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Pedro de Moraes Garcez

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Ana Cristina OSTERMANN Não informada Lingüística
Clara Zeni Camargo DORNELLES Não informada Lingüística
Margarete SCHLATTER Não informada Lingüística
Matilde Virginia Ricardi SCARAMUCCI Não informada Lingüística
Neiva Maria JUNG Não informada Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2011 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 3
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2005 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 4
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2004 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2004 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 7
3315 Communication Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 2
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2001 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2001 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2000 4
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 1999 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1997 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 1997 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1996 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1995 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1993 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1993 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1992 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1992 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 1992 1
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Ludwig LODER; Pedro De Moraes GARCEZ. 2006. You mean/i mean-like forms in repair trajectories in american english and brazilian portuguese conversation. In: International conference on conversation analysis. Finlândia.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2003. Os estudiosos da linguagem e o plc 50/2001 (pl 1676/1999) ? lei anti-estrangeirismos. In: 55a reunião anual da sbpc. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete SCHLATTER; Pedro M GARCEZ. 2002. Treinamento ou educação no ensino de língua: escolha metodológica ou política. In: Vi congresso brasileiro de lingüística aplicada - a linguagem como prática social. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Ludwig LODER; Patricia Cowaleski GONZALEZ; Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Reparo em terceira posição na conversa cotidiana entre falantes de português brasileiro. In: Viii seminário de iniciação científica e vii jornada de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2000. The pursuit of utilitarian intersubjectivity and the construction of knowledge in negotiation talk-in-interaction. In: Iii conferência de pesquisa sócio-cultural. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1997. Estruturas de ação em seqüências argumentativas de negociação. In: Ii encontro do celsul. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Neiva Maria JUNG; Pedro De Moraes GARCEZ. 2022. Etnografia da linguagem no contexto sociolinguisticamente complexo de uma comunidade no oeste do paraná: de volta para o futuro de uma linguística aplicada interseccional. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 38, ---.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Frank INGRID; Stein FABIOLA; Salimen Paola GUIMARAENS; Pedro De Moraes GARCEZ. 2022. Relações epistêmicas e construção conjunta de conhecimento na fala-em- interação de sala de aula. Revista brasileira de linguística aplicada. 22, 981-1010.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Neiva Maria JUNG. 2021. Mercantilização da linguagem no capitalismo recente: diversidades e mobilidades. Trabalhos em linguística aplicada. 60, 338-346.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Ludwig LODER; Pedro De Moraes GARCEZ; Kanitz ANDRÉIA. 2021. Correção pelo outro e reparo como domínios distintos na fala-em-interação social. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 37, 1-35.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Heller MONICA; Pedro De Moraes GARCEZ; Levon EREZ; Schilling NATALIE; Kang YOONHEE. 2021. Introduction to the theme series `decentring the anglosphere?. Journal of sociolinguistics. 25, 129-130.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina OSTERMANN; Pedro De Moraes GARCEZ. 2021. Introduction. Calidoscópio. 19, 143-151.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Oliven Ruben GEORGE; Pedro De Moraes GARCEZ. 2020. -a mudança social se desenrola conflituosamente no terreno da linguagem-: entrevista com monica heller (professora da university of toronto). Horizontes antropológicos (online). 26, 315-359.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Kanitz ANDRÉIA; Pedro De Moraes GARCEZ. 2020. Resolução de problemas e construção conjunta de conhecimento na fala-em-interação em cenário de desenvolvimento tecnológico. Trabalhos em linguística aplicada. 59, 1259-1287.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2019. Conceitos de letramento e a formação de professores de línguas. Revista da anpoll (online). 1, 12-25.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2018. Quem é estudante falante de português em famílias de origem brasileira em toronto; canadá? questões de classe. Linguagem em (dis)curso (online). 18, 729-749.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Lopes Marcela Freitas RIBEIRO. 