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Pelegrino Santos Verçosa

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Aline Andréia NICOLLI Ciências Humanas Educação
José Airton de Freitas Pontes JUNIOR Ciências da Saúde Educação Física
Marcos Edgar BASSI Ciências Humanas Educação
Mark Clark Assen de CARVALHO Ciências Humanas Educação
Pierre André Garcia PIRES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 2
3320 Political Science and International Relations Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Franciso Sidomar Oliveira SILVA; Elder Gomes SILVA; Pelegrino Santos VERÇOSA; Itamar Miranda Da SILVA; Aline Andréia NICOLLI. 2018. Quando e como o professor ensina e o aluno aprende: o que dizem os concludentes do curso de licenciatura em ciências biológicas; da universidade federal do acre. In: Vii enalic. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Mark Clark Assem De CARVALHO; Pierre André Garcia PIRES; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2015. Polítca de formação de professores no estado do acre no contexto do regime de colaboração: implicações do plano nacional de formação de professores da educação básica nas ações de qualificação do magistério acreano. In: . vi enforsup e i interfor. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jean Mauro A MORAES; Mark Clark Assen De CARVALHO; Pelegrino Santos VERÇOSA; Mario Roberto Machado TORRES. 2015. A implantação do sistema estadual de avaliação da aprendizagem escolar no estado do acre: no contexto das reformas educacionais: dispositivo de regulação e avaliação da educação. In: Vi congresso internacional em avaliação educacional. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Mark Clark Assen De CARVALHO; Pelegrino Santos VERÇOSA; Jean Mauro De A MORAES; Mario Roberto Machado TORRES. 2015. Política de valorização do magistério: primeiras análises sobre a remuneração dos profissionais do magistério público municipal de rio branco. In: Iii encontro da fineduca. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Edgar BASSI; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2015. O financiamento da educação básica no estado do acre: um estudo da vinculação de receitas. In: 3o encontro da associação nacional de pesquisa em financiamento da educação ? fineduca. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Pelegrino Santos VERÇOSA; Mark Clark Assen De CARVALHO; Jean Mauro De A MORAES. 2015. Financiamento da educação básica no estado do acre: análises preliminares. In: V seb: mudanças atuais na sociedade brasileira e o sistema nacional de educação: qualidade da educação pública como direito humano. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Pierre André Garcia PIRES; José Alessandro Cândido Da SILVA; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2012. A formação docente em jogo: o olhar sobre a contribuição do programa de formação de professores da educação básica no curso de pedagogia da ufac. In: Iii cepial- congresso de cultura e educação para integração da américa latina. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    José Alessandro Cândido Da SILVA; Pierre André Garcia PIRES; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2012. Docência indígena no oeste brasileiro: uma experiência de formação em andamento. In: Iii cepial - congresso de cultura e educação para a integração da américa latina. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Pelegrino Santos VERÇOSA. 2011. A gestão escolar no município de rio branco: construindo os marcos normativos no contexto da municipalização do ensino e do regime de colaboração. In: Xxv simpósio brasileiro e ii congresso ibero-americano de política e administração da educação - jubileu de ouro da anpae (1961-2011). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mark Clark Assen De CARVALHO; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2009. A municipalização da educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental em rio branco perspectivas de desenvolvimento a partir do regime de colaboração. In: Ii seminário de educação brasileira: os desafios contemporâneos para educação brasileira e os processos de regulação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Political Science and International Relations
    Pires Pierre André GARCIA; Pelegrino Santos VERÇOSA; Dantas Andréa Maria LOPES. 2023. Teoria democrática. Política e gestão educacional (online). 27, e023053-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Pelegrino Santos VERÇOSA; Pires Pierre André GARCIA; Dantas Andréa Maria LOPES. 2023. Gestão escolar no âmbito do sistema de ensino de rio branco-ac. Revista ibero-americana de estudos em educação. 18, e023098-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Pires Pierre André GARCIA; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2023. Política de formação docente no estado do acre. Quaestio: revista de estudos de educação. 25, e023003-.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Pelegrino Santos VERÇOSA; Pires Pierre André GARCIA. 2022. Remuneração dos/as gestores/as escolares do sistema municipal de ensino de rio branco - ac: breve caracterização. Jornal de políticas educacionais. 16, 1-21.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Pires Pierre André GARCIA; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2021. Narrativas autobiográficas: contribuição para a formação e a prática docente. Educa - revista multidisciplinar em educação. 