Pedro Paulo Da Silva Ayrosa

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Ciência da Computação

Publicações

Total: 52

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alan Salvany FELINTO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Dirce Aparecida Foletto De MORAES		Ciências Humanas	Educação
Luis Alfredo Vidal De CARVALHO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1991	1993	1994	1999	2000	2001	2002	2004	2009	2010	2013	2015	2018	2020	2021	2022	2024	2025
3304 · Education	0	0	0	1	3	10	0	0	1	0	0	2	0	0	0	1	1	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	1	1	0	5	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	2	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1205 · Classics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2025	Capítulo de livro	Introdução sobre uso de inteligência artificial na pesquisa científica Emerson Blum CORREA; Augusto Araujo VUITIK; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA Aspectos metodológicos e analíticos da pesquisa em educação em ciências e matemática ISBN 9786560800687	PS Artificial Intelligence
2025	Artigo em periódico	Advancing Emotionally Aware Child-Robot Interaction with Biophysical Data and Insight-Driven Affective Computing Faria Diego RESENDE; Godkin Amie LOUISE; Pedro Paulo Da Silva AYROSA SENSORS DOI 10.3390/s25041161 ISSN 1424-8220	PS Human-Computer Interaction
2024	Trabalho em evento	Pesquisa sobre a necessidade de capacitação em Inteligência Artificial para docentes do Ensino Superior Público do estado Paraná Pedro Paulo Da Silva AYROSA X SEMANA DA EDUCAçãO; III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAçãO; IV ENCONTRO DE ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PóS-GRADUAçãO EM EDUCAçãO ISBN 2966-4187	SH Education
2024	Artigo em periódico	Multimodal Affective Communication Analysis: Fusing Speech Emotion and Text Sentiment Using Machine Learning Resende Faria DIEGO; Weinberg Abraham ITZHAK; Pedro Paulo Da Silva AYROSA Applied Sciences-Basel DOI 10.3390/app14156631 ISSN 2076-3417	PS Artificial Intelligence
2022	Capítulo de livro	FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO: CONTRIBUIÇÕES PARA A ATUAÇÃO DOCENTE Dirce Aparecida Foletto De MORAES; Karina Keller Marques Da Costa FLAIBAN; Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Gisele Maria De Andrade De NOBREGA; Valdirene Filomena Zorzo VELOSO DIÁLOGOS SOBRE A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: DESAFIOS E SUPERAÇÕES DO GRUPO DE ESTUDOS DE PRÁTICAS EM ENSINO (GEPE) ISBN 9786558698920	SH Education
2021	Artigo em periódico	A study on CNN image classification of EEG signals represented in 2D and 3D Bird Jordan J; Faria Diego R; Manso Luis J; Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Ekárt ANIKÓ Journal of Neural Engineering DOI 10.1088/1741-2552/abda0c ISSN 1741-2560	LS Neuroscience (miscellaneous)
2020	Trabalho em evento	From Simulation to Reality: CNN Transfer Learning for Scene Classification. 10th International Conference on Intelligent Systems. IEEE. Jordan J BIRD; Diego R FARIA; A EKÁRT; Pedro Paulo Da Silva AYROSA 10th international Conference on Intelligent Systems	PS Artificial Intelligence
2020	Trabalho em evento	Overcoming Data Scarcity in Speaker Identification: Dataset Augmentation with Synthetic MFCCs via Character-level RNN Jordan J BIRD; Diego R FARIA; Cristiano PREMEBITA; A EKÁRT; Pedro Paulo Da Silva AYROSA The 20th IEEE International Conference on Autonomous Robot Systems and Competitions (ICARSC?2020)	SH Linguistics and Language
2020	Artigo em periódico	Towards AI-based Interactive Game Intervention to Monitor Concentration Levels in Children with Attention Deficit Diego R FARIA; Jordan J BIRD; Cintia DAQUANA; Jhonatan KOBYLARZ; Pedro Paulo Da Silva AYROSA INTERNATIONAL JOURNAL OF INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY DOI 10.18178/ijiet.2020.10.9.1437 ISSN 2010-3689	PS Computer Science (miscellaneous)
2018	Capítulo de livro	Reminiscences of Auset (Isis)¿s cult in ¿Metamorphoses¿ (Book XI); Apuleius Pedro Paulo Da Silva AYROSA Estudos Clássicos IV: percursos DOI 10.14195/978-989-26-1585-1_11 ISBN 9789892615844	SH Classics
