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Pedro Farias Francelino

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Daniela Maria SEGABINAZI Não informada Letras
Danielle Barbosa Lins de ALMEIDA Não informada Letras
Elisabeth BRAIT Não informada Lingüística
Evandra GRIGOLETTO Não informada Lingüística
Manassés Morais XAVIER Não informada Lingüística
Maria de Fátima ALMEIDA Não informada Lingüística
Silvio Nunes da Silva JÚNIOR Não informada Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2024 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2024 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2023 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 4
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2022 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 3
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 8
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 3
1202 History Social Sciences & Humanities 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 7
1103 Animal Science and Zoology Life Sciences 2017 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 5
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 2
3308 Law Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 8
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2000 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1999 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1997 1
  1. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Pedro Farias FRANCELINO. 2017. 'campanha nacional em favor dos animais': a entrevista de sandra suely stagini como um discurso responsivo ativo. In: Iii congresso internacional de literatura e ecocrítica: diálogos ecocêntricos: arte; cultura e justiça. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA. 2017. Aquisição da linguagem em perspectiva dialógica: contribuições dos escritos de bakhtin e o círculo. In: Letramentos em cena. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Michel Pratini Bernardo Da SILVA. 2016. Relações dialógicas em homilia do papa francisco na jornada mundial da juventude: um enfoque discursivo. In: Iii seminário internacional de estudos sobre discurso e argumentação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2014. Relatos de professores em formação inicial sobre o ensino de português em perspectiva discursiva: conflitos e confrontos. In: I colóquio nacional de análise do discurso: discurso; poder e heterogeneidade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ilderlandio Assis De Andrade NASCIMENTO; Antonio Flávio Ferreira De OLIVEIRA; Pedro Farias FRANCELINO. 2014. A mídia e a espetacularização da história: uma análise do caso jango na comissão da verdade. In: I colóquio nacional de análise do discurso: discurso; poder e heterogeneidade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilderlandio Assis De Andrade NASCIMENTO; Pedro Farias FRANCELINO. 2014. A construção de sentidos do enunciado capa de revista: veja: a lei... e os fora da lei ... In: I colóquio nacional de análise do discurso: discurso; poder e heterogeneidade. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia Silva Rosas De ARAÚJO; Pedro Farias FRANCELINO. 2014. O projeto discursivo do gênero notícia a partir da perspectiva de bakhtin e o círculo. In: Jornadas internacionales beatriz lavandera. Argentina.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2011. Autoria em enunciados midiáticos verbo-visuais. In: Vii congresso internacional da abralin. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2011. Autoria e construção de sentido em enunciados midiáticos. In: Xvi congresso internacional da alfal. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2010. Pluriacentuação e multivocalidade em gêneros discursivos midiáticos verbo-visuais: implicações para o ensino de leitura. In: Congresso internacional linguagem e interação ii. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2009. Pluriacentuação; bivocalidade e a constituição do sujeito autor no gênero discursivo aula. In: Vi congresso internacional da abralin. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2008. O funcionamento dialógico da autoria no gênero discursivo aula: uma abordagem enunciativa. In: Iii símpósio internacional sobre análise do discurso: emoções; ethos e argumentação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2008. Relações dialógicas no gênero discursivo acadêmico aula. In: Encontro internacional texto e cultura. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2008. Enunciação e ensino: modos de dizer e de significar. In: Viii cchla - conhecimento em debate. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2008. Enunciação e subjetividade no gênero discursivo aula. In: Xv congreso internacional de la associación de linguística y filología de américa latina. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO. 2007. Leitura e formação docente: uma experiência com projetos de extensão na ufpb. In: I simpósio nacional de leitura - sinale. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2007. O papel do programa lingüístico-cultural para estudantes internacionais - plei nas atividades de ensino de ple e na aplicação do celpe-bras. In: I simpósio nacional linguagens e gêneros textuais. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2006. Avanços e entraves no ensino de língua portuguesa: uma questão de política lingüística. In: Congresso internacional de política lingüística da américa do sul. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2006. A constituição do sujeito-autor em gêneros discursivos orais acadêmicos: uma abordagem enunciativo-discursiva. In: Xxi jornada de estudos lingüísticos do nordeste - gelne. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2006. A construção dialógica do sujeito autor no gênero discursivo aula. In: Ppgl 30 anos: o caminho se faz caminhando. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2006. Linguagem em interação: movimentos discursivos do letior em sala de aula. In: Linguagem em interação: movimentos discursivos do leitor em sala de aula. