Formación docente en grupo: recomendaciones técnicas; experiencias comunicativas e itinerarios de resistencia

Conversando Currículum. Voces desde la Formación de Maestría en América Latina

Roberta De Oliveira BARBOSA; Deise Aparecida PERALTA; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

Formação de professores de ciências no contexto dos estudos CTS: o que dizem os trabalhos da América Latina da última década?

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Nataly Carvalho LOPES; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

A problematização como meio de desnaturalização de Questões Sociocientíficas na formação docente

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Ariel Lima BRITO; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

O desenvolvimento do pertencimento em um contexto de formação docente e as possibilidades suscitadas QSC

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Natália Cristine Carlos COSTA; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

A constituição de um espaço formativo na escola para professores de ciências em formação inicial e continuada

II Congresso Nacional Online de Ensino de Química; Física; Biologia e Matemática - CONEQFBM

Ariel Lima BRITO; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

A problematização como proposta de abordagem didática de uma questão sociocientífica centrada em controvérsias sobre o plástico em contexto de formação de professores

X Encontro de Formação de Professores de Ciências: Ensino de Ciências e Educação Ambiental: pesquisas; práticas e formação de professores

Ariel Lima BRITO; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

Contribuições de uma disciplina universitária centrada nas relações CTSA para a formação inicial de professores de ciências naturais: justificativas; produções e aspectos curriculares

X Encontro de Formação de Professores de Ciências: Ensino de Ciências e Educação Ambiental: pesquisas; práticas e formação de professores

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

O Enquadramento da Temática Aborto e Vida como uma Questão Sociocientífica: Possibilidades Formativas para Estudantes e Professores

X Encontro de Formação de Professores de Ciências: Ensino de Ciências e Educação Ambiental: pesquisas; práticas e formação de professores

Natália Cristine Carlos COSTA; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

COVID-19 NO ÂMBITO DAS QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS: MODELANDO A PROBLEMÁTICA E TRAÇANDO POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS; Costa Natália Cristine CARLOS; Brito Ariel LIMA

Histórico e potência dos pequenos grupos de pesquisa para a formação de professores de ciências

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS; Michel Pisa CARNIO; Nataly Carvalho LOPES

Aos educadores que amam

Educar é um ato de amor

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS; Rosylane Doris De VASCONCELOS

Por uma educação antirracista: entraves e possibilidades de engajamento das ciências naturais

Inquietações no campo do ensino: sujeitos e temas de pesquisa

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS; Thatianny Alves De Lima SILVA

UM ENSAIO SOBRE A PERSPECTIVA DIALÉTICA DAS INSÍGNIAS DE PROGRESSO E DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIA

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS; Carvalho Washington Luiz Pacheco DE

FORMAR-SE EM GRUPO: NARRATIVAS QUE SE CRUZAM NO ESPAÇO DE UM GRUPO DE PESQUISA

Pesquisas e Práticas Educativas

Roberta De Oliveira BARBOSA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

Reflexões filosóficas em tecnologia para um pensar dialético: do encantamento à profanação

Robótica e Processos Formativos: da epistemologia aos kits

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

Apresentação: a universidade e a escola elaborando a contrapelo

Educação científica em questão: a escola como produtora de cultura e sociedade

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS; Michel Pisa CARNIO

A cultura de formação de professores instituída no PGP de Paranaíba e a produção de conhecimentos no tratamento de Questões Sociocientíficas

Educação científica em questão: a escola como produtora de cultura e sociedade

Diego Silva ENCARNAÇÃO; Ana Clayre Rodrigues MARTINS; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

O aspecto cultural das Questões Sociocientíficas: elementos formativos de uma prática em uma escola pública

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

Natureza da ciência e divulgação científica no ensino básico

Formação de professores; questões sociocientíficas e avaliação em larga escala: Aproximando a pós-graduação da escola

Luis Eduardo Birello ARENGHI; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

A Formação de Professores em Pequenos Grupos de Pesquisa: um processo de consolidação de uma cultura de formação na escola pública

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS; Washington Luiz Pacheco De CARVALHO

A articulação da Natureza da Ciência e Divulgação Científica no Ensino por meio das Questões Sociocientíficas

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência

Luis Eduardo Birello ARENGHI; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

Rol de los participantes del programa colombo-brasileño de formación de profesores en la interfaz Universidad-Escuela: Discusión sobre aspectos teóricos asociados

Formación permanente de profesores en la interfaz Universidad-Escuela: Currículo; fundamentos y roles. Una experiencia en construcción

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS; Ricardo Andrés Franco MORENO

Discussão sobre natureza da ciência em um contexto de formação de professores: conhecimentos mobilizados e desmitificação da ciência

IV Seminario Iberoamericano CTS- VIII Seminario CTS

Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS; Washington Luiz Pacheco De CARVALHO

Interdisciplinaridade no Ensino de Matemática: a necessária superação de modismos

Educação Matemática em Revista (São Paulo)

Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS; Deise Aparecida PERALTA

A formação inicial de professores de física para o desenvolvimento da autonomia docente em aulas de ciências a partir da abordagem por investigações temáticas

Simpósio Paulo Freire: atualidade de Paulo Freire frente aos desafios do século XXI

Ana Maria Osorio ARAYA; João Ricardo Neves Da SILVA; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS