regina Bonini MARZARI; Franciele Braz De Oliveira COELHO; Thaís Scotti Do Canto DOROW.
2019.
Flexilhas: grupo colaborativo de estudos e pesquisa em letramento científico.
In:
11º salão internacional de ensino; pesquisa e extensão - siepe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana MARTINS; Raquel RUPPENTHAL; Fernanda Tarouco GONÇALVES; Dulcilene Barreto Ruiz DIAS; Ivana Fontoura CARVALHO et al.
2019.
Letramento científico a partir das estratégias metodológicas do referencial curricular gaúcho - ciências da natureza.
In:
11° salão internacional de ensino ; pesquisa e extensão -siepe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Giovane De Almeida FRANDALOZZO; Mara Regina Bonini MARZARI; Quélen Colman Espíndola LIMA; Mário Olavo Da Silva LOPES; Renato Padilha SANTANA et al.
2019.
Material didático inclusivo construído para o ensino de reações químicas a alunos deficientes visuais.
In:
11° salão internacional de ensino ; pesquisa e extensão -siepe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Allison Pintos SABEDRA; Raquel RUPPENTHAL.
2019.
A educação física nos anos iniciais: das ldbs à bncc.
In:
11° salão internacional de ensino ; pesquisa e extensão -siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Amanda Gomes De ABREU; Renato Padilha SANTANA; Raquel RUPPENTHAL.
2019.
Painéis táteis como recurso didático no ensino de zoologia para alunos com deficiência visual.
In:
11° salão internacional de ensino ; pesquisa e extensão -siepe.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Juliano Braun De AZEREDO; Maria Eduarda Candido THEDY; Mara Regina Bonini MARZARI; Raquel RUPPENTHAL.
2019.
Estequiogame: um método alternativo para o ensino de química geral.
In:
26º encontro de química da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raquel RUPPENTHAL; Cadidja COUTINHO.
2019.
Estudo preliminar sobre a formação de professores para o ensino de ciências nos anos iniciais.
In:
Xii encontro nacional de pesquisas em educação em ciências -xii enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cadidja COUTINHO; Tatiane BERTUZZI; Raquel RUPPENTHAL; Mara Regina Bonini MARZARI; Thais Scotti Do Canto DOROW.
2019.
Mobilização de saberes à luz do letramento científico: instrumento diagnóstico para ensino fundamental.
In:
Xxiii seminário de ensino e extensão (issn 2316-9745).
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Cadidja COUTINHO; Raquel RUPPENTHAL.
2018.
¨fakenews' ambientais: uma estratégia para inserção da educação ambiental no ensino superior.
In:
Vi congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raquel RUPPENTHAL; Cadidja COUTINHO.
2018.
Estratégias de avaliação no ensino fundamental para desenvolver a cultura da participação.
In:
Vi congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Life Sciences
General Immunology and Microbiology
Raquel RUPPENTHAL; Cadidja COUTINHO.
2015.
O ensino do processo de imunização através de modelos.
In:
Xx seminário internacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Raquel RUPPENTHAL; Cadidja COUTINHO.
2015.
A argumentação no ensino de ciências: uma proposta para a análise dessa competência em atividades de livros didáticos.
In:
Xx seminário internacional de educaçãoc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Cadidja COUTINHO; Raquel RUPPENTHAL.
2015.
Multiculturalismo na formação inicial docente: a possibilidade de construção do conhecimento científico a partir do conhecimento cultural.
In:
Xx seminário internacional de educaçãoc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Cadidja COUTINHO; Marcia MELCHIOR; Raquel RUPPENTHAL.
2015.
Potencialidades formativas na interface ética e o ensino de ciências.
In:
Anais do xx sieduca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raquel RUPPENTHAL; Cadidja COUTINHO; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER.
2015.
Dificuldades apresentadas por estudantes de 8° ano do ensino fundamental na resolução de problemas.
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? x enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Raquel RUPPENTHAL; Cadidja COUTINHO; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER.
2014.
Como professores utilizam o facebook.
In:
3 seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cadidja COUTINHO; Raquel RUPPENTHAL; Thais Scotti Do Canto DOROW.
2014.
Papel semente: alternativa para a sensibilização ambiental na escola.
In:
Iii seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Cadidja COUTINHO; Raquel RUPPENTHAL.
2014.
Promoção da saúde no espaço escolar através de oficinas sobre alimentação saudável.
In:
Xix seminário internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Raquel RUPPENTHAL; Cadidja COUTINHO; Meira Míriam Dos SANTOS; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER.
2014.
Estudantes dos anos finais e a utilização do facebook: um olhar inicial.
In:
Xix seminário internacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Raquel RUPPENTHAL; Cristiane MUENCHEN; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER.
2014.
O plano nacional do livro didático e o enfoque cts: um olhar inicial.
In:
3° seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ruppenthal RAQUEL; Miriam Dos Santos MEIRA; Maria Rosa CHITOLINA.
2012.
Inadequações encontradas em imagens do sistema respiratório de livros didáticos das séries iniciais.
