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Paulo Sérgio Cunha Farias

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Rosalvo Nobre CARNEIRO Ciências Humanas Geografia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2023 1
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2023 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
2700 General Medicine Health Sciences 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 4
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
2916 Nutrition and Dietetics Health Sciences 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 3
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2016 1
2916 Nutrition and Dietetics Health Sciences 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 6
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 2
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
2700 General Medicine Health Sciences 2011 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2010 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2010 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 1
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2009 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2009 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2008 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 1
2916 Nutrition and Dietetics Health Sciences 2008 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 2
3306 Health (social science) Social Sciences & Humanities 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2007 1
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2006 1
2700 General Medicine Health Sciences 2006 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2006 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 1
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2005 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2005 1
2737 Physiology (medical) Health Sciences 2003 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2002 1
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Aparecida Tomaz DINIZ; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2023. A prática da confecção da maquete na formação de docentes em geografia para os anos iniciais do ensino fundamental. In: Xiii semana de ensino; pesquisa e extensão do centro de humanidades-ufcg. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Isabela Sarah Trigueiro Custódio De BRITO; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2023. Dos pcn à bncc: mudanças ou permanências das concepções teóricas da ciência geográfica que fundamentam a geografia escolar para os anos iniciais do ensino fundamental. In: Xiii semana de ensino; pesquisa e extensão do centro de humanidades-ufcg. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Isabela Sarah Trigueiro Custódio De BRITO; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2022. A geografia escolar para os anos iniciais do ensino fundamental na bncc: concepções pedagógicas; curriculares e geográficas. In: 15 enpeg-encontro nacional de prática de ensino de geografia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rafaele Lima Do Nascimento De ANDRADE; Jocilene Teixeira De Sousa PIRES; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2019. A formação continuada para a alfabetização cartográfica de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. In: Vi congresso nacional de educação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Natália Maria Pereira CABRAL; Yasmin Samily Meneses De FARIAS; Cynthia Lacerda Gomes Da SIVA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2019. As concepções de campo/cidade e rural/urbano na prática docente de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Vi congresso nacional de educação. Brasil.
  6. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Luiz Gustavo Bizerra De Lima MORAES; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2016. A erradicação da palma forrageira pela cochonilha do carmim e a reorganização do espaço agrário de são joão do cariri-pb. In: Xxiii encontro nacional de geografia agrária: ajustes x soberanias. a multiplicidade de lutas e estratégias de reprodução no campo. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela Santana De OLIVEIRA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2016. A poesia da patativa do assaré no estudo do semiárido nordestino: um recurso para o ensino de geografia. In: V colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Ireneide Gomes De ABREU. 2016. A educação ambiental e sua prática na educação infantil. In: V colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2015. Imagens e noções geográficas como violência simbólica exercida pela europa contra a áfrica. In: V simpósio internacional sobre as geografias da violência e do medo. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2015. A cartografia escolar e o ensino fundamenta i: limites e possibilidades. In: Ii encontro de práticas de ensino de geografia da ufpe. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Barbosa Da SILVA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2014. A construção da noção de escala cartográfica na formação de professores para os anos iniciais do ensino fundamental. In: Iv colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Barbosa SIMÕES; Daniele Ananias De LIMA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2014. A percepção do bairro do pedregal pelos alunos e professora do pré-escolar ii da unidade de educação infantil creche e pré-escola cotinha carvalho do município de campina grande. In: Iv colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2012. A formação do professor de geografia no curso de pedagogia do campus i da ufcg. In: Iii colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2012. Milton santos: um educador para o exercício da cidadania e da liberdade. In: I colóquio campinente de educação. Brasil.
  15. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    José Silvan Borborema De ARAÚJO; Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Claúdia Fernanda Costa Estevam MARINHO. 2010. As alterações no espaço agropecuário dos sítios bravo e urubu - município de boa vista_pb após a mineração da bentonita. In: Xvi enga - crise; práxis e autonomia: espaços de resitência e de esperança. Brasil.
  16. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    José Silvan Borborema De ARAÚJO; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2009. Mineração e industrialização da bentonita e as mutações no espaço agrário de boa vista-pb: um estudo de caso das localidades de bravo e urubu. In: Xix encontro nacional de geografia agrária. Brasil.
  17. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Oliveira M M De Marlene Macário De OLIVEIRA. 2008. Educação ambiental e meio ambiente: por uma prospectiva para a educação geográfica. In: Ix semana de ensino; pesquisa e extensão do ch/ufcg. Brasil.
  18. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Alcindo José De SÁ. 2006. O circuito espacial de produção e os círculos de cooperação do algodão colorido da paraíba (1989-2005). In: Xiv encontro nacional de geógrafos. Brasil.
  19. Health Sciences General Medicine
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Alcindo José De SÁ. 2006. A reorganização do espaço cotonicultor paraibano: os circuitos espaciais de produção e os círculos de cooperação do algodão colorido. In: Xviii encontro nacional de geografia agrária. Brasil.
  20. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2005. Fixos e fluxos geográficos da produção de bentonita em boa vista-pb. In: Vi encontro nacional da anpege. Brasil.
  21. Health Sciences Physiology (medical)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2003. Boa vista-pb e o circuito espacial de produção de bentonita: um exemplo de curto-circuito no modelo tradicional de hierarquia urbana. In: Viii simpósio de geografia urbana. Brasil.
  22. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Alcindo José De SÁ. 2002. A absorção das heranças e as transformações/permanências das/nas áreas agropecuárias diretamente tocadas pela extração e industrialização da bentonita em boa vista-pb. In: Xvi encontro nacional de geografia agrária. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Aparecida Tomaz DINIZ. 2024. Formando docentes para formar discentes mapeadores e leitores de mapas: a maquete da sala de aula. Revista pensar geografia. 7, 01-22.
  2. Health Sciences General Medicine
    Sonia Maria De LIRA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2021. A organização espacial excludente da ufcg para pessoas com cegueira. Revista inclusiones - revista de humanidades y ciencias sociales. 8, 120-136.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2020. A lei 13.415/2017 e o lugar da geografia escolar na estrutura curricular do ensino médio. Revista ensino de geografia (recife). 3, 1-18.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2020. A geografia escolar crítica e a formação para a cidadania. Revista geosertões. 5, 12-39.
  5. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2020. Tempo suspenso e contenção territorial do isolamento social na pandemia da covid-19. Ecologias humanas: revista da sociedade brasileira de ecologia humana. 6, 36-49.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Santiago Andrade VASCONCELOS. 2020. Editorial/apresentação do dossiê 'por uma geografia escolar crítica'. Revista geosertões. 5, 6-11.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Natália Maria Pereira CABRAL; Yasmim Samily Meneses De FARIAS; Cynthia Lacerda Gomes Ds Silva FREITAS; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2020. As concepções de campo/cidade e rural/urbano na prática docente de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental. Paisagens & geofrafias. 5, 63-72.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Renata Palmeira Marcelino BARROS. 2019. A brincadeira da barra-bandeira como possibilidade metodológica para a alfabetização cartográfica de crianças. Revista geosertões. 4, 88-107.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela Santana De OLIVEIRA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2018. A paisagem nordestina na poesia de patativa do assaré: possibilidades para o ensino de geografia. Interface. 1, 81-98-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2018. A cartografia escolar e o ensino fundamental i: limites e possibilidades. Revista ensino de geografia. 1, 17-34-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Gorete Ribeiro Barbosa Da SILVA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2018. Por espaços públicos inclusivos das pessoas com deficiência visual. Revista geosertões. 3, 32-57.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2017. A reforma que deforma: o novo ensino médio e a geografia. Pensar geografia. I, 129-148-9-.
  13. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Antonio Albuquerque Da COSTA. 2017. As rugosidades do comércio algodoeiro no espaço urbano atual de campina grande-pb2017. Revista geosertões. 2, 7-31-.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2016. Os limites e as possibilidades do ensino da cartografia escolar nas primeiras séries do ensino fundamental. Revista geosertões. 1, 57-73.
  15. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2012. A saga de duas regiões do fazer: as seletividades e as marginalidades do agreste e do sertão paraibanos nas divisões territoriais internacional e nacional da produção do algodão. Revista geotemas. 2, 17-36.
  16. Health Sciences General Medicine
    Valeska Nogueira De LIMA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2011. Mapa corporal: atividade de iniciação cartográfica com crianças de dois anos. Revista do professor (rio pardo). 01, 5-11.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Valeska Nogueira De LIMA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2011. O mapeamento do corpo como um dos procedimentos de iniciação da alfabetização cartográfica da criança na educação infantil. Revista lugares de educação. 01, 70-86.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira M M De Marlene Macário De OLIVEIRA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2009. Geografia e educação ambiental: desafios metodológicos para uma didática reflexiva do espaço na escola. Geo uerj. 2, 161-178.
  19. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Alcindo José De SÁ. 2008. O cultivo e a produção de têxteis do algodão colorido em alguns espaços derivados do continente americano: de atividade complementar às tentativas de erradicação. Revista de geografia (recife). 25, 94-118.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira M M De Marlene Macário De OLIVEIRA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Alcindo José De SÁ. 2008. O meio ambiente na geografia crítica e na geografia humanística: desafios metodológicos para uma didática reflexiva do espaço na escola. Revista de geografia (recife). 25, 119-133.
  21. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    José Silvan Borborema De ARAÚJO; Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Alcindo José De SÁ. 2008. Mineração e industrialização da bentonita e as transformações/permanências no espaço agrário de boa vista-pb: um estudo de caso dos sítios bravo e urubu. Revista de geografia (recife). 25, 134-156.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Alcindo José De SÁ. 2007. A produção de algodão colorido e derivados em arranjos socioespaciais pretéritos. Revista de geografia (recife). 24, 98-119.
  23. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Alcindo José De SÁ; Nascimento M L; Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Carneiro R N Rosalvo Nobre CARNEIRO; Barros M De L Maêlda De Lacerda BARROS et al. 2007. Questões "geopolíticas" contemporâneas da áfrica e da américa latina. alguns pontos para reflexão. Revista de geografia (recife). 24, 7-21.
