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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Matheus Laercio De Jesus SILVA; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2021.
Cultura africana e afro-brasileira no ensino de física: estudos sobre os saberes físicos corporificados na capoeira.
In:
Xxiv simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Viviane De Almeida LIMA; José Vicente Lima ROBAINA; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2021.
A prática como componente curricular nos cursos de licenciatura em educação do campo de ciências da natureza do rio grande do sul.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências em redes.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Daiane Rattmann Magalhães PIREZ; Franciele Pires RUAS; Anahy Arrieche FAZIO; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2021.
Experimentação em física online: aspectos teórico-práticos de um curso de extensão.
In:
Xviii congresso brasileiro de ensino superior a distância e do vii congresso internacional de educação superior a distância (esud).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Anahy Arrieche FAZIO; Franciele Pires RUAS; Maria Do Carmo GALIAZZI; Valmir HECKLER; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2021.
Professor-tutor dialógico e afetivo no contextualizar ações investigativas em ciências na educação a distância.
In:
Xviii congresso brasileiro de ensino superior a distância e do vii congresso internacional de educação superior a distância (esud).
Brasil.
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Multidisciplinar
Multidisciplinary
Laura Maria MARCOLLA; Mailin Elisabeth HAUSCHILD; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2021.
Estado da questãoem processos de pesquisa na perspectiva interdisciplinar.
In:
20ª mostra da produção universitária.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daiane Rattmann Magalhães PIREZ; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2021.
Estado daquestão sobre atividades experimentais no contexto interdisciplinar: umpanorama baseado na análise de artigos.
In:
20ª mostra da produção universitária.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Mailin Elisabeth HAUSCHILD; Laura Maria MARCOLLA; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2021.
Interdisciplinaridade e pensamento complexo: relações emergentes por meio da análise textual discursiva.
In:
20ª mostra da produção universitária.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Pedro PINHEIRO; Franciele Pires RUAS; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2020.
A linguagem na formação online interdisciplinar em ciências da natureza: o que se mostra das pesquisas científicas?.
In:
19ª mostra da produção universitária (edição virtual).
Brasil.
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Multidisciplinar
Multidisciplinary
Mailin Elisabeth HAUSCHILD; Laura Maria MARCOLLA; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2020.
Interdisciplinaridade: do planejamento à execução de uma feira de ciências.
In:
19ª mostra da produção universitária (edição virtual).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daiane Rattmann Magalhães PIREZ; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2020.
O diálogo em sala de aula por meio de atividades prático-experimentais contextualizadas.
In:
I simpósio sul-americano de pesquisa em ensino de ciências.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Daiane Rattmann Magalhães PIREZ; Anahy Arrieche FAZIO; Franciele Pires RUAS; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2020.
Experimenta física online: práticas experimentais e contextualizadas sobre eletromagnetismo.
In:
19ª mostra da produção universitária (edição virtual).
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Hebert Elias Lobo SOSA; Daiane Rattmann Magalhães PIREZ.
2020.
Estágio supervisionado em ensino de física: reflexões sobre o uso de atividades prático-experimentais.
In:
Xvi encontro sobre investigação na escola - em defesa da escola; da ciência e da democracia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Hebert Elias Lobo SOSA; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2020.
Formação pedagógica em uma disciplina de estágio supervisionado em ensino de física.
In:
Xvi encontro sobre investigação na escola - em defesa da escola; da ciência e da democracia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mailin Elisabeth HAUSCHILD; Laura Maria MARCOLLA; Israel Reis FÜHR; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2020.
Caráter online das feiras e mostras de ciências: a integração entre ensino; pesquisa e extensão em tempos de pandemia do covid-19.
In:
Xxi encontro nacional de educação - enaced e i seminário internacional de estudos e pesquisas em educação nas ciências - siepec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andréa Borges UMPIERRE; Rafaele Rodriguês De ARAÚJO; Jaqueline RITTER.
2020.
A mediação sociohistórico-cultural na atividade humana da docência em física.
In:
Xviii encontro de pesquisa em ensino de física (epef).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Priscila Coelho GAUTERIO; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Franciele Pires RUAS; Anahy Arrieche FAZIO.
