-
Social Sciences & Humanities
Education
Heitor Assis JÚNIOR; Pedro Wagner GONCALVES.
2020.
Divulgação das ciências geológicas por meio da linguagem visual: o papel pedagógico do livro de texto nas primeiras décadas do século xx.
In:
Seminário nacional de história da ciência e da tecnologia (17. : 2020 : rio de janeiro).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rebeca Chiacchio Azevedo FERNANDES; Pedro Wagner GONCALVES; Ana Valente RODRIGUES.
2018.
Ensino de geociências nos anos iniciais da escolarização: estudo de teses e dissertações da universidade estadual de campinas e da universidade de aveiro.
In:
Simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Celso Dal Re CARNEIRO; Freitas Gabriel B F DE; Franco Lucca MARTINS; Gonçalves Pedro WAGNER.
2018.
O que a pequena idade do gelo pode nos ensinar sobre mudança climática?.
In:
Anais viii simp. nac. ens. hist. ciências da terra / ensinogeo-2018 ? geociências para todos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rebeca Chiacchio Azevedo FERNANDES; Pedro Wagner GONCALVES.
2018.
Programa ensino e história de ciências da terra: trajetória histórica e tendências da pesquisa.
In:
Simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Dos SANTOS; Pedro Wagner GONCALVES.
2018.
Parâmetros curriculares nacionais do ensino médio da área de ciências da natureza: aproximações das ciências da terra com a química na perspectiva da química ambiental.
In:
Simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natalina Aparecida Laguna SICCA; Maria Bernadete Siqueira CANESIN; Pedro Wagner GONCALVES.
2018.
Contribuições da ciência do sistema terra na articulação de saberes da química e matemática: análise de projeto de ensino.
In:
Simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra.
Brasil.
-
Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Marcelo Luís De BRINO; Pedro Wagner GONCALVES; Daniel Ferraz CHIOZZIN.
2018.
Um estudo sobre o relativo atraso da implantação da siderurgia brasileira: o caso da electro metallurgica brasileira [1920-1930].
In:
Simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rebeca Chiacchio Azevedo FERNANDES; Pedro Wagner GONCALVES.
2018.
O programa ensino e história de ciências da terra e a produção acadêmica sobre geociências no contexto das ciências naturais nos primeiros anos da escolarização.
In:
Seminário internacional de educação em ciências (siec); 1- encontro nacional de educação em ciências (enec); 17.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Pelino Da SILVA; Patrícia Elisa Do Couto Chipoletti ESTEVES; Pedro Wagner GONCALVES.
2018.
A representação antropocêntrica de natureza revelada em livros didáticos de ciências naturais.
In:
Seminário internacional de educação em ciências (siec); 1- encontro nacional de educação em ciências (enec); 17.
Portugal.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Cerri Cássio A D; Aquino Tiago Davi V S; Maria Cristina Motta De TOLEDO; Giorgio BASILICI; Celso Dal Re CARNEIRO et al.
2018.
Three examples of educational practices by museums of geology and paleontology in brazil.
In:
Proc. viii geosci-ed 2018; 8th quadr. conf. intern. geosc. educ. org. (igeo): geoscience for everyone.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2017.
Trabajo de campo en la naturaleza: los caminos adoptados por los profesores de la educación secundaria.
In:
Xx congreso geológico argentino.
Argentina.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Pedro Wagner GONÇALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA; Marcelo Luis De BRINO.
2017.
Eletro -metalurgica brasileira de ribeirão preto.
In:
Vi jornada de história da ciência e ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diego Arias REGALÍA; Leonor BONAN; Pedro Wagner GONCALVES.
2016.
Acciones de formación docente para la enseñanza de las ciencias de la tierra.
In:
Simposio sobre la enseñanza de la geología.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Dos SANTOS; Pedro Wagner GONCALVES.
2016.
Las barreras para el desarrollo del currículo de ciencias de la tierra en brasil: el ejemplo de la concepción dominante de la naturaleza en una revista de enseñanza de la química.
In:
Simposio sobre la enseñanza de la geología.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Elisa Do Couto Chipoletti ESTEVES; Pedro Wagner GONCALVES.
2016.
Anos iniciais do ensino fundamental do estado de são paulo: o alcance e o significado da exclusão das ciências.
In:
Iii congresso nacional de formação de professores (cnfp) e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores (cepfe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2016.
Espaço híbrido de formação docente: articulações entre o grupo de pesquisa colaborativa e pedagogia.
In:
Xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores e ii congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleise Regina Bertolazi Dos SANTOS; Pedro Wagner GONCALVES.
2016.
A influência do ensino das geociências na formação profissional de técnico em meio ambiente.
In:
Congresso brasileiro de geologia; 48.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Domeniconi Cardinali MELO; Brunna D Luise Turato Lotti ALVES; Pedro Wagner GONCALVES.
2016.
Análise crítica de filmes didáticos de ciências da terra e a viabilidade de produção nacional.
