Pura Lúcia Oliver Martins

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Publicações

Total: 231

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Ademir Aparecido Pinhelli MENDES Ciências Humanas Educação
Ângela Imaculada Loureiro De Freitas DALBEN Ciências Humanas Educação
Daniele Saheb PEDROSO Ciências Humanas Educação
Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU Ciências Humanas Educação
Evelise Maria Labatut PORTILHO Ciências Humanas Educação
Jacques De Lima FERREIRA Ciências Humanas Educação
Joana Paulin ROMANOWSKI Ciências Humanas Educação
Lívia Maria Fraga VIEIRA Ciências Humanas Educação
Maria Lourdes GISI Ciências Humanas Educação
Marilda Aparecida BEHRENS Ciências Humanas Educação
Marilene Santana Dos Santos GARCIA Ciências Humanas Educação
Marilia Marques MIRA Ciências Humanas Educação
Marilúcia Antônia De Resende PEROZA Ciências Humanas Educação
Neuza Bertoni PINTO Ciências Humanas Educação
Romilda Teodora ENS Ciências Humanas Educação
Rosa Lydia Teixeira CORRÊA Ciências Humanas Educação
Sérgio Rogério Azevedo JUNQUEIRA Ciências Humanas Teologia
Silmara De Oliveira Gomes PAPI Ciências Humanas Educação
Simone Regina Manosso CARTAXO Ciências Humanas Educação
Suzana Dos Santos GOMES Ciências Humanas Filosofia
Vanessa Regina Eleutério MIRANDA Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 19