  24. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Alcindo José De SÁ; Antonio Albuquerque Da COSTA. 2006. Agricultura e meio ambiente: as possibilidades e as dificuldades para os modelos agrícolas alternativos. Revista de geografia (recife). 23, 40-57.
  25. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Alcindo José De SÁ. 2005. Acumulação flexível e espaço geográfico: primeiras notas sobre os fixos e fluxos geográficos do algodão colorido da paraíba. Revista de geografia (recife). 22, 81-99.
  1. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Antonio Albuquerque Da COSTA. 2023. O apogeu do comércio algodoeiro e seus reflexos sobre o espaço citadino de campina grande-pb. In: Caminhada pela cidade: campina grande sob diversos olhares. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Antonio Albuquerque Da COSTA. 2023. O apogeu do comércio algodoeiro e seus reflexos no espaço citadino de campina grande-pb. In: Caminhadas pela cidade: campina grande sob diversos olhares. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; João Manoel Vasconcelos FILHO. 2022. A formação continuada de docentes para a alfabetização cartográfica de crianças nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Formação de professores em tempos de pandemia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Daniela Santana De OLIVEIRA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2021. A poesia de patativa do assaré no estudo do semiárido nordestino: um recurso para o ensino de geografia. In: A (in)sustentabilidade na dialética da inclusão/exclusão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2019. Os desafios; as potencialidades e obstáculos da formação do professor de geografia no curso de pedagogia da ufcg. In: Sociedade/natureza: compartilhando ideias; desenvolvendo sensibilidades. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2018. Os desafios; as possibilidades e os obstáculos da formação do professor de geografia no curso de pedagogia do campus i da ufcg. In: Sociedade/natureza: compartilhando ideias; desenvolvendo sensibilidades. Brasil.
  7. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2016. Representações cartográficas e teorias geográficas como violência simbólica contra a áfrica. In: Ubuntu: educação; alteridades e relações étnico-raciais. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Valeska Nogueira De LIMA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2015. Iniciação do processo de alfabetização cartográfica de crianças na educação infantil: reflexões sobre uma experiência. In: Infâncias; educação e educação infantil: diferentes cenários e perspectivas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2014. A interdisciplinaridade e as fronteiras do pensamento geográfico. In: A formação docente em geografia: teorias e práticas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2014. A formação do professor de geografia para a educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental. In: A formação docente em geografia: teorias e práticas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene Macário De OLIVEIRA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2014. Percursos metodológicos para uma análise de meio ambiente na escola. In: A formação docente em geografia: teorias e práticas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Valeska Nogueira De LIMA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2014. Práticas de iniciação cartográfica da criança na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. In: A formação docente em geografia: teorias e práticas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2012. Uso das identidades ecológica e territorial como diferenciação marginal das confecções produzidas com o algodão colorido na paraíba. In: Ética; identidade e território. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alcindo José De SÁ; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2012. Apresentação do livro 'ética; identidade e território'. In: Ética; identidade e território. Brasil.
  15. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2009. O espaço de produção de bentonita em boa vista-pb: um subsistema de objetos e ações do período técnico-científico-informacional. In: Milton santos e o universo (uno e diverso) brasileiro. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Vasconcelos S A Santiago Andrade VASCONCELOS. 2009. Geografia. In: Caleidoscópio: questões comentadas do vestibular 2009. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alcindo José De SÁ; Luciana Maria Da CRUZ; Thalita Lídia Moura BOTELHO; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2008. Aportes conceituais à análise dos fenomenos socioespaciais da violência e do medo. In: Pelo direito à vida: a construção de uma geografia cidadã. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Vasconcelos S A Snatiao Andrade VASCONCELOS; Alcindo José De SÁ. 2008. A produção da piscosfera/tecnosfera pelo capital do medo da violência: algumas considerações sobre crescimento do mercado de segurança privada. In: Pelo direito à vida: a construção de uma geografia cidadã. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2007. O trabalho de encarcerados no circuito cotonícula/têxtil do algodão colorido da paraiíba: reinserção socioespacial ou exploração de mão-de obre flexível. In: Por uma geografia sem cárceres públicos ou privados. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2007. A alfabetização geográfica em questão: reflexões sobre a formação docente para o ensino de geografia nos anos iniciais. In: A formação do professor em foco: interfaces entre saberes e fazeres. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Alcindo José De SÁ. 2006. O planejamento regional no contexto de inserção do brasil na globalização neoliberal: a amde e outras estratégias de desenvolvimento local em campina grande-pb. In: Regionalização e análise regional:perspectivas e abordagens contemporâneas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Marlene Macário De OLIVEIRA. 2014. A formação docente em geografia: teorias e práticas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alcindo José De SÁ; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2012. Ética; identidade e território. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Antonio Albuquerque Da COSTA; Paulo Sérgio Cunha FARIAS. 2010. Formação territorial do brasil. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Alcindo José De SÁ; Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Gleydso Pinheiro ALBANO. 2009. Milton santos eo universo (uno e diverso) brasileiro. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Cunha FARIAS; Leal Fenrnanda De L A. 2007. A formação do professor em foco: interfaces entre saberes e fazeres. Brasil.