In:
Congresso brasileiro de geologia; 48.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Brunna D Luise Turato Lotti ALVES; Pedro Wagner GONCALVES; Celso Dal Ré CARNEIRO; Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA.
2016.
Uso de audiovisuais em ciência do sistema terra.
In:
Congresso brasileiro de geologia; 48.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Brunna D Luise Turato Lotti ALVES; Pedro Wagner GONCALVES.
2016.
Veiculação de conceitos de mudança climática na midia: contribuição à formação do imaginário.
In:
Jornada científica da geografia; 4.
Brasil.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Maria José Dos SANTOS; Pedro Wagner GONCALVES.
2016.
Concepção de natureza na revista química nova na escola.
In:
Encontro nacional de ensino de química; 18.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natalina Aparecida Laguna SICCA; Pedro Wagner GONCALVES.
2016.
Integração curricular no curso de pedagogia e os desafios para construção de programa da didática do ensino de ciências da natureza.
In:
Encontro nacional de didática e prática de ensino (endipe); 18.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina A L SICCA; Maria Cristina Das S G FERNANDES; Maurilio A R ALVES.
2015.
Ciclo do ferro e tectônica de placas: ensino voltado para compreender o ambiente.
In:
Simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra. simpósio de geologia do sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Brunna D Luise Turato Lotti ALVES; Pedro Wagner GONCALVES; Celso Dal Re CARNEIRO; Carlos Alberto L Da S CUNHA.
2015.
Por que usar filmes didáticos para ensinar ciências da terra?.
In:
Simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra; 6; simpósio de geologia do sudeste; 14;.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2015.
História da ciência veiculada por meio de livros textos de ciências da terra.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (x enpec).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Brunna D Luise Turato Lotti ALVES; Pedro Wagner GONCALVES; Celso Dal Ré CARNEIRO; Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA.
2015.
Por que usar 'praia: um rio de areia' para ensinar ciência do sistema terra?.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (x enpec).
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Pedro Wagner GONCALVES; Celso Dal Ré CARNEIRO; José Roberto Serra MARTINS; Allan Eduardo CANO.
2015.
Earth system science as a critical knowledge for educating geographers and other professionals to interact with earth.
In:
Xixth annual international conference on education.
Grécia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Dos SANTOS; Silvana M C ZANINI; Sicca N A L Natalina Aparecida Laguna SICCA; Pedro Wagner GONCALVES.
2014.
Concepción de naturaleza en artículos de enseñanza de ciencias que tratam del ciclo del agua y sus interconexiones com la enseñanza de las ciencias de la tierra.
In:
18 simposio sobre enseñanza de la geología.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2014.
Ciência do sistema terra: eixo para formar professores; estado de são paulo; brasil.
In:
19 congreso geologico argentino (simposio enseñanza y formación docente en geología y paleontologia).
Argentina.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina A L SICCA.
2014.
Challenges to curricular integration by means of earth science system.
In:
7th international conference on geoscience education.
Índia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Dos SANTOS; Silvana M C ZANINI; Natalina A L SICCA; Pedro Wagner GONCALVES.
2014.
Views on the nature of earth sciences and natural sciences: how the air and water are treated by papers for teaching of natural sciences.
In:
7th international conference on geoscience education.
Índia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Sicca N A L Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2014.
Desafios para construir integração curricular na trajetória de formação continuada de professores.
In:
Xi colóquio sobre questões curriculares; vii colóquio luso-brasileiro & i colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares currículo na contemporaneidade: internacionalização e contextos locais.
Portugal.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Maria José Dos SANTOS; Pedro Wagner GONCALVES.
2014.
Identificação da concepção de natureza do currículo temático água e ambiente.
In:
Xi colóquio sobre questões curriculares / vii colóquio luso-brasileiro de questões curriculares / i colóquio luso-afro-brasileiro sobre questões curriculares.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Elisa Do C Chipoletti ESTEVES; Pedro Wagner GONCALVES.
2014.
A privatização silenciosa dos cursos que formam professores da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Iv seminário internacional do greppe: privatização da educação básica na américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celso Dal Re CARNEIRO; Pedro Wagner GONCALVES; Giorgio BASILICI; Carlos Alberto Lobao Da Silveira CUNHA.
2014.
O uso didático de vídeos no ensino de ciência do sistema terra.
In:
47º congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONÇALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA; Maurílio Antonio Ribeiro ALVES; Silvia Aparecida De Sousa FERNANDES; Maria Cristina Da Silveira Galan FERNANDES.
2014.
Interconexões de grupo de pesquisa; formação de professores e mudança de currículo do ensino médio.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores - por uma revolução no campo da formação de professores.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA; Maurilio Antonio Ribeiro ALVES; Maria Cristina Das S G FERNANDES; Sílvia Aparecida De Sousa FERNANDES.
2013.
Concepção de natureza e tectônica de placas: quais são suas inter-relações?.
