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Felipe De Lima SILVA; Valdeci Luiz Fontoura Dos SANTOS; Paulo Fioravante GIARETA.
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O estágio não obrigatório e a formação de professores: aproximações teóricas.
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General Economics, Econometrics and Finance
Felipe De Lima SILVA; Flávia Moreira RIBEIRO; Paulo Fioravante GIARETA.
2020.
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Gerson Dos Santos FARIAS; Eugenia Brunilda Opazo URIBE; Paulo Fioravante GIARETA.
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Iracema De Souza REIS; Paulo Fioravante GIARETA.
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Flávia Moreira RIBEIRO; Paulo Fioravante GIARETA.
2019.
Competências educacionais: mecanismos de produção e controle.
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Social Sciences & Humanities
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Tábata Caroline VILELA; Paulo Fioravante GIARETA.
2019.
O brincar na educação infantil e a formação do professor: aproximações teóricas e metodológicas.
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Social Sciences & Humanities
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Felipe De Lima SILVA; Paulo Fioravante GIARETA.
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General Social Sciences
Gabrielle M ARAÚJO; Paulo Fioravante GIARETA.
2017.
Sistema de avaliação brasileiro: brasil império.
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Wagner Pinheiro Da CRUZ; Paulo Fioravante GIARETA.
2017.
Gestão escolar: aproximações históricas a partir da análise das legislações.
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Tarcísio Luiz PEREIRA; Paulo Fioravante GIARETA.
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A gestão democrática da escola pública a partir do olhar dos professores do ensino fundamental.
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Elaine Cristina RIBEIRO; Janiele Dalberto BERTOGLIO; Paulo Fioravante GIARETA.
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Análise dos instrumentos avaliativos: um estudo a partir da escola municipal carmelo scotton de salto do lontra.
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Paulo Fioravante GIARETA; Stella Maria MENEGHEL; Joyce WASSEM; Marisa DEMORCHI; Paulo Fioravante Giareta Paulo Roberto Antunes Zenar CONTE.
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