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19881993199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education2013223133181114318141951066710666457444
1203 · Language and Linguistics01100000000010110000000000000010
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)00000000001000000001000000000000
1402 · Accounting00000000000000000000000001000100
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)00000000000000000000001100000000
3201 · Psychology (miscellaneous)00000010000000000000000000001000
1200 · General Arts and Humanities00000000000000000000000001000000
1208 · Literature and Literary Theory00000000000000000001000000000000
1701 · Computer Science (miscellaneous)00000000000000000000000000000100
2700 · General Medicine00000000001000000000000000000000
2901 · Nursing (miscellaneous)00000000000010000000000000000000
2916 · Nutrition and Dietetics00000000001000000000000000000000
3100 · General Physics and Astronomy00000000000000000000000000000010
3200 · General Psychology00000000000010000000000000000000
3312 · Sociology and Political Science00000000000000000000100000000000
3612 · Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation00000000001000000000000000000000
231 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2017 Artigo em periódico
Práticas formativas de professores formadores articuladas com os anos iniciais da Educação Básica Joana Paulin ROMANOWSKI; Simone Regina Manosso CARTAXO; Pura Lúcia Oliver MARTINS Educação e Cultura Contemporânea ISSN 2238-1279
SH Education
2017 Artigo em periódico
Formação inicial de professores no embalo das ações didáticas: possibilidades para a autonomia docente. Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Marly MACEDO EDUCAÇÃO (UFSM) ISSN 0101-9031
SH Education
2017 Artigo em periódico
ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: SISTEMATIZAÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO COMO POSSIBILIDADE METODOLÓGICA Paulo MANIESI; Pura Lúcia Oliver MARTINS InterSaberes Revista Científica ISSN 1809-7286
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2017 Artigo em periódico
A formação do professor nos cursos de licenciatura: o que dizem os professores. Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Maria Cristina KOGUT; Paulo MANIESI REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO) DOI 10.7213/1981-416X.17.055.AO02 ISSN 1518-3483
SH Education
2016 Capítulo de livro
A aula como expressão da prática pedagógica. Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS Aula:gênese; dimensões; princípios e práticas. ISBN 9788530808594
SH Education
2016 Capítulo de livro
As formas e práticas de interação entre professores e alunos Pura Lúcia Oliver MARTINS Lições de Didática ISBN 9788530808068
SH Education
2016 Capítulo de livro
Inserção Profissional dos Professores da Educação Básica: dos desafios iniciais às proposições de superação. Joana Paulin ROMANOWSKI; Marilia MIRA; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Simone Regina Manosso CARTAXO Professores principiantes e a inserção à docência: contextos; programas e práticas formativas ISBN 9788570141668
SH Education
2016 Capítulo de livro
Pesquisa-ensino na formação inicial de professores e a interlocução com a educação Básica: princípios e metodologia Pura Lúcia Oliver MARTINS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: da Educação Básica à Educação Superior ISBN 9788568324523
SH Education
2016 Capítulo de livro
Os processos de formação continuada no espaço escolar: contribuições para a profissionalização docente. Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Simone Regina Manosso CARTAXO FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: múltiplas faces. ISBN 9788578626174
SH Education
2016 Trabalho em evento
Pesquisa-­‐Ensino: A Sistematização Coletiva do Conhecimento como Eixo Epistemológico no Ensino de Física no Ensino Médio Paulo MANIESI; Pura Lúcia Oliver MARTINS Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa em Educação. ISBN 0000000000000
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2016 Trabalho em evento
Grupo: práxis educativa: dimensões e processos Marilia MIRA; Marli MACEDO; Joana Paulin ROAMNOWISKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS III Simpósio de Grupos de Pesquisa
SH Education
2016 Trabalho em evento
Formação de Professores na educação universitária: os programas de universidades da região Sul do Brasi Jacques Ferreira De LIMA; Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS VII Seminario Internacional; valorización de la profesión y la formación docente: tendencias y desafíos contemporáneos para la ciudadanía
SH Education
2016 Artigo em periódico
A formação docente no espaço escolar em sua concepção colaborativa de conhecimento. Carlos Henrique Martins TORRA; Pura Lúcia Oliver MARTINS Revista de educação PUC Campinas ISSN 2318-0870
SH Education
2016 Artigo em periódico
A formação de professores para a educação infantil no limiar dos vinte anos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9.394/96 Marilucia Antonia De Rezende PEROZA; Pura Lúcia Oliver MARTINS Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso) ISSN 1518-3483
SH Education
2016 Artigo em periódico
Tensões e prioridades no processo de formação continuada do alfabetizador: da concepção à prática de formação Simone Regina Manosso CARTAXO; Romanowski J P; Pura Lúcia Oliver MARTINS Práxis Educativa (UEPG. Online) DOI 10.5212/PraxEduc.v.11i3.0020 ISSN 1809-4309
SH Education
2015 Capítulo de livro
As formas e práticas de interação entre professores e alunos Pura Lúcia Oliver MARTINS Lições de Didática ISBN 9788530808068
SH Education
2015 Capítulo de livro
Formação Didática de Professores a partir da Sistematização Coletiva do Conhecimento. Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU Formação de Professores: história; Políticas Educacionais e Práticas Pedagógicas. ISBN 9788581927725
SH Education
2015 Capítulo de livro
Didática; Práticas de Ensino e Educação Básica na formação inicial de professores: uma relação necessária. Pura Lúcia Oliver MARTINS; Joana Paulin ROMANOWSKI Didática: teoria e pesquisa. ISBN 9788582030929
SH Education
2015 Capítulo de livro
A formação do educador social e a profissionalidade exigida. Silvana Barbosa De OLIVEIRA; Pura Lúcia Oliver MARTINS Diversidade; Violência e Direitos Humanos. ISBN 9788564174191
SH Education
2015 Capítulo de livro
Prática pedagógica e processos avaliativos: apontamentos em torno da abordagem de sistematização coletiva do conhecimento. Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS Didática e Prática de Ensino: diálogos sobre a escola; a formação de professores e a sociedade. ISBN 9788578262952
SH Education
2015 Artigo em periódico
A prática pedagógica do Professor iniciante da educação básica como formadora de professor. Fernando GUIDINI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Kátia Valéria Mosconi MENDES FORMAÇÃO DOCENTE ISSN 2176-4360
SH Education
2015 Artigo em periódico
A prática pedagógica do professor iniciante da educação básica como formadora de professores Fernando GUIDINI; Kátia Mosconi MENDES; Pura Lúcia Oliver MARTINS Formação Docente ISSN 2176-4360
SH Education
2014 Capítulo de livro
Formação continuada de professores dos anos iniciais da educação básica - o ensino de História na perspectiva da educação histórica. Lilian Costa CASTEX; Pura Lúcia Oliver MARTINS Formação de Peofessores: teoria e prática pedagógica. ISBN 9788532648358
SH Education
2014 Trabalho em evento
DO INDIVÍDUO AO PROFESSOR: O CONHECIMENTO; O SENSO COMUM E A EXPERIÊNCIA E SUAS RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRINCIPIANTES NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Fernando GUIDINI; Pura Lúcia Oliver MARTINS IV CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PROFESSORADO PRINCIPIANTE E INSERÇÃO PROFISSIONAL À DOCÊNCIA
SH Education
2014 Trabalho em evento
A prática pedagógica do professor iniciante da Educação Básica como formadora de profoessores. Fernando GUIDINI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Kátia Valéria Mosconi MENDES X ANPED SUL ISBN 9788583020400
SH Education
2017 Artigo em periódico
SH Education

