Raquel Carolina Souza Ferraz D Ely

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Linguística, Letras e Artes
Área de atuação: Lingüística

Publicações

Total: 76

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Cyntia BAILER	Amigo	Ciências Humanas	Educação
Joara Martin BERGSLEITHNER		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Kyria Rebeca Neiva De Lima FINARDI		Ciências Humanas	Educação
Leandra Cristina De OLIVEIRA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Leda Maria Braga TOMITCH		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Luciane BARETTA		Linguística, Letras e Artes	Letras
Mailce Borges MOTA	Membro	Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Marimar Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Pâmela Freitas Pereira TOASSI		Linguística, Letras e Artes	Lingüística

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 6

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2023	2024	2025	2026
1203 · Language and Linguistics	3	2	4	6	1	0	2	2	3	5	4	3	3	4	1	2	6	1	1	2	0	2	1	0
3304 · Education	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	1	1	0	2	0	1	1
1408 · Strategy and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2009	Trabalho em evento	Strategic planning and repetition as key constructs for theory building in second language performance Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Maria Da Glória Guará TAVARES VI Congresso Internacional da Abralin	SH Language and Linguistics
2009	Trabalho em evento	Revisiting Individual Differences Mailce Boorges MOTA; Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY II Congresso Internacional da ABRAPUI	SH Psychology (miscellaneous)
2009	Artigo em periódico	EFL speaking and individual differences in working memory capacity: grammatical complexity and weighted lexical density in the oral production of beginners Gicele Vergine Vieira PREBIANCA; Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY Signotica (UFG) ISSN 0103-7250	SH Language and Linguistics
2008	Trabalho em evento	Unfolfing systemic functional grammar through an oral task in an FL Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY 4º ASFAL ? Congresso da Associação e Linguística Sistêmico Funcional da América Latina ? Linguagem e Educação na América Latina: Integração e Articulação através da LSF	SH Language and Linguistics
2008	Trabalho em evento	O papel dos processos metacognitivos de repetição e planejamento para a repetição no desempenho oral de aprendizes de Inglês como segunda língua Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY VIII CELSUL ? Encontro do círculo de Estudos Lingüísticos do Sul	SH Language and Linguistics
2007	Trabalho em evento	Strategic Planning as a metacognitive process and its impact on learners? L2 oral performance Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY I congresso Internacional da Abrapui	SH Education
2006	Trabalho em evento	Possibilities of incorporating a cognitive approach to speaking in L2 classrooms Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Maria Da Glória Guará TAVARES I Congresso Latino-Americano sobre formação de Professores de Línguas/I Encontro Catarinense de Formação de Professores de Língua	SH Language and Linguistics
2005	Capítulo de livro	In search for an equilibrium: a teacher?s view on her practice Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL Advanced Research in English Series: A interculturalidade no ensino de Inglês	SH Language and Linguistics
2005	Capítulo de livro	Investigando o impacto de um curso de metodologia de ensino nas crenças; atitudes e práticas de futuras professoras de inglês Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL Pesquisas qualitativas no ensino e aprendizagem de língua estrangeira: A sala de aula e o professor ISBN 85-98703-03	SH Language and Linguistics
2005	Trabalho em evento	Uma investigação sobre processos metacognitivos na habilidade de produção oral em L2 Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY 15º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada: Linguagem: Desafios e Posicionamentos	SH Language and Linguistics
2005	Trabalho em evento	Can we establish a link between reflection and change in ELT tearcher education? Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL XVIII ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa e XXXIII SENAPULLI - Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa	SH Language and Linguistics
2005	Trabalho em evento	O ensino da Produção oral em Inglês como LE Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY XVIII ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa e XXXIII SENAPULLI - Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa	SH Language and Linguistics
2005	Artigo em periódico	Investigating the impact of an ELT Methodology Course on student teachers? beliefs; attitudes anda teaching practices Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL The Especialist ISSN 0102-7077	SH Language and Linguistics
2005	Artigo em periódico	Memória de trabalho e desempenho em tarefas L2 Margareth PERUCCI; Ingrid FONTANINI; Janaina WEISSHEIMER; Joara BERGSLEITHNER; Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY Revista Brasileira de Lingüística Aplicada ISSN 1676-0786	SH Experimental and Cognitive Psychology
2004	Trabalho em evento	Um dos papéis do curso de formação de professores: instigar reflexão - conscientização - mudança Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL 14º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada: Linguagem; Inserção e Cidadania	SH Language and Linguistics
2004	Trabalho em evento	Tarefas orais em L2: um estudo sobre os efeitos do planejamento e repetição no desenvolvimento da habilidade oral Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Mailce Mota Borges FORTKAMP VII CBLA - Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada	SH Language and Linguistics
2004	Trabalho em evento	A relação entre memória de trabalho e produção oral em LE Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY 6º CelSul - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul	SH Language and Linguistics
2004	Trabalho em evento	Reflexões sobre o ensino da produção oral em Inglês como L2 Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY 10º Simpósio Nacional de Letras e Lingüística (10º SILEL)	SH Language and Linguistics
2003	Trabalho em evento	The theory; the textbook and the teacher: a 3T Approach to Understand Oral tasks Implementation Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Mailce Mota Borges FORTKAMP XVIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa e XXXIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa	SH Language and Linguistics
2003	Trabalho em evento	In search for an equilibrium: a teacher?s view on her practice Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL XVIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa e XXXIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa	SH Linguistics and Language
2003	Trabalho em evento	A little fish being born in a new ocean: student-teachers? views on a methodology course and its impact upon concepts and teaching practices Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL VII APIRS; APLISC & APLIEPAR Convention: Rethinking our teaching practices	SH Education
2003	Artigo em periódico	Refletindo sobre materiais - uma das tarefas do professor Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Mailce Mota Borges FORTKAMP Intercâmbio (PUCSP) ISSN 1413-4055	SH Education
2003	Artigo em periódico	A teoria; o livro didático e o professor: uma análise da implementação de tarefas orais em LE Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Mailce Mota Borges FORTKAMP Linguagem & Ensino (UCPel) ISSN 1415-1928	SH Language and Linguistics
2002	Trabalho em evento	Refletindo sobre Materiais - Uma das Tarefas do Professor Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY 12o InPLA Intercâmbio de Pesquisa em Lingüística Aplicada - As interlocuções na Lingüística Aplicada	SH Language and Linguistics
2002	Trabalho em evento	What role does planning play in teaching? A reflective study Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY 8th Braz-Tesol National convention - ELT: A bridge to understanding	SH Language and Linguistics