2019.
Feira de ciências: espaço de reflexão e formação continuada de professores da educação básica.
In:
Encontro textos e contextos da docência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniele Amaral FONSECA; Daniel Da Silva SILVEIRA; Débora LAURINO; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2019.
O processo de formação docente em matemática na concepção dos estudantes de graduação.
In:
Encontro textos e contextos na docência.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Daiane Rattmann Magalhães PIREZ; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2019.
Experimenta física: práticas experimentais e contextualizadas de eletromagnetismo para estudantes do ensino médio.
In:
18º mostra de produção universitária.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Coelho GAUTERIO; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2019.
O que entendemos por feira de ciências? compreensões de professores da educação básica sobre esse espaço não-formal de educação.
In:
18º mostra de produção universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Pedro PINHEIRO; Franciele Pires RUAS; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2019.
Estado da questão sobre a linguagem na educação online de professores de ciências.
In:
18ª mostra de produção universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Franciele Pires RUAS; Valmir HECKLER; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2019.
Feira de ciências: constituindo espaço de formação online.
In:
V encontro humanístico interdisciplinar/iv congresso latino-americano de estudos humanísticos multidisciplinares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Franciele Pires RUAS; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Valmir HECKLER.
2019.
Linguagem na formação online interdisciplinar de professores de ciências;.
In:
18ª mostra da produção universitária.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Daiane Rattmann Magalhães PIREZ; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2019.
Atividades prático-experimentais em eletromagnetismo: oportunizando a alfabetização científica para estudantes do ensino fundamental.
In:
Encontro humanístico multidisciplinar/congresso latino-americano de estudos humanísticos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Valmir HECKLER.
2018.
Dos sonhos criativos a realidade em movimento: relações entre a análise textual discursiva e o pensamento complexo.
In:
Iv encontro humanístico multidisciplinar / iii congresso latino-americano de estudos humanísticos multidisciplinares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Franciele Pires RUAS; Valmir HECKLER; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2018.
A linguagem científica como uma modalidade da linguagem semiótica no contexto da formação interdisciplinar online de professores de ciências.
In:
Iv encontro humanístico multidisciplinar / iii congresso latino-americano de estudos humanísticos multidisciplinares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniel Da Silva SILVEIRA; Elizangela Dias PEREIRA; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2017.
Uma trama interdisciplinar entre a formação de professores de ciências e o ensino de matemática na ead.
In:
Xiv congresso brasileiro de ensino superior a distância (esud 2017) e iii congresso internacional de educação superior a distância (ciesud 2017).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Gionara TAUCHEN.
2017.
Currículo dialógico e interações interdisciplinares na formação de professores de ciências da natureza.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Coelho GAUTERIO; Lucas Dos Santos GUIDOTTI; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2017.
Feira de ciências: espaço de interação e investigação na formação continuada de professores.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Lorena Saurin MARTINEZ; Franciele Pires RUAS; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2016.
Desafios e potencialidades no planejamento coletivo: caminhos para uma prática interdisciplinar.
In:
1ª jornada ibero-americana de pesquisas em politicas educacionais e experiências interdisciplinares na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Da Cunha ALVES; Janaína Viário CARNEIRO; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2016.
O projeto novos talentos como espaço de formação de professores de ciências da natureza.
In:
1ª jornada ibero-americana de pesquisas em politicas educacionais e experiências interdisciplinares na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Gionara TAUCHEN; Valmir HECKLER.
2016.
Estado do conhecimento da formação inicial interdisciplinar de professores em ciências da natureza.
In:
1ª jornada ibero-americana de pesquisas em politicas educacionais e experiências interdisciplinares na educação.
Brasil.
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Physical Sciences
General Engineering
Daiane Rattmann Magalhães PIREZ; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2016.
Oficina didática - construção de um dinamômetro com materiais de baixo custo.
In:
15ª mostra de produção universitária.
Brasil.
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Physical Sciences
General Energy
Joelson Sartori JUNIOR; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2016.
Oficina de energia: construindo o conceito de energia a partir do simulador.