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria De Fátima ALMEIDA. 2005. Leitura(s) e(m) diálogo(s): múltiplos objetos; olhares oblíquos. In: Leitura(s) em diálogo(s): múltiplos objetos; olhares oblíquos. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. A escrita na sala de aula: uma atividade constitutivamente dialógica da linguagem. In: Iv congresso internacional da abralin. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. Dialogismo e a constituição do sujeito autora no gênero discursivo redação escolar. In: Congresso internacional linguagem e interação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. Dialogismo e construção de sentido em gêneros discursivos da mídia impressa. In: Iii simpósio internacional de estudos de gêneros textais. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. O lugar da leitura e da escrita no currículo escolar de língua portuguesa no ensino fundamental. In: Ii colóquio internacional de políticas públicas e práticas curriculares: impasses; tendências e perspectivas. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. A polêmica como interincompreensão: análise do funcionamento dialógico da linguagem no gênero discursivo charge. In: Vii cchla - conhecimento em debate. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2004. O discurso e seu avesso: análise da polêmica como interincompreensão no gênero discursivo chárgico. In: Xix encontro nacional da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em letras e lingüística. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2004. O sujeito autor e o trabalho discursivo na sala de aula: um enfoque discursivo da produção textual escolar. In: Xx jornada nacional do grupo de estudos lingüísticos do nordeste - gelne. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2002. O dizível e o repetível na sala de aula: o sujeito autor e as tramas do discurso. In: Vi cchla - conhecimento em debate. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2002. Autoria: quando os atores da linguagem entram em cena discursiva. In: Iv encontro nacional de língua falada e língua escrita. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2001. Eu escrevo; tu escreves; ele escreve: uma abordagem enunciativo-discursiva da produção textual na escola. In: 13.o congresso de leitura do brasil. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2001. O verbal e o não-verbal em produções textuais escolares: articulações discursivas. In: Ii simpósio internacional sobre análise do discurso. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2000. A formação do leitor e a prática de leitura em aulas de língua portuguesa. In: Sociedade brasileira para o progresso da ciência - sbpc. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2000. A autoria de textos na sala de aula: uma abordagem discursiva das redações escolares. In: Xviii jornada de estudos lingüísticos do nordeste - gelne. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2000. Novos tempos; novas linguagens: a escrita na sala de aula na perspectiva dos gêneros do discurso. In: V cchla - conhecimento em debate. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Maria De Fátima ALMEIDA. 1999. O contexto social da leitura na escola do primeiro grau. In: 51.a reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência - sbpc. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 1999. O texto audiovisual: experiências e sugestões pedagógicas para aulas de leitura. In: Iv cchla - conhecimento em debate (mesa-redonda). Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Maria De Fátima ALMEIDA. 1999. Práticas de leitura: sujeitos que constróem. In: 12.o congresso de leitura no brasil - cole. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Cristiane Marinho Da COSTA; Maria De Fátima ALMEIDA. 1999. O contexto social do ensino-aprendizagem da leitura. In: Vii encontro de iniciação científica da ufpb. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Maria De Fátima ALMEIDA. 1999. A leitura na sala de aula: aspectos discursivo-interacionais. In: Vii encontro de iniciação científica da ufpb. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Maria De Fátima ALMEIDA; Luis Gonzaga Da Silva JUNIOR; André Luis RAMALHO. 1998. Leituras na escola: um caminho à educação de qualidade. In: 50.a reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência - sbpc. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 1997. Propostas de apresentação de seminários sobre funções da linguagem. In: V seminário de avaliação da monitoria (iii encontro unificado de ensino; pesquisa e extensão da ufpb). Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Luciano Mendes SARAIVA; Pedro Farias FRANCELINO. 2024. Entre o sagrado e o profano no bolero solamente una vezs: ressonâncias dialógica. Revista diálogos (revdia). 12, 149-164.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ewerton Lucas De Mélo MARQUES; Pedro Farias FRANCELINO. 2024. Os simpsons vão para o brasil: uma análise dialógica a partir da expressividade da carnavalização e da refração na linguagem. Diálogo das letras. 13, 1-19.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; André Luiz Souza SILVA; Thainá Da Costa LIMA. 2023. A língua afiada de aurélia à luz de bakhtin: que carnaval é esse?. Revista do gelne. 25, 1-17.
  4. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Pedro Farias FRANCELINO; Mirelly Karolinny De Melo MEIRELES. 2023. ?para uma filosofia do ato?; de mikhail bakhtin: possíveis diálogos com o ato de trabalho. Revista diálogos (revdia). 11, 25-44.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Pedro Farias FRANCELINO; Silvio Nunes Da Silva JÚNIOR. 2022. Leitura(s) do verbo-visual em aulas de língua portuguesa: contribuições da teoria dialógica da linguagem. Revista exitus. 12, 1-25.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pedro Farias FRANCELINO; Elias Coelho Da SILVA. 2022. Ensino do gênero discursivo como prática social: por uma didática do gênero enquanto atividade humana concreta. Revista x. 17, 752-772.