2017. Oportunidades de aprendizagem na nova ordem comunicativa da fala-em-intera??o de sala de aula contempor?nea: l?ngua espanhola no ensino m?dio. Trabalhos em lingüística aplicada. 56, 65-95.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Knijnik Baumvol LAURA; Pedro De Moraes GARCEZ. 2017. Let?s be for real? a reconfigura??o de atividades pedag?gicas liderada por alunos na sala de aula de ingl?s como l?ngua adicional. Calidoscópio. 15, 201-216.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Lia SCHULZ. 2016. Revel na escola: do que tratam as políticas linguísticas. Revista virtual de estudos da linguagem. 14, 1-.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2016. Airing ethnic and linguistic identities through public media comic performances: challenging and reinscribing normative ideologies. Revista da anpoll (online). 1, 90-100.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Fabíola STEIN. 2015. Organização da fala-em-interação: o dispositivo para o gerenciamento de fala sobreposta na conversa cotidiana em dados de português brasileiro. Revista de estudos da linguagem. 23, 159-194.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Lia SCHULZ. 2015. Olhares circunstanciados: etnografia da linguagem e pesquisa em linguística aplicada no brasil. Delta. documentação de estudos em linguística teórica e aplicada (online). 31, 1-34.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Abeledo María De La O LÓPEZ; Fortes Melissa SANTOS; Garcez Pedro De MORAES; Margarete SCHLATTER. 2014. Uma compreensão etnometodológica de aprendizagem e proficiência em língua adicional. Trabalhos em linguística aplicada (unicamp). 53, 131-144.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ; Gabriela Da Silva BULLA; Letícia Ludwig LODER. 2014. Práticas de pesquisa microetnográfica: geração; segmentação e transcrição de dados audiovisuais como procedimentos analíticos plenos. Delta. documentação de estudos em linguística teórica e aplicada (pucsp. impresso). 30, 257-288.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ; Frank INGRID; Kanitz ANDRÉIA. 2012. Interação social e etnografia: sistematização do conceito de construção conjunta de conhecimento na fala-em-interação de sala de aula. Calidoscópio. 10, 211-224.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ; Frank INGRID; Kanitz ANDRÉIA. 2012. Produção conjunta de conhecimento em um cenário de desenvolvimento de tecnologia. Veredas (ufjf. online). 16, 166-184.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2008. Resenha de _language in late modernity: interaction in an urban school_ [a linguagem na modernidade tardia: interação em um escola urbana]. Language and education. 22, 257-260.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Paloma Silva MELO. 2007. Construindo o melhor momento para tomar o turno na fala-em-interação de sala de aula na escola pública cidadã de porto alegre. Polifonia (ufmt). 13, 1-21.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2006. A organização da fala-em-interação na sala de aula: controle social; reprodução de conhecimento;construção conjunta de conhecimento. Calidoscópio (unisinos). 4, (1) 66-80.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Luciana Etchebest CONCEIÇÃO. 2005. O revozeamento no discurso da escola pública cidadã. Intercâmbio (pucsp). Brasil. XIV, -.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2005. Resenha de _classroom discourse and the space of learning_. Language and education. Grã-Bretanha. 19, (4) 349-353.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Letícia Ludwig LODER. 2005. Reparo iniciado e levado a cabo pelo outro na conversa cotidiana em português brasileiro. Delta. documentação de estudos em linguística teórica e aplicada (pucsp. impresso). 21, (2) 279-312.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Matilde Virginia Ricardi SCARAMUCCI; Margarete SCHLATTER; Pedro De Moraes GARCEZ. 2004. O papel da interação na pesquisa sobre aquisição e uso de língua estrangeira: implicações para o ensino e para a avaliação. Letras de hoje. Brasil. 39, (3) 345-378.
  28. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2004. A proposta de legislação anti-estrangeirismos no congresso nacional do brasil (1999-2003). Revista internacional de lingüística iberoamericana. 2, (1) 95-104.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2004. Breve notícia sobre o programa de ensino plurilíngüe na cidade de buenos aires; argentina. Linguagem & ensino (ucpel). Brasil. 7, (2) 225-230.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Ludwig LODER; Patricia Covaleski GONZALEZ; Pedro De Moraes GARCEZ. 2004. Reparo em terceira posição e intersubjetividade na fala-em-interação em português brasileiro. Veredas (rio de janeiro). Brasil. 6, (2) 117-122.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flávia WESTPHALEN; Nicole BOFF; Camila GREGOSKI; Pedro De Moraes GARCEZ. 2003. Os tradutores de alice e seus propósitos. Cadernos de tradução (ufsc). Brasil. 8, 121-144.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Resenha de _researching the visual_. Visual communication. Grã-Bretanha. 1, (2) 258-261.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Resenha de _learning a second language through interaction_. Language and education. Grã-Bretanha. 16, (1) 73-76.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Formas institucionais de fala-em-interação e conversa cotidiana: elementos para a distinção a partir da atividade de argumentar. Palavra (pucrj). 8, 54-73.