In:
Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? ix enpec.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Cauê N OLIVEIRA; Rosely Aparecida Liguori IMBERMON; Pedro Wagner GONCALVES; José Bernardo R BRILHA.
2013.
Geoparques: uma proposta de educação ambiental.
In:
Ix enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Elisa Do C Chipoletti ESTEVES; Pedro Wagner GONCALVES.
2013.
Os cursos de pedagogia do estado de são paulo e os professores de ciências naturais.
In:
Ix enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina A L SICCA; Maria José Dos SANTOS; Silvana M C ZANINI.
2012.
Las ciencias de la tierra y la química: aproximaciones entre asignaturas de la educación básica.
In:
Xvii simpósio sobre enseñanza de la geologia.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edson Roberto De SOUZA; Pedro Wagner GONCALVES; Denise BACCI.
2012.
Misconceptions: una visión general de los errores conceptuales en libros de textos de introducción a la geologia.
In:
Xvii simpósio sobre enseñanza de la geologia.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA; Sílvia Aparecida De Sousa FERNANDES; Maria Cristina Das S G FERNANDES; Maurilio A R ALVES.
2012.
Desenvolvimento profissional do professor e a proposição de inovações curriculares voltadas para a natureza.
In:
Viii enpec encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Cauê N OLIVEIRA; Rosely Aparecida Liguori IMBERMON; Pedro Wagner GONCALVES.
2012.
Educação ambiental em unidades de conservação: a ação docente e o papel da escola na estação ecológica jureia-itatins (eeji); sp; brasil.
In:
Viii enpec encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natalina A L SICCA; Pedro Wagner GONCALVES.
2012.
Currículo de formação de professores em condições políticas e institucionais adversas: desafios para construir integração curricular no brasil.
In:
X colóquio sobre questões curriculares & vi colóquio luso brasileiro de currículo desafios contemporâneos no campo do currículo l.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rosely Aparecida Liguori IMBERMON; Cauê N OLIVEIRA; Pedro Wagner GONCALVES.
2011.
O papel interlocutor da escola pública por meio da educação ambiental e o ensino de geociências com comunidades tradicionais habitantes em unidades de conservação.
In:
V simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvana M C ZANINI; Pedro Wagner GONCALVES.
2011.
Inovação curricular no ensino de química: utilização de contexto geológico para promover a aprendizagem de alunos da eja *educação de jovens e adultos).
In:
V simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Dos SANTOS; Pedro Wagner GONCALVES.
2011.
Uma proposta para o ensino de química.
In:
V simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Glauco Rodrigo Ribeiro TREPADOR; Ana Rosa Jorge De SOUZA; Pedro Wagner GONCALVES; Maria Cristina Das S G FERNANDES.
2011.
O ciclo da areia no ensino médio: experiências de atividade de campo apoiadas na ciência do sistema terra.
In:
V simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Maria Bernadete De Siqueira CANESIN; Pedro Wagner GONCALVES.
2011.
Investigando como sistema terra pode ajudar o ensino de matemática.
In:
V simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra.
Brasil.
-
Health Sciences
Physiology (medical)
Deborah Horta ARDUIN; Pedro Wagner GONCALVES.
2011.
Correlação de grandes eventos vulcânicos e mudanças ambientais da terra durante o fanerozoico.
In:
Xix congresso interno de iniciação científica da unicamp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Sampaio Da COSTA; Pedro Wagner GONCALVES.
2011.
Construção de banco de dados de animações e recursos didáticos de geologia.
In:
Xix congresso interno de iniciação científica da unicamp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marchetti Marlon EIJ; Pedro Wagner GONCALVES.
2011.
História de vida e perfil do professor: comparação preliminar.
In:
Xix congresso interno de iniciação científica da unicamp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONÇALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA; Silvia Aparecida De Sousa FERNANDES; Maria Cristina Da Silveira Galan FERNANDES; Maurílio Antonio Ribeiro ALVES.
2011.
Desafios da aprendizagem do modelo de tectônica de placas: exemplo da formação de professores.
In:
V simpósio nacional de ensino e história de ciências da terra- 12º simpósio de geologia do sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natalina Aparecida Laguna SICCA; Pedro Wagner GONÇALVES.
2010.
Como muda a concepção de natureza de professores do ensino básico no contexto de processo de pesquisa colaborativa.
In:
V coloquio luso brasileiro sobre questões curriculares e ix colóquio sobre questões curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Aparecida De Sousa FERNANDES; Pedro Wagner GONÇALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA; Maurílio A Ribeiro ALVES; Reino Luiz De FIGUEIREDO et al.
2010.
Currículo prescrito no estado de são paulo: qual o espaço para inovações educacionais?.
In:
Debater o currículo e seus campos. actas do ix colóquio sobre questões curriculares - v colóquio luso-brasileiro.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Celso Dal Ré CARNEIRO; Pedro Wagner GONCALVES.