In:
15ª mostra de produção universitária.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Dos Santos GUIDOTTI; Priscila Coelho GAUTERIO; Valmir HECKLER; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2016.
Curso de formação de professores para feira de ciências: unindo escola e universidade.
In:
15ª mostra de produção universitária.
Brasil.
-
Multidisciplinar
Multidisciplinary
Gionara TAUCHEN; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Valmir HECKLER.
2016.
Currículo interdisciplinar na formação de professores.
In:
6ª conferência do fórum da gestão do ensino superior nos países e regiões de língua portuguesa.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Luiz Fernando MACKEDANZ; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2015.
'por que sentimos frio?': concepções alternativas a partir da teoria de campos conceituais.
In:
Xxi simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Cristiane Da Cunha ALVES; Janaína Viário CARNEIRO; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2015.
A interdisciplinaridade nas questões do enem na percepção de licenciandos em ciências da natureza.
In:
Xxi simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
-
Multidisciplinar
Multidisciplinary
Cristiane Da Cunha ALVES; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2015.
Discutindo a formação interdisciplinar em ciências da natureza através do projeto novos talentos.
In:
Vi salão internacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2015.
A formação inicial interdisciplinar em ciências da natureza: análise de discursos e significados.
In:
Iii congresso internacional de educação científica e tecnológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Cristiane Da Cunha ALVES; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2015.
Estado da arte da formação inicial de professores interdisciplinares no banco de teses e dissertações da capes.
In:
Iii congresso internacional de educação científica e tecnológica.
Brasil.
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Multidisciplinar
Multidisciplinary
Franciele Pires RUAS; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2015.
A concepção de interdisciplinaridade em ciências da natureza expressa por desenhos.
In:
Iii congresso internacional de educação científica e tecnológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2013.
Enxergando o papel da física na escola no (re)pensar da prática pedagógica.
In:
Xx simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Cristiane Da Cunha ALVES; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2013.
O processo reflexivo sobre o 'ser' interdisciplinar em sala de aula.
In:
Xii encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Crisna Daniela Krause BIERHALZ; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Viviane De Almeida LIMA.
2013.
Licenciatura interdisciplinar em ciências da natureza - análise do projeto pedagógico do curso.
In:
Siiepe - simpósio internacional sobre interdisciplinaridade no ensino; na pesquisa e na extensão - região sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Cristiane Da Cunha ALVES; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2013.
Ensino interdisciplinar: percepção de discentes de um curso de licenciatura em ciências da natureza.
In:
Xxii congresso de iniciação científica da universidade federal de pelotas.
Brasil.
-
Multidisciplinar
Multidisciplinary
Cristiane Da Cunha ALVES; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2013.
A interdisciplinaridade na visão de docentes de um curso interdisciplinar de ciências da natureza.
In:
Congrega urcamp 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vera Regina Nunes GONÇALVES; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2013.
Tijolos da vida: construindo uma prática investigativa na educação de jovens e adultos.
In:
V salão internacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Charles Dos Santos GUIDOTTI; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2012.
Aprendendo e ensinando atividades de ensino de física com crianças na vivência do projeto novos talentos.
In:
Ii congresso internacional de educação científica e tecnológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Cristiane Da Cunha ALVES; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2012.
Formação de professores interdisciplinares em rodas de conversa.
In:
Iv salão internacional de ensino; pesquisa e extensão - iv siepe.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Berenice Vahl VANIEL; Valmir HECKLER; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2011.
Investigando a inserção das tic e suas ferramentas no ensino de física: estudo de um curso de formação de professores.
In:
Xix simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2011.
O conhecimento físico através da abordagem das unidades didáticas; dos temas estruturadores e da aprendizagem significativa.
In:
Encontro de física 2011 - xiii encontro de pesquisa em ensino de física.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2011.
Unidade didática de termodinâmica: temas estruturadores e aprendizagem significativa na construção do conhecimento físico.
In:
I seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lavinia SCHWANTES; Valmir HECKLER; Michele Veleda LEMOS; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO.
2011.
Estágio supervisionado em ensino de física: potencialidades e desafios da docência.
In:
I seminário internacional em educação em ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Charles Dos Santos GUIDOTTI; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Ana Paula Santos PEREIRA.