In:
Ii congresso internacional de educação científica e tecnológica - santo ângelo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel RUPENTHAL; Miriam Dos Santos MEIRA; Maria Rosa CHITOLINA.
2012.
Objetivos propostos para o ensino do sistema respiratório em livros didáticos de ciências das séries iniciais.
In:
Xvii seminário internacional de educação ? cachoeira do sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ruppenthal RAQUEL; Miriam Dos Santos MEIRA; Maria Rosa CHITOLINA.
2012.
Como crianças explicam aspectos referentes ao sistema respiratório.
In:
Xvii seminário internacional de educação ? cachoeira do sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ruppenthal RAQUEL; Maria Rosa CHITOLINA.
2012.
Como adolescentes explicam a respiração.
In:
Ii cicpg - congresso de iniciação científica e pós-graduação e xix mostra unisinos de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel RUPPENTHAL; Meira Míriam Dos SANTOS; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER.
2012.
Situações para contextualizar o estudo do sistema respiratório no ensino fundamental.
In:
Ii seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Raquel RUPPENTHAL; Jordano Tavares De CARVALHO; Carpilvsky Cristiane KOHLER; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER.
2012.
Representações do sistema respiratório de alunos do 8° ano do ensino fundamental através de desenhos.
In:
Ii seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Raquel RUPPENTHAL; Meira Míriam Dos SANTOS; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER.
2012.
As atividades práticas sobre o sistema respiratório nos livros de ciências das séries iniciais:algumas considerações.
In:
Ii congresso internacional de educação científica e tecnológica.
Brasil.
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Life Sciences
Developmental Biology
Meira Míriam Dos SANTOS; Temp Daiana SONEGO; Carlos Eduardo De Souza BRENER; Raquel RUPPENTHAL; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER.
2012.
Desenvolvimento embrionário humano: concepções de recém-ingressos em ciências biológicas/ufsm.
In:
Ii seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Jordano Tavares De CARVALHO; Raquel RUPPENTHAL.
2012.
Dificuldades encntradas no ensino de ciênciaspor professores das séries iniciais.
In:
32° encontros de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Raquel RUPPENTHAL; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER.
2012.
A utilização de atividades práticas no estudo do sistema respiratório: uma forma de desenvolver conteúdos procedimentais.
In:
32° encontros de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Jordano Tavares De CARVALHO; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER; Raquel RUPPENTHAL.
2012.
Investigando as dificuldades no ensino do sistema respiratório nas séries iniciais: resultados preliminares a partir de um estudo-piloto.
In:
27 jornada acadêmica integrada/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ruppenthal RAQUEL; Angela JAHN; Miriam Dos Santos MEIRA; Maria Rosa CHITOLINA.
2011.
A leitura e a escrita nas aulas de ciências: um relato de experiência no ensino fundamental.
In:
Xvi seminário internacional de educação.
Brasil.
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Life Sciences
General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Raquel RUPPENTHAL; Meira Míriam Dos SANTOS.
2011.
Concepções sobre o sistema respiratório: por que investigar?.
In:
I seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel RUPPENTHAL; Jahn Ângela BORTOLI; Meira Míriam Dos SANTOS; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER.
2011.
Estimulando a leitura e a escrita nas aulas de ciências: um relato de experiência no ensino fundamental.
In:
Jornada acadêmica integrada.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Raquel RUPPENTHAL; Meira Míriam Dos SANTOS; Maria Rosa Chitolina SCHETINGER.
2011.
Estudando conceitos físicos com ferramentas computacionais.
In:
Xvi si educa - seminário internacional de educação.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Raquel RUPPENTHAL; SEBBEN.
2010.
Grupo ambiental.
In:
Encontro 8° ano ambienal do verde é vida.
Brasil.
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Physical Sciences
General Environmental Science
Raquel RUPPENTHAL; BECKER; FLORES.
2010.
Residências auto-sustentáveis no recurso água.
In:
1ª mostra científica verde é vida.
Brasil.
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Physical Sciences
General Energy
Raquel RUPPENTHAL; Jeggli ANDRELISE; LUANA.
2010.
Produção de energia.
In:
2ª mostra científica verde é vida.
Brasil.
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Physical Sciences
General Environmental Science
Raquel RUPPENTHAL; SEBBEN.
2009.
Eeemat cidadã: construindo valores para um mundo melhor.
In:
Encontro do 7° ano ambiental afubra.
Brasil.
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Physical Sciences
General Environmental Science
MAINARDI; Raquel RUPPENTHAL.
2007.
Ações pela natureza.
In:
Encontro do 5° ano ambiental afubra.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Raquel RUPPENTHAL; SILVA.
2007.
Desenvolvendo educação ambiental em arroio do tigre.
In:
Encontro do 5 ° ano ambiental afubra.
Brasil.
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Physical Sciences
General Environmental Science
Raquel RUPPENTHAL.
2006.
Agir para preservar o ambiente.
In:
Encontro do 4° ano ambiental afubra.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Raquel RUPPENTHAL; MAINARDI.
2005.
Pequenas ações para preservação ambiental.
In:
Encontro sul-brasileiro do verde é vida - afubra.
Brasil.