2010.
Dynamic teaching of earth system science based on fieldwork.
In:
Gth quadriennial conference of the international geoscience education organization - geosciedvi - geoscience education - developing the world.
África Do Sul.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Silvana M C ZANINI; Maria José Dos SANTOS; Sicca N A L Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2010.
Ensenñnza de química desde el enfoque de las ciencias geológicas. innovaciones curriculares en la enseñanza media brasileña.
In:
Xvi simposio sobre enseñanza de la geologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Natalina Aparecida Laguna SICCA; Pedro Wagner GONCALVES.
2009.
História da ciência e da técnica: mudança climática na salina de bebedero (san luis; argentina).
In:
Ii jornada de história da ciência e ensino: propostas; tendências e construção de interfaces.
Brasil.
-
Life Sciences
Food Science
Natalina Aparecida Laguna SICCA; Pedro Wagner GONCALVES; Maria José Dos SANTOS; Denise Lourenço Curval MASSARO.
2009.
O estudo das soluções aquosas: uma inovação curricular a partir de dados locais.
In:
V encontro paulista de pesquisa em ensino de química (v eppeq).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Correia JACOVINE; Pedro Wagner GONCALVES.
2009.
Ensino de ciência do sistema terra e formação continuada de professores do ensino básico (núcleo colonial senador antonio prado).
In:
Xvii congresso interno de iniciação científica - unicamp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina Ribeiro E Silva STEVANATO; Pedro Wagner GONCALVES.
2009.
Fundamentos geológicos para construir inovações curriculares no ensino médio: aquífero guarani na área de ribeirão preto (sp).
In:
Xvii congresso interno de iniciação científica - unicamp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Sicca N A L Natalina Aparecida Laguna SICCA; Maurilio A R ALVES; Jesus A RIBEIRO; Maria Angela GAROFALO.
2009.
O que a história da ciência oferece para a formação de professores de geociências?.
In:
Ii simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra - iv simpósio nacional o ensino de geologia no brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Celso Dal Ré CARNEIRO; Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA; Oscar Braz Mendonza NEGRÃO.
2009.
Como ensinar conceitos de minerais e rochas a alunos de geologia e geografia?.
In:
Ii simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra - iv simpósio nacional o ensino de geologia no brasil.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Maria Bernadete De Siqueira CANESIN; Pedro Wagner GONCALVES.
2009.
Aquífero e o ciclo da água: ensino de matemática baseado nas geociências.
In:
Ii simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra - iv simpósio nacional o ensino de geologia no brasil.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Renato Donato HAGY; Celso Dal Ré CARNEIRO; Pedro Wagner GONCALVES.
2008.
Enseñanza del ciclo del agua a través de los libros de texto.
In:
Xv simposio sobre enseñanza de la geología.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONÇALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2008.
O que foi pesquisado para construir uma inovação curricular voltada para formação de pessoal da área de saúde para ciências da terra?.
In:
Simposio sobre enseñanza de la geología; xv.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONÇALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2008.
Como a inovação curricular contribui para a autonomia do professor?.
In:
Reunião anual da anped 31ª.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sicca N A L Natalina Aparecida Laguna SICCA; Pedro Wagner GONCALVES.
2008.
Inovações curriculares: a cidade como objeto de ensino.
In:
Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Simone Andrea FUREGATTI; Pedro Wagner GONCALVES.
2008.
Concepções de especialistas sobre o conteúdo geológico em cursos de engenharia civil.
In:
44º congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Pedro Wagner GONCALVES.
2008.
Prospecção mineral no século xviii: qual foi o legado de james hutton?.
In:
44º congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES; Celso Dal Ré CARNEIRO.
2008.
La danza de los continentes en el tiempo geológico.
In:
Xv simpósio sobre enseñanza de la geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Daliane Cristina BOVELONI.
2007.
Interesse de professores por formação continuada em ensino de ciência do sistema terra.
In:
I simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra/iii simpósio nacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jesus A RIBEIRO; Aparecida BACHA; José Ricardo Carvalho Da SILVA; José E De C M COELHO; Pedro Wagner GONCALVES.
2007.
Chuvas e enchentes: inovação curricular para ensinar ciclo da água.
In:
I simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra/iii simpósio nacional.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA; Pedro Wagner GONCALVES; Y KULAIF; Sara M PUTRINO; Cezar Pardo Meo Pompeu De CAMARGO.
2007.
Banco de dados de questões de avaliação formal de disciplinas de geologia introdutória.
In:
I simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra/iii simpósio nacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celso Dal Ré CARNEIRO; Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA; Oscar Braz Mendonza NEGRÃO; Pedro Wagner GONCALVES.
2007.
A experiência docente nos trabalhos de campo das disciplinas ciência do sistema terra i e ii.
In:
I simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra/iii simpósio nacional.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Stella Regina RIBEIRO; Pedro Wagner GONCALVES; Doralice M De MORAES; Edna S KLEIN.