  35. Social Sciences & Humanities Communication
    Maria Das Graças Dias PEREIRA; Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Entrevista com john j. gumperz. Palavra (pucrj). 8, 26-35.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Clara Zeni Camargo DORNELLES; Pedro M GARCEZ. 2001. Making sense of nonsense: fabrication; ambiguity; error and clarification in the organization of experience in ordinary conversation. Journal of pragmatics. 33, 1707-1730.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2000. Resenha de _english and the discourses of colonialism_. Language and education. Grã-Bretanha. 14, (2) 145-147.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2000. O que é que a gente faz com essa nossa língua portuguesa. Boletim da alab. 4, (4) 24-30.
  39. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1999. Diversidade lingüística: considerações para a tradução. Trabalhos em lingüística aplicada. Brasil. 33, 59-70.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1998. Invisible culture and cultural variation in language use: why language educators should care. Linguagem & ensino (ucpel. impresso). 1, (1) 33-86.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1998. Resenha conjunta de _the languages of business_ e de _managing language_. Discourse & society. Inglaterra. 9, (4) 564-567.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1996. Resenha de _the discourse of negotiation: studies of language in the workplace_. Language in society (london). Estados Unidos. 25, (3) 463-468.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1995. The debatable 1990 luso-brazilian orthographic accord. Lang probl lang plan. 19, (2) 151-178.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1995. Helping philippe: constructions of a computer-assisted language learning environment. Working papers in educational linguistics. 11, (2) 39-62.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1993. Point-making styles in cross-cultural business negotiation: a microethnographic study. English for specific purposes (new york). Estados Unidos. 12, (2) 103-120.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1993. Debating the 1990 luso-brazilian orthographic accord. Working papers in educational linguistics. 9, (2) 43-70.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1992. Point-making styles in cross-cultural business negotiation: different conventions for oral text organization. Ilha do desterro (ufsc). Brasil. 29, 115-130.
  48. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1992. Resenha de _procedimentos técnicos da tradução: uma nova proposta_. Ilha do desterro (ufsc). Brasil. 28, 184-187.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1992. English into brazilian portuguese: the problems of translating forms of address in literary dialogue. Ilha do desterro (ufsc). Brasil. 28, 155-165.
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Pedro M GARCEZ; Maria Inêz Probst LUCENA; Neiva Maria JUNG. 2023. Percursos e horizontes sobre linguagem; etnografia e formação de professores: entrevista com pedro de moraes garcez. In: Transculturalidade; linguagem e educação: diálogos e (re)começos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete SCHLATTER; Pedro M GARCEZ. 2020. Vivências e aprendizagens na formação de professores de países africanos de língua oficial portuguesa. In: (de)colonialidades na relação escola-universidade para a formação de professoras(es) de línguas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pedro De Moraes GARCEZ; Cecília Fischer DIAS; Bess GIANA. 2020. The values attached to speaking portuguese among brazilian migrant families in toronto: pride and profit. In: Teaching and learning portuguese in canada: multidisciplinary contributions to sla research and practice. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2019. A (in)visibilidade da pesquisa em linguística aplicada brasileira: o que é ?publish or perish? para os linguistas aplicados no brasil?. In: Inovações e desafios epistemológicos em linguística aplicada na américa latina. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete SCHLATTER; Pedro M GARCEZ. 2018. Portuguese as an additional language: global trends in local actions. In: Multilingual brazil: language resources; identities and ideologies in a globalized world. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Margarete SCHLATTER. 2017. Professores-autores-formadores: princípios e experiências para a formação de profissionais de educação linguística. In: Professores-autores-formadores: princípios e experiências para a formação de profissionais de educação linguística. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Soares BORTOLINI; Pedro M GARCEZ; Margarete SCHLATTER. 2015. Language practices and identities in transit: spanish and portuguese in everyday life in a uruguayan school community near the border with brazil. In: Global portuguese: linguistic ideologies in late modernity. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2015. Microethnography in the classroom. In: Research methods in language and education. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanessa V PRADO; Catilcia Prass LANGE; Margarete SCHLATTER; Pedro De Moraes GARCEZ. 2014. O ensino de línguas adicionais na eja: quando a aula de inglês pode fazer a diferença. In: Uma espiadinha na sala de aula: ensinando línguas adicionais no brasil. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Soares BORTOLINI; Pedro M GARCEZ; Margarete SCHLATTER. 2013. Práticas linguísticas e identidades em trânsito: espanhol e português em um cotidiano comunitário escolar uruguaio na fronteira com o brasil. In: Português no século xxi: ideologias linguísticas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ; Márcia Da Silva VIEGAS. 2013. Diversidade linguística e formação de professores indígenas: relato de um diálogo em subsídio à produção de textos autênticos e autorais para a educação escolar indígena guarani. In: Presença indígena na cidade: reflexões; ações e políticas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2013. [conversa com] pedro de moraes garcez. In: Conversas com formadores de professores de línguas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2013. Da _artinha de leitura_ de simões lopes neto. In: Artinha de leitura. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2013. Observatório de políticas linguísticas no brasil: metas para a linguística aplicada. In: Política e políticas linguísticas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2012. A fala-em-interação de sala de aula: controle social; reprodução; construção conjunta. In: Educação linguística e cidadania. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Paola Guimaraens SALIMEN. 2011. Pedir e oferecer ajuda para ?fazer aprender? em atividades pedagógicas de encenação na fala-em-interação de sala de aula de inglês como língua adicional. In: Linguística aplicada: reflexões sobre ensino e aprendizagem de língua materna e língua estrangeira. Brasil.
  17. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2011. Learning on the fly upon re-entry. In: História e memória: 40 anos do programa de pós-graduação em inglês da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete SCHLATTER; Pedro M GARCEZ. 2009. Línguas adicionais (espanhol e inglês). In: Referenciais curriculares do estado do rio grande do sul: linguagens; códigos e suas tecnologias. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2008. Microethnography in the classroom [microetnografia na sala de aula]. In: Encyclopedia of language and education. Alemanha.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2008. A perspectiva da análise da conversa etnometodológica sobre o uso da linguagem em interação social. In: Fala-em-interação social: uma introdução à análise da conversa etnometodológica. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2008. Educação lingüística como conceito para a formação de profissionais de língua estrangeira. In: Portugués lengua segunda y extranjera en uruguay: actas del primeiro encontro de português língua estrangeira do uruguai. Uruguai.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Neiva Maria JUNG; Pedro De Moraes GARCEZ. 2007. Além do repertório linguístico: aspectos simbólicos diversos na construção da identidade étnico-linguística alemã na escola de comunidade rural multilíngue. In: Transculturalidade; linguagem e educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2004. Arguing sequences in cross-cultural business negotiation talk. In: Discourse; communication and the enterprise: linguistic perspectives. Portugal.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2004. Os lingüistas que não ficam na mão: observando mais de perto os esforços de voz contra a proposta de legislação anti-estrangeirismos no congresso nacional do brasil. In: A lingüística que nos fez falhar: investigação crítica. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Transcrição como teoria: a identificação dos falantes como atividade analítica plena. In: Identidades: recortes multi e interdisciplinares. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro M GARCEZ; Ana Cristina OSTERMANN. 2002. Glossário conciso de sociolingüística interacional. In: Sociolingüística interacional. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Ana Maria Stahl ZILLES. 2001. Estrangeirismos: empréstimo ou ameaça. In: O direito à fala: a quesão do preconceito lingüístico. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2001. Deixa eu te contar uma coisa: o trabalho sociológico do narrar na conversa cotidiana. In: Narrativa; identidade e clínica. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Ana Maria Stahl ZILLES. 2001. Estrangeirismos; desejos e ameaças. In: Estrangeirismos: guerras em torno da língua. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2000. Cultura invisível e variação cultural na fala-em-interação social: o que os educadores da linguagem têm a ver com isso. In: Discurso; memória e identidade. Brasil.
  31. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1997. Microethnography. In: Research methods in language and education. Holanda.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete SCHLATTER; Pedro M GARCEZ. 2012. Línguas adicionais na escola: aprendizagens colaborativas em inglês. Brasil.
  2. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2005. Conflicting conversational styles in a cross-cultural business negotiation. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Branca Telles RIBEIRO; Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Sociolingüística interacional. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Branca Telles RIBEIRO; Pedro De Moraes GARCEZ. 1998. Sociolingüística interacional: antropologia; lingüística e sociologia em análise do discurso. Brasil.