Práticas formativas de professores formadores articuladas com os anos iniciais da Educação Básica

Educação e Cultura Contemporânea

Joana Paulin ROMANOWSKI; Simone Regina Manosso CARTAXO; Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISSN 2238-1279
2017 Artigo em periódico
SH Education

Formação inicial de professores no embalo das ações didáticas: possibilidades para a autonomia docente.

EDUCAÇÃO (UFSM)

Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Marly MACEDO

ISSN 0101-9031
2017 Artigo em periódico
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: SISTEMATIZAÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO COMO POSSIBILIDADE METODOLÓGICA

InterSaberes Revista Científica

Paulo MANIESI; Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISSN 1809-7286
2017 Artigo em periódico
SH Education

A formação do professor nos cursos de licenciatura: o que dizem os professores.

REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO)

Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Maria Cristina KOGUT; Paulo MANIESI

DOI ISSN 1518-3483
2016 Capítulo de livro
SH Education

A aula como expressão da prática pedagógica.

Aula:gênese; dimensões; princípios e práticas.

Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISBN 9788530808594
2016 Capítulo de livro
SH Education

As formas e práticas de interação entre professores e alunos

Lições de Didática

Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISBN 9788530808068
2016 Capítulo de livro
SH Education

Inserção Profissional dos Professores da Educação Básica: dos desafios iniciais às proposições de superação.

Professores principiantes e a inserção à docência: contextos; programas e práticas formativas

Joana Paulin ROMANOWSKI; Marilia MIRA; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Simone Regina Manosso CARTAXO

ISBN 9788570141668
2016 Capítulo de livro
SH Education

Pesquisa-ensino na formação inicial de professores e a interlocução com a educação Básica: princípios e metodologia

PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: da Educação Básica à Educação Superior

Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISBN 9788568324523
2016 Capítulo de livro
SH Education

Os processos de formação continuada no espaço escolar: contribuições para a profissionalização docente.

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: múltiplas faces.

Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Simone Regina Manosso CARTAXO

ISBN 9788578626174
2016 Trabalho em evento
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Pesquisa-­‐Ensino: A Sistematização Coletiva do Conhecimento como Eixo Epistemológico no Ensino de Física no Ensino Médio

Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa em Educação.