2007.
Interdisciplinaridade por meio da concepção do ciclo da água em uma bacia de drenagem de campinas; sp.
In:
I simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra/iii simpósio nacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Henrique César Da SILVA; Pedro Wagner GONCALVES.
2007.
Relações entre conteúdo e forma e as geociências no imaginário de futuros professores numa disciplina de licenciatura.
In:
I simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra/iii simpósio nacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONÇALVES; Jesus Aparecido RIBEIRO; Maria Angela GARÓFALO; Maurílio Antonio Ribeiro ALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2007.
Ensino de ciência do sistema terra e formação continuada de professores.
In:
I simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra/iii simpósio nacional o ensino de geologia no brasil e i simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Bernadete De Siqueira CANESIN; Pedro Wagner GONCALVES.
2007.
O aquífero guarani e o ciclo da água numa cidade do interior paulista: um tema fora e dentro do ensino de matemática.
In:
I simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra/iii simpósio nacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celso Dal Ré CARNEIRO; Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA; Oscar Braz Mendonza NEGRÃO; Pedro Wagner GONCALVES.
2007.
A experiência docente nos trabalhos de campo das disciplinas ciência do sistema terra i e ii da unicamp.
In:
I simpósio de pesquisa em ensino e história de ciências da terra/iii simpósio nacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natalina Aparecida Laguna SICCA; Pedro Wagner GONÇALVES; Maria Angela GARÓFALO; Maurílio Antonio Ribeiro ALVES; Jesus Aparecido RIBEIRO.
2007.
Ribeirão preto como objeto de estudo.
In:
Vii simpósio de produção científica do cuml.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Stella Regina RIBEIRO; Pedro Wagner GONCALVES.
2007.
Ensino de ciclo da água em uma bacia de drenagem de campinas; sp.
In:
Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec.
Brasil.
-
Health Sciences
Physiology (medical)
Pedro Wagner GONCALVES; Sicca N A L Natalina Aparecida Laguna SICCA; Jesus A RIBEIRO; Maria Angela GAROFALO.
2007.
Indicadores para descrever modelos do ciclo da água.
In:
Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
2006.
Dificuldades de comunicação entre áreas de conhecimento: conflitos para implantar a política curricular nas licenciaturas.
In:
Xiii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sicca N A L Natalina Aparecida Laguna SICCA; Pedro Wagner GONCALVES.
2006.
Didática e currículo: o local como problema de ens.
In:
29ª. reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação (anped).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Pedro Wagner GONCALVES.
2006.
A fisiologia da terra no pensamento de james hutton (1726-1797).
In:
Xliii congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Pedro Wagner GONCALVES; Sicca N A L Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2006.
Ciclo da água e tempo geológico no ambiente urbano.
In:
Xiv simpósio sobre ensenanza de la geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
2006.
Grupo interdisciplinar de estudos sobre ensino de ciência do sistema terra e formação continuada de professores.
In:
Iii seminário fala outra escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
2006.
As potencialidades da centralidade da(s) cultura(s) para as investigações no campo de currículo.
In:
29ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação - anped.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Pedro Wagner GONCALVES; Celso Dal Ré CARNEIRO.
2006.
Earth system science teaching for geology and geography undergraduate students in campinas; brazil.
In:
Conferencia internacional de ensino de geologia - geoscied v.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia PIAIA; Pedro Wagner GONCALVES.
2006.
Ensino de ciência do sistema terra e formação continuada de professores: água subterrânea e a bacia do córrego do rego; ribeirão preto-sp.
In:
Xiv congresso de iniciação científica da unicamp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Correia JACOVINE; Pedro Wagner GONCALVES.
2006.
Ensino de ciência do sistema terra e formação continuada de professores: história do saneamento de ribeirão preto-sp; de 1892 a 1926 e a saúde.
In:
Xiv congresso interno de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2006.
Ensino de química sob enfoque ambiental da geologia.
In:
Xliii congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONÇALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2006.
Interdisciplinary approach by means of earth sciences: new framework and educational law and teacher?s cultural necessities in ribeirão preto área (são paulo state; brazil).
In:
5th international meeting onbehalf of the international geoscience educational organisation.
Alemanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
2006.
Mudança de modelo conceitual do ciclo da água por meio de programa de ciência do sistema terra destinado a professores.
In:
Simpósio ibérico do ensino da geologia/xiv simpósio sobre ensenanza de la geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONÇALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2005.
Didática de ciências da terra: cidade e ambiente como focos para o ensino médio.
In:
28ª reunião anual da anped (associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA; Maurilio Antonio Ribeiro ALVES; Maria Angela GAROFALO; Jesus A RIBEIRO.
2005.
Formulação de modelos de estudos da terra em trajetória de reformulação curricular do ensino médio: o exemplo do ciclo da água.
In:
V encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
2005.