2015	Capítulo de livro	A Educação a Distância na Universidade Estadual de Londrina: um desafio histórico Claudinea Angélica Dos SANTSO; Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Zuleika Aparecida Claro PIASSA; Oscar Massaru FUJITA Práticas de EaD nas Universidades Estaduais e Municipais do Brasil: cenários; experiências e reflexões. ISBN 9788583020554	SH Education
2015	Capítulo de livro	Capacitação em Educação a Distância na UEL: articulando para desenvolver. Oscar Massaru FUJITA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Ronaldo José NASCIMENTO; Dirceu Moreira GUAZZI Práticas de EaD nas Universidades Estaduais e Municipais do Brasil: cenários; experiências e reflexões. ISBN 9788583020554	SH Education
2013	Trabalho em evento	Use of spiking neural networks for robot navigation. Rafael Gomes MANTOVANI; Pedro Paulo Da Silva AYROSA X Encontro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional - ENIAC	PS Computer Science (miscellaneous)
2010	Trabalho em evento	Utilizando a robótica como recurso didático no ensino de engenharia e computação Rafael Gomes MANTOVANI; Valter Takahiro KAMIJI; Pedro Paulo Da Silva AYROSA International Conference on Engineering and Technology Education ISBN 9788589120760	PS Engineering (miscellaneous)
2010	Trabalho em evento	Utilização da Robótica Educativa como fator integrador no Curso de Graduação em Ciência da Computação Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Rafael Gomes MANTOVANI; Rafael Robson NEGRÃO I Encontro Internacional TIC e Educação	PS Computer Science Applications
2009	Trabalho em evento	Usando a Lógica Paraconsistente como Ferramenta Auxiliar ao Processo de Avaliaçãode Cursos em EAD. Pedro Paulo Da Silva AYROSA 15o Congresso Internacional da ABED de Educação a Distância	SH Education
2004	Trabalho em evento	Um Ambiente Computacional para Modelagem e Simulação do Efeito de Priming Semântico. Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Alan Salvany FELINTO; Maria Angélica De Oliveira Camargo BRUNETTO; Jandira GENKA; Marcos QUILES 3ra Conferencia Iberoamericana en Sistemas; Cibernética e Informática CISCI 2004	PS Computer Science (miscellaneous)
2002	Trabalho em evento	Aplicações da Robótica no Ensino de Ciência da Computação Wesley ATTROT; Pedro Paulo Da Silva AYROSA WEI 2002 - SBC2002	PS Engineering (miscellaneous)
2002	Trabalho em evento	Um Modelo Conexionista para Efeito de Priming Presente nos Esquizofrênicos com Transtorno de Pensamento Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Luís Alfredo Vidal De CARVALHO XXIX SEMISH	SH Psychology (miscellaneous)
2001	Trabalho em evento	Um Modelo Conexionista para Efeito de Priming Presente nos Esquizofrênia com Distúrbio de Pensamento Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Luís Alfredo Vidal De CARVALHO Congresso Brasileiro de Computação - Workshop de Informática na saúde	SH Education
2001	Trabalho em evento	Avaliação da utilização de programas tutores em Análises Clínicas Christiane Martinez HÚNGARO; Pedro Paulo Da Silva AYROSA Congresso Brasileiro de Computação - Workshop de Informática na Educação	SH Education
2001	Trabalho em evento	Experiência da Aplicação da Educação a Distância Via Internet como Ferramenta Complementar a Cursos Presenciais Sueli De Fátima Poppi BORBA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA VIII Congresso Internacional de Educação a Distância	SH Education
2001	Trabalho em evento	Uma Experiência da Aplicação da Educação a Distância Via Internet como Ferramenta Complementar a Cursos Presenciais Sueli De Fátima Poppi BORBA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA VII Workshop de Informática na Escola	SH Education
2001	Trabalho em evento	A Educação a distância via internet como ferramenta complementar a cursos presenciais Sueli De Fátima Popp BORBA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA Simpósio Internacional de Informática Educativa	SH Education
2001	Trabalho em evento	A educação a distância via internet como ferramenta de apoio a cursos universitários. Sueli De Fátima Poppi BORBA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA Simpósio Internacional de Informática Educativa	SH Education