  7. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Danielyson Yure De Queiroz VALENTIM. 2022. Aspectos discursivos e socioideológicos no poema 'prometeu'; de goethe: uma contrapalavra à tragédia grega. Alfa: revista de linguística (unesp. online). 66, 1-15.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA. 2022. Análise dialógica da concepção de ser-sujeito em enunciados epistolares de paulo de tarso. Revlet- revista virtual de letras. 14, 187-202.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA. 2022. A polêmica como contradiscurso em enunciados religiosos: uma leitura bakhtiniana. Estudos linguísticos (são paulo. 1978). 51, 651-665.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2021. No(s) (des/re)encontro(s) das vozes; a construção dialógica da polêmica em enunciados de temática político-religiosa. Bakhtiniana - revista de estudos do discurso. 16, 200-220.
  11. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Pedro Farias FRANCELINO; Luciane De PAULA; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Éderson Luis Da SILVEIRA. 2021. (des)legitimidade de consciências artístico-sociológicas na rússia stalinista. Acta scientiarum (uem). 43, 1-12.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Elias Coelho Da SILVA. 2021. Autoria e estilo: um caso concreto do autor-criador no gênero discursivo panfleto. Desenredo (ppgl/upf). 17, 238-253.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Regina Ponciano FERNANDES; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Francelino PEDRO. 2020. O signo ideológico em reportagem de festa de aniversário infantil. (con)textos linguísticos. 14, 78-94.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Silvio Nunes Da Silva JÚNIOR; Pedro Farias FRANCELINO. 2020. Perspectiva dialógica no livro didático de língua portuguesa: um estudo discursivo. Prolíngua (joão pessoa). 15, 119-133.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Pedro Farias FRANCELINO; José Luciano Marculino LEAL. 2020. O sermão da montanha em perspectiva dialógica. Diálogo das letras. 9, 1-20.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Michel Pratini Bernardo Da SILVA; Pedro Farias FRANCELINO. 2020. Gestualidade em perspectiva dialógica: apontamentos nos textos volochinovianos de 1926 e 1930. Percursos linguísticos (ufes). 10, 20-33.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denize De Oliveira ARAÚJO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Pedro Farias FRANCELINO. 2020. Interação discursiva em um material didáticona modalidade à distância: estudos linguístico-dialógicos. Letra magna (online). 16, 1149-1162.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; José Luciano MARCOLINO. 2019. Olhares epistêmicos e(m) relações dialógicas: o gênero discursivo capa de revista. Revista dissol - discurso; sociedade e linguagem. 1, 36-49.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Diego José Alves ALEXANDRE. 2019. Dialogismo nas mensagens direcionadas aos professores de espanhol em materiais didáticos dos séculos xx e xxi: rupturas e continuidades. Leia escola. 19, 10-23.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Edlaine Souza De LIMA. 2019. Campanha de prevenção em acentos discursivos. Revista falange miúda. 4, 88-100.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Thiago Zilio PASSERINI. 2019. Rastros do trágico na poética de castro alves: uma perspectiva dialógico-heterodiscursiva. Intersecções. revista de estudos sobre práticas discursivas e textuais. 1, 375-390.
  22. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA. 2019. Festival do boi bumbá na amazônia: uma análise discursiva na perspectiva dos direitos dos animais. Rile - revista interdisicplinar de literatura e ecocrítica. 1, 94-108.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Éderson Luis Da SILVEIRA. 2019. Por um ensino dialógico de literatura na educação básica: nos teceres de bakhtin e o círculo. Revista de letras. 1, 1-20.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA. 2018. A representação linguístico-discursiva de jesus cristo em seu sermão o cumprimento do amor a partir do evangelho segundo são mateus. Revista da anpoll (online). 1, 233-247.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Alixandra Guedes Rodrigues De Medeiros E OLIVEIRA. 2018. O tom valorativo como estratégia argumentativa no gênero comentário on-line. Eid&a - revista eletrônica de estudos integrados em discurso e argumentação. 1, 02-18.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Alixandra Guedes Rodrigues De Medeiros E OLIVEIRA. 2018. Os tons valorativos no gênero comentário online sobre a (des)construção da identidade de deus. (con)textos linguísticos. 12, 109-128.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Ilderlandio Assis De Andrade NASCIMENTO. 2017. Os sentidos entre o verbal e o não-verbal. Revista dissol - discurso; sociedade e linguagem. 4, 77-88.