2011.
A prática pedagógica no ensino de física:a temática de radiação contextualizada através de situações-problema.
In:
I seminário internacional em educação em ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2011.
Unidade didática de termodinâmica: inserção de temas esturturadores no ensino médio.
In:
X mostra de produção universitária - xiii encontro de pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2010.
Vivências nas práticas pedagógicas no estágio supervisionado no ensino de física.
In:
I simpósio de ensino de física e de matemática: práticas docentes inovadoras.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Michele Veleda LEMOS; Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ; Sheyla Costa RODRIGUES.
2010.
Termodinâmica através da inserção de temas estruturadores e das tecnologias digitais.
In:
I simpósio de ensino de física e de matemática: práticas docentes inovadoras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Ana Paula Santos PEREIRA; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2010.
Reflexões sobre a formação inicial e continuada a partir das práticas vivenciadas no pibid - física.
In:
X encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Grasiele Ruiz SILVA; Rúbia Da Costa SANTANA; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2010.
O ensino de física através das lições do rio grande: a visão dos educadores.
In:
I congresso internacional de educação científica e tecnológica - saberes científicos e tecnológicos na educação contemporânea.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Luiz Fernando MACKEDANZ; Rúbia Da Costa SANTANA; Grasiele Ruiz SILVA.
2010.
Termodinâmica através de temas estruturadores: um processo de construção do conhecimento físico.
In:
Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Michele Veleda LEMOS; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Sheyla RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2010.
Ensino de fisica: articulando vivências.
In:
Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2010.
O ensino de física contextualizado na perspectiva da aprendizagem significativa.
In:
1º seminário nacional de neurociências aplicada a educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2010.
Temas estruturadores: uma proposta metodológica no ensino de termodinâmica.
In:
Ix mostra de produção universitária - xii encontro de pós-graduação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Michele Veleda LEMOS; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2009.
Repensando o ensino de física: conceitos de termodinâmica através dos temas estruturadores.
In:
I semana acadêmica do instituto de matemática; estatística e física.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Michele Veleda LEMOS; Luiz Fernando MACKEDANZ.
2009.
O ensino de física a partir de temas estruturadores.
In:
Iii encontro estadual de ensino de física.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Glauber Sampaio Dos SANTOS; Mifael Guimarães MORAES; Patrese Coelho VIEIRA; Sonia Maria Silva Santos De MOURA et al.
2009.
Ações do pibid/física na e.e.e.m. bibiano de almeida.
In:
Iv seminário de ensino - viii mostra da produção universitária.
Brasil.
-
Multidisciplinar
Multidisciplinary
Tanise Paula NOVELLO; Daniel Da Silva SILVEIRA; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Débora LAURINO.
2009.
Equipe multidisciplinar:estrutura organizacional e ações em educação a distância.
In:
I encontro internacional univerdidade aberta do brasil.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Michele Veleda LEMOS; Ana Paula Santos PEREIRA.
2009.
Termodinâmica na abordagem dos temas estruturadores: uma proposta de ensino de física.
In:
Ix encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Multidisciplinar
Multidisciplinary
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Daniel Da Silva SILVEIRA; Tanise Paula NOVELLO.
2008.
Ações da equipe multidisciplinar em educação a distância na universidade.
In:
Vii mostra de produção universitária.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Eliane CAPPELLETTO.
2008.
Projeto rondon - operação grão-pará 2008:relato de experiência no ensino de física.
In:
Vii mostra de produção universitária.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Michele Veleda LEMOS; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Ana Paula Santos PEREIRA; Eliane CAPPELLETTO.
2008.
Inovando o ensino de física através de aulas experimentais.
In:
Vii mostra de produção universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniel Da Silva SILVEIRA; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Tanise Paula NOVELLO; Débora LAURINO.
2008.
Atuação da secretaria de educação a distância em nossa universidade.
In:
Vii mostra de produção universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Douglas Rodrigues ANTUNES; Maria Teresa Orlandin NUNES.
2007.
A segurança no trânsito através da ciência e da educação.
In:
Vi mostra de produção universitária.
Brasil.