Currículo do ensino básico e formação continuada de professores por meio da ciência do sistema terra.
In:
Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores - modos de ser educador: artes e técnicas - ciências e políticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mauricio COMPIANI; Silvia Fernanda De Mendonca FIGUEIROA; Pedro Wagner GONCALVES; Vívian Branco NEWERLA; Adriano NOGUEIRA et al.
2004.
La investigación y sus repercusiones en el aula en el proyecto de formación contínua con temas geocientíficos.
In:
Xiii simpósio sobre enseñanza de la geologia.
Espanha.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
2004.
James hutton: taxonomia para interpretar corpos geológicos.
In:
Xiv reunião da rede de intercâmbios para história e epistemologia das ciências químicas e biológicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
2004.
Interdisciplinaridade e ciência do sistema terra como eixos para o ensino básico.
In:
Encontro sobre mudanças globais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natalina Aparecida Laguna SICCA; Pedro Wagner GONÇALVES.
2004.
Contextualização e interdisciplinaridade no ensino médio: contribuição das geociências.
In:
Vi colóquio sobre questões curriculares e ii colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES; Natalina A L SICCA.
2004.
Qué sabemos sobre física; biologia y química transmitidas a través de la geologia?.
In:
Xii simposio sobre ensenanza de la geología.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natalina Aparecida Laguna SICCA; Pedro Wagner GONCALVES.
2004.
Contextualización de la enseñanza a través de las ciencias de la tierra (estudio realizado en la región de ribeirão preto; estado de são paulo - brasil).
In:
Xii simposio sobre ensenanza de la geología.
Espanha.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
2004.
James hutton: taxonomia; interpretación de cuerpos geológicos y ensenanza de la ciencia del sistema terra.
In:
Xi simposio sobre ensenanza de la geología.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
2004.
James hutton: taxonomia; interpretação de corpos geológicos.
In:
Xiv reunião da rede de intercâmbios para história e epistemologia das ciências químicas e biológicas.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Cristiano Nunes ALVES; Pedro Wagner GONCALVES.
2003.
Áreas de disposição de resíduos sólidos no município de santa bárbara d'oeste-sp: impacto ambiental e levantamento de alternativas sob abordagem geológica e geográfica.
In:
Xi congresso interno de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natalina A L SICCA; Pedro Wagner GONCALVES.
2003.
Contextualização no ensino de nível médio nas disciplinas biologia; física; geografia e química da região de ribeirão preto (estado de são paulo; brasil) na opinião dos professores da rede pública.
In:
Seminário internacional de educação: teorias e políticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício COMPIANI; Pedro Wagner GONCALVES.
2003.
Educação contínua.
In:
Vii congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
2002.
Por qué la caliza fué considerada una roca magmática?.
In:
Xii simposio sobre ensenanza de la geología.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
2002.
Enfoque integrado y global de la ciencia del sistema tierra para la ensenanza de alumnos de biologia.
In:
Xii simposio sobre ensenanza de la geología.
Brasil.
-
Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES; Naila De Freitas TAKAHASHI.
2002.
Análise das mudanças no conteúdo tectônica de placas por meio de questões de avaliação formal (1973-2002).
In:
X congresso interno de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mauricio COMPIANI; Silvia Fernanda De Mendonça FIGUEIRÔA; Pedro Wagner GONCALVES; Vivian Branco NEWERLA.
2000.
Implications of the program for the preparation of teachers in progressing toward global science literacy.
In:
31 international geological congress & scientific exhibits.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Celso Dal Ré CARNEIRO; Pedro Wagner GONCALVES; Oscar Braz Mendonza NEGRÃO; Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA; Maria Adelia SOUZA.
2000.
Earth system science: the unicamp students understand the way the planet works.
In:
3 international conference on geoscience education.
Austrália.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
2000.
História e epistemologia: bases para organizar o ensino de campo em ciências da terra.
In:
Vii encontro perspectivas do ensino de biologia / i simp. latinoamericano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Pedro Wagner GONCALVES; Celso Dal Re CARNEIRO; Oscar Braz Mendonza NEGRAO; Carlos Alberto Lobao Da Silveira CUNHA.
2000.
Ciência do sistema terra e o entendimento da *máquina* planetária em que vivemos.
In:
7 encontro *perspectivas do ensino de biologia*.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Heronilda De ALCANTARA; Pedro Wagner GONCALVES.
2000.
Creationism and religious intolerance: how can we work in earth science classes an research on the geographi classes in campinas; brazil.
In:
31 international geological congress & scientific exhibits.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício COMPIANI; Pedro Wagner GONCALVES; Vivian Branco NEWERLA.
2000.
Parceria universidade e escola pública para a formação permanente de professores do ensino fundamental em conteúdos de geociências.
In:
Ii congreso iberoamericanco de educación en ciencias experimentales.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Celso Dal Ré CARNEIRO; Pedro Wagner GONCALVES; Oscar Braz Mendonza NEGRÃO; Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA; Maria Adelia SOUZA.