  28. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Pedro Farias FRANCELINO; Raniere Marques De MELO; Michel Pratini Bernardo Da SILVA. 2017. Relações dialógicas em memes da campanha publicitária 'eu sou a universal'. Prolíngua (joão pessoa). 12, 175-187.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Joserlândio Da Costa SILVA. 2016. Análise dialógica da autoria em enunciados da praça da alegria. Intersecções (jundiaí). 4, 17-28.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilderlandio Assis De Andrade NASCIMENTO; Pedro Farias FRANCELINO. 2015. Barthes; foucault e bakhtin: sobre a noção de autor(ia). Revista língua & literatura (online). 17, 58-77-77.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Manassés Morais XAVIER; Pedro Farias FRANCELINO. 2014. 'forbes destaca pastores mais ricos do brasil': réplicas a enunciados concretos. Revista letras raras. 4, 25-42.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Gregório Pereira De VASCONCELOS; Pedro Farias FRANCELINO. 2013. Estratégias interativas docentes em fóruns de discussão da educação a distância: uma abordagem dialógico-discursiva. Intersecções (jundiaí). 1, 52-73.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO. 2013. Inscrever-se para escrever: relações dialógicas em práticas sociais de escrita na mídia virtual. Revista do gelne. 15, 399-415.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Julia Cristina De Lima COSTA; Telma Cristina Gomes Da SILVA; Pedro Farias FRANCELINO. 2013. O gênero discursivo relatório de estágio no curso de letras: um estudo da formação inicial do professor à luz de uma abordagem discursiva. Letras & letras (online). 29, 01-15.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Gregório Pereira De VASCONCELOS; Pedro Farias FRANCELINO. 2012. Análise do discurso e constituição do sentido em enunciados sobre pesquisas científicas com células tronco. Intersecções (jundiaí). 1, 236-248.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Francisco De Freitas LEITE. 2012. Uma propedêutica de uma teoria da enunciação do círculo de bakhtin. Macabéa - revista eletrônica do netlli. 1, 169-178.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gregório Pereira De VASCONCELOS; Pedro Farias FRANCELINO. 2012. Interação verbal em aulas do ensino a distância: uma perspectiva enunciativo-discursiva. Intersecções (jundiaí). 2, 187-202.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2011. Enunciação; dialogismo e autoria em enunciados midiáticos verbo-visuais. Moara. 1, 104-114.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2006. A progressão referencial numa perspectiva sóciocognitiva do texto e suas implicações para o trabalho de leitura e produção de texto na escola. Dlcv. departamento de letras clássicas e vernáculas (ufpb). Brasil. 1, 195-206.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. A dimensão axiológica e dialógica do discurso reportado em bakhtin. Graphos. Brasil. -.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. O conceito de formação discursiva na análise de discurso: contribuição foucaultiana para a constituição de um campo interdisciplinar do saber. Dlcv. departamento de letras clássicas e vernáculas (ufpb). Brasil. 3, 37-47.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2001. Uma abordagem discursiva da escrita na sala de aula. Letr@ viv@. Brasil. -.
  1. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Marinalva Pereira De ARAÚJO; Thiago Felinto Oliveira De QUEIROZ; Pedro Farias FRANCELINO. 2024. ?quem é humano sente?: as relações dialógicas que perpassando a necropolítica. In: Linguagens; educação e suas interfaces. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Elias Coelho Da SILVA; Dennis Souza Da COSTA; Ivana Siqueira TEIXEIRA. 2023. Fake news na era digital: reflexões sobre leitura e práticas discursivas promotoras da desinformação. In: Educação e linguagens múltiplas: da antiguidade à era digital. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Vital Fabrício Do NASCIMENTO. 2023. Posicionamento axiológico e polêmica em enunciados de temática polítoc-religiosa na mídia virtual. In: Educação e práticas interdisciplinares: linguagens e diálogos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Ivana Siqueira TEIXEIRA; Dennis Souza Da COSTA; Pedro Farias FRANCELINO. 2023. Apreensoões do discurso de outrem em enunciados religiosos sobre a pessoa com deficiênica: uma abordagem dialógico-discursiva. In: Intersecções entre inclusão social e linguagem: práticas; contextos e desafios. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Beth BRAIT; Maria Helena Cruz PISTORI; Pedro Farias FRANCELINO. 2019. Linguagem e conhecimento (bakhtin; volóchinov; medviédev). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabíola Nóbrega SILVA; Manassés Morais XAVIER; Maria De Fátima ALMEIDA; Pedro Farias FRANCELINO. 2017. Relações dialógicas e(m) campos da comunicação discursiva: teoria; análise e questões de ensino. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Julia Cristina De Lima COSTA. 2017. Linguagem; discurso e religião: diálogos e interfaces. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniela Maria SEGABINAZI; Pedro Farias FRANCELINO. 2015. Língua; literatura e ensino: concepções; diálogos e convergências. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2013. Teoria dialógica do discurso: exercícios de reflexão e de análise. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2011. Linguística aplicada à língua portuguesa no ensino médio: reflexões teórico-metodológicas. Brasil.