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2017.
Fenômeno meme: dispositivo cultural de afetos; visualidades e identidades.
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Sobre estudos críticos; arte e mercadoria: duas obras de eugênio merino à luz da educação da cultura visual.
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Ronne Carvalho DIAS; Raimundo Martins Da Silva FILHO.
2016.
Da selfie à auto-revelação: subjetividade desenhante na educaçào profissional e tecnológica.
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Tamiris VAZ; Raimundo Martins Da Silva FILHO.
2016.
Devir-febre-amarelo: entre a cidade e a fotografia entram perceptos e afectos.
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15 encontro internacional de arte e tecnologia - unb.
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Computer Science (miscellaneous)
Jordana Falcão TAVARES; Raimundo Martins Da Silva FILHO.
2016.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pablo Petit Passos SÉRVIO; Raimundo Martins Da Silva FILHO.
2015.
Modos de validação dos estudos culturais e perspectivas epistemológicas da pesquisa qualitativa: expondo elos de uma perspectiva pós-estruturalista de investigação.
In:
Iv colóquio internacional educação e visualidades.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jordana Falcão TAVARES; Raimundo Martins Da Silva FILHO.
2015.
Epistemologia da complexidade: a bricolagem como opção metodológica em uma pesquisa sobre a noção de juventude e a relação dos jovens no advergame 'mais fanta; mais diversão'.
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Historiando a mim mesmo: mo(vi)mentos de uma pesquisa autobiográfica e narrativa.
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2015.
Relações entre arte pós-moderna e educação da cultura visual: repensando autonomia; autoria e autenticidade.
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Museu do videogame: adequando o conceito de experiência estética à realidade scrennager.
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Luciana Borre NUNES; Raimundo Martins Da Silva FILHO.
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Sendo professor/a e pesquisador/a em um ambiente homofóbico.
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2014.
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Jordana Falcão TAVARES; Raimundo Martins Da Silva FILHO.
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Infância em jogo: a sala de aula como espaço de debate sobre os games para crianças.
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Social Sciences & Humanities
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Odailso BERTÉ; Raimundo Martins Da Silva FILHO.
2013.
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Valéria Fabiane F CABRAL; Raimundo Martins Da Silva FILHO; Irene TOURINHO.
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Luciana Borre NUNES; Raimundo Martins Da Silva FILHO.
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Raimundo Martins Da Silva FILHO.
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Que personagem sou eu? construindo identidades culturais e manifestações estéticas em um campeonato de cosplay.
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Quando o gagaismo entrou na sala de aula.
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Raimundo Martins Da Silva FILHO; Pablo Petit Passos SÉRVIO.
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Diferença; espetáculo e consumo: interpretações do vt publicitário birdman (coca-cola).
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Imagem-mundo: faces e contrafaces identitárias de uma festa em marzagão velho-amapá.
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18º encontro nacional da anpap.
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As máscaras de mazagão velho: faces da cultura visual e da aprendizagem.
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Ronne Carvalho DIAS; Raimundo Martins Da Silva FILHO.
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Mediações construtivas com as máscaras de mazagão: interações possíveis entre educação e cultura visual.
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Cenas contemporâneas da cultura visual: quando instabilidade e incerteza nos ajudam a pensar a educaçã.
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Representações de felicidade : um estudo com alunos ribeirinhos de macapá.
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Raimundo Martins Da Silva FILHO.
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Raimundo Martins Da Silva FILHO.
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O desenho pedagógico: alguns fragmentos identitários.
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Raimundo Martins Da Silva FILHO; Irene TOURINHO.
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Raimundo Martins Da Silva FILHO; Irene TOURINHO.
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