2000.
Earth system science: a way to understand how the planet works.
In:
31 international geological congress & scientific exhibits.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
2000.
Why choose history of science to teach fiel activities? an example of james hutton in class.
In:
3rd international conference on geoscience education-geoscied iii.
Brasil.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
2000.
Coal and culm: james hutton's ideas on mining and society.
In:
31st international geological congress.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
2000.
Bases metodológicas para uma educação em ciências: o exemplo da história da geologia e da química (relações de james hutton e joseph black).
In:
Xi simposio sobre ensenanza de la geología.
Espanha.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Pedro Wagner GONCALVES; Silvia Fernanda De Mendonça FIGUEIRÔA.
1999.
Problemas do ensino de cartografia: questões de teoria e método.
In:
22 reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Heronilda De ALCANTARA; Pedro Wagner GONCALVES.
1999.
Integração do ensino de geografia e de geociências: questão do criacionismo e tolerância religiosa.
In:
22 reunião anual da anped.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Pedro Wagner GONCALVES.
1999.
Problemas metodológicos do ensino de geologia: o que é essencial ensinar?.
In:
Vi simpósio de geologia do sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
1999.
Como a história das ciências podem colaborar em atividades de campo?.
In:
Vi simpósio de geologia do sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Mauricio COMPIANI; Silvia Fernanda De Mendonça FIGUEIRÔA.
1998.
Aspectos do desenvolvimento da autonomia do professor em relacao ao livro didatico em uma experiencia de formacao continuada em geociencias.
In:
V congresso estadual paulista sobre formacao de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mauricio COMPIANI; Silvia Fernanda De Mendonça FIGUEIRÔA; Pedro Wagner GONCALVES; Vivian Branco NEWERLA; Adriano Taveira NOGUEIRA et al.
1998.
Pesquisa e reflexao como guia na formacao continuada de professores do ensino fundamental com temas de geociencias.
In:
Xl congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mauricio COMPIANI; S F FIGUEIRÔA; P W GONÇALVES; V NEWERLA; A NOGUEIRA et al.
1998.
Investigación y reflexión con temas de geociencias como guia para la formación continuada de profesores de enseñanza básica.
In:
X simposio sobre la ensenanza de la geología.
Espanha.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
1998.
A coleção huttoniana de minerais; rochas e fósseis: possíveis papéis educativos para o ensino de ciências da terra.
In:
X simposio sobre enseñanza de la geología.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
1998.
Audiovisual resources for earth science teaching: a comparison between two moments of elaboration; 1970 and 1990's.
In:
X simposio sobre enseñanza de la geología.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Pedro Wagner GONCALVES.
1998.
As explicações sobre a origem das rochas e da terra: os vínculos das ciências da terra com a religião (um estudo sobre james hutton).
In:
V congresso latino-americano de história das ciências e da tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONÇALVES; Natalina Aparecida Laguna SICCA.
1998.
Formação continuada de professores na área específica: evidências da compreensão do trabalho.
In:
Vcongresso estadual paulista sobre a formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celso Dal Ré CARNEIRO; Pedro Wagner GONCALVES; Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA; Oscar Braz Mendonza NEGRÃO; Bernardino Ribeiro FIGUEIREDO et al.
1998.
Ciência do sistema terra: entendendo como o planeta funciona.
In:
Xl congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
1998.
O calculo e a medida na teoria da terra de james hutton (1726-1797).
In:
Xl congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Maurício COMPIANI; Silvia Fernanda De Mendonça FIGUEIRÔA; Maria Margaret LOPES.
1996.
Geociencias e a formacao continuada de professores em exercicio do ensino fundamental: diretrizes necessarias.
In:
39 congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Pedro Wagner GONCALVES.
1996.
James hutton; suas gravuras e os naturalistas: relacoes entre a formacao do pensamento plutonista e a geologia de edimburgo-reino unido.
In:
39 congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Pedro Wagner GONCALVES.
1995.
A filosofia do calor; luz e fogo de um naturalista do seculo xviii.
In:
5 seminário nacional de história da ciência e da tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
1994.
Uma analise sobre um livro didatico de geologia introdutoria.
In:
38 congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
1994.
Estudos de risco realizados na bacia do rio jaguari-piracicaba; na regiao de campinas-sp; com participacao de estudantes de geologia.
In:
38 congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Pedro Wagner GONCALVES; Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA; Cláudia V De LIMA; Marcel O TANAKA.
1993.
Integracao de pesquisa e ensino em geologia introdutoria: experiencia sobre a disposicao do lixo domestico em campinas-sp.
In:
3 simpósio de geologia do sudeste.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Maurício COMPIANI; Pedro Wagner GONCALVES.
1993.
The geology applied in teaching of introductory geology.
In:
1 international conference on geoscience education and training.
Estados Unidos.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
1993.