8, 1-21.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Pierre André Garcia PIRES; Letícia Mendes Da SILVA; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2020. Gestão democrática e conselho escolar na rede estadual de ensino do acre. Muiraquitã - revista de letras e humanidades (eletrônico); issn: 2525-5924. 8, 348-370.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Geane Reis De FARIAS; Pelegrino Santos VERÇOSA; Aline Andréia NICOLLI. 2020. Trajetórias formativas de docentes que atuam na educação profissional do acre. Educação profissional e tecnológica em revista. 4, 78-99.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Ferreira De LIRA; Pelegrino Santos VERÇOSA; Pires Pierre André GARCIA. 2020. Educação de jovens e adultos: algumas conquistas e desafios na rede municipal de ensino de rio branco. Revista educação e linguagem. 7, 12-25.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Pelegrino Santos VERÇOSA; Marcos Edgar BASSI. 2019. Plano de cargos; carreira e remuneração do magistério público estadual do acre: a configuração da carreira dos professores. Fineduca: revista de financiamento da educação. 9, 1-21.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Pelegrino Santos VERÇOSA; Bassi Marcos EDGAR. 2018. N. 14 - política de valorização do magistério público: a bonificação na rede de ensino estadual do acre. Jornal de políticas educacionais. 12, 1-20.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Evanildo Cardoso De Medeiros FILHO; Kaio Breno Belizário De OLIVEIRA; Geórgia Antonia Gomes Maciel FORTES; Pelegrino Santos VERÇOSA; José Airton De Freitas Pontes JÚNIOR. 2018. Práticas avaliativas em educação física nos anos iniciais da educação básica. Argumentos pró-educação - revista de educação da univás. 3, 628-647.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Assen De Carvalho Mark CLARK; Pelegrino Santos VERÇOSA; Mauro De A Morais JEAN. 2018. Política de valorização e remuneração dos professores da rede pública municipal de rio branco: o pccr em questão. Teias (rio de janeiro). 19, 358-372.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Bassi Marcos EDGAR; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2017. O financiamento da educação básica no estado do acre/br: um estudo da vinculação da receita de impostos. Política e gestão educacional (online). 21, 303-321.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Alcione Maria GROFF; Aline Andréia NICOLLI; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2020. Estabelecendo relações possíveis: das trajetórias formativas e profissionais à construção da identidade da identidade docente de estudantes do curso de pedagogia; ofertado pelo parfor; em tarauacá-acre. In: Formação de professores: identidades; narrativas e processos educacionais no contexto acreano. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Nina Rosa Silva De ARAÚJO; Antônio Igo BARRETO; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2020. Trajetórias de formação de professores da zona rural de sena madureira - ac: narrativas (auto)biográficas de alunos do parfor/ufac. In: Formação de professores: identidades; narrativas e processos educacionais no contexto acreano. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Igo BARRETO; Nina Rosa Silva De ARAÚJO; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2020. Condições de trabalho de alunos-professores do parfor em sena madureira - ac. In: Formação de professores: identidades; narrativas e processos educacionais no contexto acreano. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Pelegrino Santos VERÇOSA; Luciana Ferreira De LIRA; Geane Reis De FARIAS; Josenir De Araújo CALIXTO; Mizraiam Lima CHAVES et al. 2016. Reforma educativa e mudanças no currículo do ensino médio no estado do acre: análises preliminares. In: Currículo; educação infantil; ensino fundamental; ensino médio e avaliação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Pelegrino Santos VERÇOSA; Luciana Ferreira De LIRA; Mizraiam Lima CHAVES; Valdiza Ferreira MUNIZ. 2016. A reforma curricular dos anos iniciais do ensino fundamental na rede municipal de rio branco -acre. In: Currículo; história social das disciplinas; conhecimento escolar; gestão da escola e tecnologia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Pelegrino Santos VERÇOSA; Mark Clark Assen De CARVALHO; Jean Mauro De A MORAES. 2016. Financiamento da educação básica no estado do acre: análises preliminares. In: Mudanças atuais na sociedade brasileira e sistema nacional de educação: qualidade da educação pública como direito humano. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Mark Clark Assen De CARVALHO; Pelegrino Santos VERÇOSA; Adriana Sena Dos SANTOS. 2013. Organização da educação e sistema de ensino no acre: entre a gestão democrática e os prenúncios do regime de colaboração. In: Iv seminário de educação brasileira: o pne em foco: políticas de responsabilização; regime de colaboração e sistema nacional de educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Pelegrino Santos VERÇOSA. 2021. Política de financiamento da educação e valorização do magistério público estadual do acre. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Igo BARRETO; Pelegrino Santos VERÇOSA. 2020. Formação de professores: identidades; narrativas e processos educacionais no contexto acreano. Brasil.