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Linguistics and Language
Bruno Da Silva OLIVEIRA; Rafael Vetromille CASTRO.
2023.
Chatgpt e a presença das tdics em planos de aula de língua inglesa.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Bruno Da Silva OLIVEIRA; Rafael Vetromille CASTRO.
2023.
Ecologia e educação linguística: propostas para o uso educacional das inteligências artificiais.
In:
Xiii jornada de elaboração de materiais; tecnologia e aprendizagem de línguas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Luisa Da Costa Silva GALLAS; Rafael Vetromille CASTRO.
2023.
Tendências e desafios na pesquisa sobre inteligência artificial no ensino de línguas estrangeiras: uma análise bibliográfica.
In:
Xiii jornada de elaboração de materiais; tecnologia e aprendizagem de línguas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Helena Dos Santos KIELING; Rafael Vetromille CASTRO.
2023.
Educação linguística na infância: uma abordagem de ensino com crianças e metodologias ativas sob a perspectiva ecológica.
In:
Xiii jornada de elaboração de materiais; tecnologia e aprendizagem de línguas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Gabriela Pardo BOCK; Rafael Vetromille CASTRO.
2023.
O recurso reels do instagram na aprendizagem de língua estrangeira.
In:
Xiii jornada de elaboração de materiais; tecnologia e aprendizagem de línguas.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Joseane Maciel VIANA; Rafael Vetromille CASTRO; Tatiana Bolivar LEBEDEFF.
2023.
Openai humata como ferramenta de pré-leitura em português como l2 para surdos acadêmicos.
In:
Xiii jornada de elaboração de materiais; tecnologia e aprendizagem de línguas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Luisa Da Costa Silva GALLAS; Rafael Vetromille CASTRO; Bruno Da Silva OLIVEIRA.
2023.
?o chatgpt irá assumir o papel do professor de línguas?: desenvolvimento de plano de aula para o ensino de inglês baseado na abordagem comunicativa.
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Xiii jornada de elaboração de materiais; tecnologia e aprendizagem de línguas.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Bruno Da Silva OLIVEIRA; Rafael Vetromille CASTRO.
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O uso de tecnologias digitais por professores de línguas em formação.
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Language and Linguistics
Helena Dos Santos KIELING; Rafael Vetromille CASTRO.
2022.
Educação linguística com crianças com metodologias ativas sob a luz da abordagem ecológica.
In:
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Language and Linguistics
Juarez Aloizo Lopes JUNIOR; Rafael Vetromille CASTRO.
2022.
Aprendizagem baseada em tarefas mediada pelas tecnologias: criando oportunidades para o desenvolvimento da língua inglesa durante encontros interculturais digitais.
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Rafael Vetromille CASTRO.
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Helena Dos Santos KIELING; Rafael Vetromille CASTRO.
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Rotação por estações no ensino de inglês como resposta a uma demanda de ensino em escola bilíngue.
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A escola em relação ao uso de tecnologia em sala de aula: um retrato pontual no interior do rio grande do sul.
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'podemos abrir um grupo no 'face'; professor?' ou as tecnologias e a formação de professores de línguas comprometida.
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Rafael Vetromille CASTRO.
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To; two e too: a palatalização das plosivas aspiradas do inglês por aprendizes brasileiros de inglês como le.
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