James hutton e sua contribuição para a geologia.
In:
I workshop sobre linhas de pesquisa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES; Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA; Maria Margaret LOPES; Celso Dal Ré CARNEIRO; Mariley Simões Flória GOUVEIA et al.
1993.
Comunicação em geociências.
In:
I workshop sobre linhas de pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
P W GONÇALVES; Mauricio COMPIANI.
1993.
Sala de aula como laboratório: o exemplo de elementos de geologia para biólogos.
In:
1 workshop sobre linhas de pesquisa do ig-unicamp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício COMPIANI; Pedro Wagner GONCALVES.
1992.
Experiencias de ensino de geociencias colaboradoras da prevencao para riscos geologicos.
In:
Xxxvii congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício COMPIANI; Pedro Wagner GONCALVES.
1992.
O estudo de problemas ambientais no ensino como elemento tematico integrador.
In:
Xxxvii congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Pedro Wagner GONCALVES.
1992.
A memoria como referencia para o futuro: o nascimento da geologia como indicador de tarefas para modernos geólogos.
In:
Xxxvii congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício COMPIANI; Pedro Wagner GONCALVES; Cláudia V De LIMA; Marcel O TANAKA.
1992.
Em busca da integracao pesquisa e ensino atraves de estudos ambientaisno ensino de geologia para alunos de biologia.
In:
Vii simposio sobre ensenanza de la geología.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Pedro Wagner GONCALVES.
1992.
A metáfora espácio-temporal e a compreensão do ambiente.
In:
Vii simposio sobre ensenanza de la geología.
Espanha.
-
Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
1992.
Contribuição da teoria do conhecimento geológico para compreensão do ambiente.
In:
Vii simpósio sobre enseñanza de la geología.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício COMPIANI; Pedro Wagner GONCALVES.
1991.
Em busca da interdisciplinaridade no ensino de geologia para alunos de biologia.
In:
2 simpósio de geologia do sudeste.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
1991.
James hutton e a constituicao de elementos morais nos precursores da geologia.
In:
2 simpósio de geologia do sudeste.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Pedro Wagner GONCALVES.
1991.
Uma discussão para o entendimento do espaço urbano: elementos para a compreensão na natureza vista sob um enfoque temporal.
In:
Encontro nacional sobre meio ambiente.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
1990.
Contribuicao da teoria do conhecimento geologico para discutir a questao ambiental nos cursos de geologia.
In:
Xxxvi congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES.
1990.
Problemas conceituais das nocoes de espaco e tempo em geologia.
In:
Vi simpsio de ensino de geologia.
Espanha.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Mauricio COMPIANI; P W GONÇALVES.
1990.
Geologia; meio ambiente e sociedade: uma experiência de reciclagem de professores de 1º grau.
In:
1 : fórum de educ. ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Pedro Wagner GONCALVES.
1989.
Em busca das origens...
In:
1 simpósio de geologia do sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
1988.
Curriculo de geologia e condicoes materiais dos cursos.
In:
Xxxv congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Pedro Wagner GONCALVES.
1988.
Avaliacao das disciplinas de teoria do conhecimento geologico dos cursos de especializacao em ensino de geologia.
In:
Simpósio especialização em ensino de geociências no 3º grau.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Pedro Wagner GONCALVES.
1988.
Teoria geossinclinal versus teoria da tectônica de placas: dois paradigmas da geologia.
In:
1 colóquio brasileiro de história e teoria do conhecimento geológico.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Maurício COMPIANI; Pedro Wagner GONCALVES.
1987.
Retrospectiva dos estudos sobre a atividade de campo-natureza no ensino de geologia com enfoque formativo.
In:
6 simpósio regional de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
1984.
Aspectos didaticos e metodologicos de uma experiencia de introducao dos alunos as atividades de campo em geologia.
In:
Xxxiii congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES.
1984.
Analise de uma experiencia educacional de campo em geologia.
In:
Xxxiii congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Wagner GONCALVES; Silvia Fernanda De Mendonça FIGUEIRÔA.
1984.
Uma unidade de ensino elaborada por alunos: boçorocas.
In:
Xxxiii congresso brasileiro de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hélio Hissao FUJITA; Pedro Wagner GONCALVES; Suzana Cidade Soares CAYUBI.
1981.
Metodologia de ensino em geologia.
In:
Simpósio nacional sobre o ensino de geologia no brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Pedro Wagner GONCALVES; Suzana Cidade Soares CAYUBI; Waldir Akio SUGAWARA; Yokiko SHIMABUKURO.
1981.
A questão da polivalência: uma prática social.
In:
Simpósio nacional sobre o ensino de geologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Carlos Alberto Lobão Da Silveira CUNHA; Pedro Wagner GONCALVES; R L BERMEGUY.
1981.
Como (re) definir as atribuições profissionais dos geólogos?.
In:
Simpósio nacional sobre o ensino de geologia no brasil.
Brasil.