Paulo MANIESI; Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISBN 0000000000000
2016 Trabalho em evento
SH Education

Grupo: práxis educativa: dimensões e processos

III Simpósio de Grupos de Pesquisa

Marilia MIRA; Marli MACEDO; Joana Paulin ROAMNOWISKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS

2016 Trabalho em evento
SH Education

Formação de Professores na educação universitária: os programas de universidades da região Sul do Brasi

VII Seminario Internacional; valorización de la profesión y la formación docente: tendencias y desafíos contemporáneos para la ciudadanía

Jacques Ferreira De LIMA; Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS

2016 Artigo em periódico
SH Education

A formação docente no espaço escolar em sua concepção colaborativa de conhecimento.

Revista de educação PUC Campinas

Carlos Henrique Martins TORRA; Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISSN 2318-0870
2016 Artigo em periódico
SH Education

A formação de professores para a educação infantil no limiar dos vinte anos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9.394/96

Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso)

Marilucia Antonia De Rezende PEROZA; Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISSN 1518-3483
2016 Artigo em periódico
SH Education

Tensões e prioridades no processo de formação continuada do alfabetizador: da concepção à prática de formação

Práxis Educativa (UEPG. Online)

Simone Regina Manosso CARTAXO; Romanowski J P; Pura Lúcia Oliver MARTINS

DOI ISSN 1809-4309
2015 Capítulo de livro
SH Education

As formas e práticas de interação entre professores e alunos

Lições de Didática

Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISBN 9788530808068
2015 Capítulo de livro
SH Education

Formação Didática de Professores a partir da Sistematização Coletiva do Conhecimento.

Formação de Professores: história; Políticas Educacionais e Práticas Pedagógicas.

Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU

ISBN 9788581927725
2015 Capítulo de livro
SH Education

Didática; Práticas de Ensino e Educação Básica na formação inicial de professores: uma relação necessária.

Didática: teoria e pesquisa.

Pura Lúcia Oliver MARTINS; Joana Paulin ROMANOWSKI

ISBN 9788582030929
2015 Capítulo de livro
SH Education

A formação do educador social e a profissionalidade exigida.

Diversidade; Violência e Direitos Humanos.

Silvana Barbosa De OLIVEIRA; Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISBN 9788564174191
2015 Capítulo de livro
SH Education

Prática pedagógica e processos avaliativos: apontamentos em torno da abordagem de sistematização coletiva do conhecimento.

Didática e Prática de Ensino: diálogos sobre a escola; a formação de professores e a sociedade.

Joana Paulin ROMANOWSKI; Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISBN 9788578262952
2015 Artigo em periódico
SH Education

A prática pedagógica do Professor iniciante da educação básica como formadora de professor.

FORMAÇÃO DOCENTE

Fernando GUIDINI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Kátia Valéria Mosconi MENDES

ISSN 2176-4360
2015 Artigo em periódico
SH Education

A prática pedagógica do professor iniciante da educação básica como formadora de professores

Formação Docente

Fernando GUIDINI; Kátia Mosconi MENDES; Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISSN 2176-4360
2014 Capítulo de livro
SH Education

Formação continuada de professores dos anos iniciais da educação básica - o ensino de História na perspectiva da educação histórica.

Formação de Peofessores: teoria e prática pedagógica.

Lilian Costa CASTEX; Pura Lúcia Oliver MARTINS

ISBN 9788532648358
2014 Trabalho em evento
SH Education

DO INDIVÍDUO AO PROFESSOR: O CONHECIMENTO; O SENSO COMUM E A EXPERIÊNCIA E SUAS RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRINCIPIANTES NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

IV CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PROFESSORADO PRINCIPIANTE E INSERÇÃO PROFISSIONAL À DOCÊNCIA

Fernando GUIDINI; Pura Lúcia Oliver MARTINS

2014 Trabalho em evento
SH Education

A prática pedagógica do professor iniciante da Educação Básica como formadora de profoessores.

X ANPED SUL

Fernando GUIDINI; Pura Lúcia Oliver MARTINS; Kátia Valéria Mosconi MENDES

ISBN 9788583020400