2025 Capítulo de livro

PS Artificial Intelligence

Introdução sobre uso de inteligência artificial na pesquisa científica

Aspectos metodológicos e analíticos da pesquisa em educação em ciências e matemática

Emerson Blum CORREA; Augusto Araujo VUITIK; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

ISBN 9786560800687

2025 Artigo em periódico

PS Human-Computer Interaction

Advancing Emotionally Aware Child-Robot Interaction with Biophysical Data and Insight-Driven Affective Computing

SENSORS

Faria Diego RESENDE; Godkin Amie LOUISE; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

DOI ISSN 1424-8220

2024 Trabalho em evento

SH Education

Pesquisa sobre a necessidade de capacitação em Inteligência Artificial para docentes do Ensino Superior Público do estado Paraná

X SEMANA DA EDUCAçãO; III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAçãO; IV ENCONTRO DE ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PóS-GRADUAçãO EM EDUCAçãO

Pedro Paulo Da Silva AYROSA

ISBN 2966-4187

2024 Artigo em periódico

PS Artificial Intelligence

Multimodal Affective Communication Analysis: Fusing Speech Emotion and Text Sentiment Using Machine Learning

Applied Sciences-Basel

Resende Faria DIEGO; Weinberg Abraham ITZHAK; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

DOI ISSN 2076-3417

2022 Capítulo de livro

SH Education

FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO: CONTRIBUIÇÕES PARA A ATUAÇÃO DOCENTE

DIÁLOGOS SOBRE A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: DESAFIOS E SUPERAÇÕES DO GRUPO DE ESTUDOS DE PRÁTICAS EM ENSINO (GEPE)

Dirce Aparecida Foletto De MORAES; Karina Keller Marques Da Costa FLAIBAN; Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Gisele Maria De Andrade De NOBREGA; Valdirene Filomena Zorzo VELOSO

ISBN 9786558698920

2021 Artigo em periódico

LS Neuroscience (miscellaneous)

A study on CNN image classification of EEG signals represented in 2D and 3D

Journal of Neural Engineering

Bird Jordan J; Faria Diego R; Manso Luis J; Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Ekárt ANIKÓ

DOI ISSN 1741-2560

2020 Trabalho em evento

PS Artificial Intelligence

From Simulation to Reality: CNN Transfer Learning for Scene Classification. 10th International Conference on Intelligent Systems. IEEE.

10th international Conference on Intelligent Systems

Jordan J BIRD; Diego R FARIA; A EKÁRT; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

2020 Trabalho em evento

SH Linguistics and Language

Overcoming Data Scarcity in Speaker Identification: Dataset Augmentation with Synthetic MFCCs via Character-level RNN

The 20th IEEE International Conference on Autonomous Robot Systems and Competitions (ICARSC?2020)

Jordan J BIRD; Diego R FARIA; Cristiano PREMEBITA; A EKÁRT; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

2020 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

Towards AI-based Interactive Game Intervention to Monitor Concentration Levels in Children with Attention Deficit

INTERNATIONAL JOURNAL OF INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY

Diego R FARIA; Jordan J BIRD; Cintia DAQUANA; Jhonatan KOBYLARZ; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

DOI ISSN 2010-3689

2018 Capítulo de livro

SH Classics

Reminiscences of Auset (Isis)¿s cult in ¿Metamorphoses¿ (Book XI); Apuleius

Estudos Clássicos IV: percursos

Pedro Paulo Da Silva AYROSA

DOI ISBN 9789892615844

2015 Capítulo de livro

SH Education

A Educação a Distância na Universidade Estadual de Londrina: um desafio histórico

Práticas de EaD nas Universidades Estaduais e Municipais do Brasil: cenários; experiências e reflexões.