2009 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Strategic planning and repetition as key constructs for theory building in second language performance

VI Congresso Internacional da Abralin

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Maria Da Glória Guará TAVARES

2009 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Revisiting Individual Differences

II Congresso Internacional da ABRAPUI

Mailce Boorges MOTA; Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY

2009 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

EFL speaking and individual differences in working memory capacity: grammatical complexity and weighted lexical density in the oral production of beginners

Signotica (UFG)

Gicele Vergine Vieira PREBIANCA; Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY

ISSN 0103-7250

2008 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Unfolfing systemic functional grammar through an oral task in an FL

4º ASFAL ? Congresso da Associação e Linguística Sistêmico Funcional da América Latina ? Linguagem e Educação na América Latina: Integração e Articulação através da LSF

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY

2008 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

O papel dos processos metacognitivos de repetição e planejamento para a repetição no desempenho oral de aprendizes de Inglês como segunda língua

VIII CELSUL ? Encontro do círculo de Estudos Lingüísticos do Sul

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY

2007 Trabalho em evento

SH Education

Strategic Planning as a metacognitive process and its impact on learners? L2 oral performance

I congresso Internacional da Abrapui

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY

2006 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Possibilities of incorporating a cognitive approach to speaking in L2 classrooms

I Congresso Latino-Americano sobre formação de Professores de Línguas/I Encontro Catarinense de Formação de Professores de Língua

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Maria Da Glória Guará TAVARES

2005 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

In search for an equilibrium: a teacher?s view on her practice

Advanced Research in English Series: A interculturalidade no ensino de Inglês

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL

2005 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Investigando o impacto de um curso de metodologia de ensino nas crenças; atitudes e práticas de futuras professoras de inglês

Pesquisas qualitativas no ensino e aprendizagem de língua estrangeira: A sala de aula e o professor

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL

ISBN 85-98703-03

2005 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Uma investigação sobre processos metacognitivos na habilidade de produção oral em L2

15º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada: Linguagem: Desafios e Posicionamentos

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY

2005 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Can we establish a link between reflection and change in ELT tearcher education?

XVIII ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa e XXXIII SENAPULLI - Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL

2005 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

O ensino da Produção oral em Inglês como LE

XVIII ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa e XXXIII SENAPULLI - Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY

2005 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Investigating the impact of an ELT Methodology Course on student teachers? beliefs; attitudes anda teaching practices

The Especialist

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL

ISSN 0102-7077

2005 Artigo em periódico

SH Experimental and Cognitive Psychology

Memória de trabalho e desempenho em tarefas L2

Revista Brasileira de Lingüística Aplicada

Margareth PERUCCI; Ingrid FONTANINI; Janaina WEISSHEIMER; Joara BERGSLEITHNER; Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY

ISSN 1676-0786

2004 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Um dos papéis do curso de formação de professores: instigar reflexão - conscientização - mudança

14º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada: Linguagem; Inserção e Cidadania

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL

2004 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Tarefas orais em L2: um estudo sobre os efeitos do planejamento e repetição no desenvolvimento da habilidade oral

VII CBLA - Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Mailce Mota Borges FORTKAMP

2004 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A relação entre memória de trabalho e produção oral em LE

6º CelSul - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY

2004 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Reflexões sobre o ensino da produção oral em Inglês como L2

10º Simpósio Nacional de Letras e Lingüística (10º SILEL)

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY

2003 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

The theory; the textbook and the teacher: a 3T Approach to Understand Oral tasks Implementation

XVIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa e XXXIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Mailce Mota Borges FORTKAMP

2003 Trabalho em evento

SH Linguistics and Language

In search for an equilibrium: a teacher?s view on her practice

XVIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa e XXXIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL

2003 Trabalho em evento

SH Education

A little fish being born in a new ocean: student-teachers? views on a methodology course and its impact upon concepts and teaching practices

VII APIRS; APLISC & APLIEPAR Convention: Rethinking our teaching practices

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Gloria GIL

2003 Artigo em periódico

SH Education

Refletindo sobre materiais - uma das tarefas do professor

Intercâmbio (PUCSP)

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Mailce Mota Borges FORTKAMP

ISSN 1413-4055

2003 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

A teoria; o livro didático e o professor: uma análise da implementação de tarefas orais em LE

Linguagem & Ensino (UCPel)

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY; Mailce Mota Borges FORTKAMP

ISSN 1415-1928

2002 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Refletindo sobre Materiais - Uma das Tarefas do Professor

12o InPLA Intercâmbio de Pesquisa em Lingüística Aplicada - As interlocuções na Lingüística Aplicada

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY

2002 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

What role does planning play in teaching? A reflective study

8th Braz-Tesol National convention - ELT: A bridge to understanding

Raquel Carolina Souza Ferraz D ELY