Claudinea Angélica Dos SANTSO; Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Zuleika Aparecida Claro PIASSA; Oscar Massaru FUJITA

ISBN 9788583020554

2015 Capítulo de livro

SH Education

Capacitação em Educação a Distância na UEL: articulando para desenvolver.

Práticas de EaD nas Universidades Estaduais e Municipais do Brasil: cenários; experiências e reflexões.

Oscar Massaru FUJITA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Ronaldo José NASCIMENTO; Dirceu Moreira GUAZZI

ISBN 9788583020554

2013 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

Use of spiking neural networks for robot navigation.

X Encontro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional - ENIAC

Rafael Gomes MANTOVANI; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

2010 Trabalho em evento

PS Engineering (miscellaneous)

Utilizando a robótica como recurso didático no ensino de engenharia e computação

International Conference on Engineering and Technology Education

Rafael Gomes MANTOVANI; Valter Takahiro KAMIJI; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

ISBN 9788589120760

2010 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Utilização da Robótica Educativa como fator integrador no Curso de Graduação em Ciência da Computação

I Encontro Internacional TIC e Educação

Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Rafael Gomes MANTOVANI; Rafael Robson NEGRÃO

2009 Trabalho em evento

SH Education

Usando a Lógica Paraconsistente como Ferramenta Auxiliar ao Processo de Avaliaçãode Cursos em EAD.

15o Congresso Internacional da ABED de Educação a Distância

Pedro Paulo Da Silva AYROSA

2004 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

Um Ambiente Computacional para Modelagem e Simulação do Efeito de Priming Semântico.

3ra Conferencia Iberoamericana en Sistemas; Cibernética e Informática CISCI 2004

Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Alan Salvany FELINTO; Maria Angélica De Oliveira Camargo BRUNETTO; Jandira GENKA; Marcos QUILES

2002 Trabalho em evento

PS Engineering (miscellaneous)

Aplicações da Robótica no Ensino de Ciência da Computação

WEI 2002 - SBC2002

Wesley ATTROT; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

2002 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Um Modelo Conexionista para Efeito de Priming Presente nos Esquizofrênicos com Transtorno de Pensamento

XXIX SEMISH

Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Luís Alfredo Vidal De CARVALHO

2001 Trabalho em evento

SH Education

Um Modelo Conexionista para Efeito de Priming Presente nos Esquizofrênia com Distúrbio de Pensamento

Congresso Brasileiro de Computação - Workshop de Informática na saúde

Pedro Paulo Da Silva AYROSA; Luís Alfredo Vidal De CARVALHO

2001 Trabalho em evento

SH Education

Avaliação da utilização de programas tutores em Análises Clínicas

Congresso Brasileiro de Computação - Workshop de Informática na Educação

Christiane Martinez HÚNGARO; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

2001 Trabalho em evento

SH Education

Experiência da Aplicação da Educação a Distância Via Internet como Ferramenta Complementar a Cursos Presenciais

VIII Congresso Internacional de Educação a Distância

Sueli De Fátima Poppi BORBA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

2001 Trabalho em evento

SH Education

Uma Experiência da Aplicação da Educação a Distância Via Internet como Ferramenta Complementar a Cursos Presenciais

VII Workshop de Informática na Escola

Sueli De Fátima Poppi BORBA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

2001 Trabalho em evento

SH Education

A Educação a distância via internet como ferramenta complementar a cursos presenciais

Simpósio Internacional de Informática Educativa

Sueli De Fátima Popp BORBA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA

2001 Trabalho em evento

SH Education

A educação a distância via internet como ferramenta de apoio a cursos universitários.

Simpósio Internacional de Informática Educativa

Sueli De Fátima Poppi BORBA; Pedro Paulo Da Silva AYROSA