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Social Sciences & Humanities
Accounting
Paulo César GOMES; Lucas Romero FERREIRA; Lucas De Oliveira SANTANA; Nicoly Cristie ASSUNÇÃO; Franciele Roberta COLELA.
2024.
Clubinho mais ciência na escola: percepções de bolsistas e voluntários sobre o processo educativo.
In:
Vii congresso internacional de ensino das ciências siec 2024.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Andrei Luis De Oliveira MORAES; Cláudia Helena De OLIVEIRA; Eric Antônio VIEIRA; Leila Dos Santos ARAÚJO et al.
2024.
Proposição de sequências pedagógicas decoloniais a partir de livros paradidáticos a fim de ensinar de ciências e saúde.
In:
Vii congresso internacional de ensino das ciências siec 2024.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Guilherme Da Silva SOUZA; Paulo César GOMES.
2023.
A representação imagética da pessoa com deficiência em quatorze volumes da revista ciência hoje na escola (1998-2014).
In:
Ii simpósio sul-americano de pesquisa em ensino de ciências ? ii ssapec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Nicoli Fernanda Choti BERND; Gabriela Maria Do Carmo SANTANA; Fernando Augusto Chaves E SILVA; Paulo César GOMES.
2023.
Contribuições da pedagogia cognitivista em ausubel na proposição de sequências didáticas de ciências para estudantes de uma escola municipal.
In:
Ii simpósio sul-americano de pesquisa em ensino de ciências ? ii ssapec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pedro De Oliveira PULIESI; Andrei Luis De Oliveira MORAES; Paulo César GOMES.
2023.
Investigando os processos de ensino-aprendizagem em colégios técnicos no interior paulista.
In:
Xxxv congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Ana Elisa Avante DOURADO; Paulo César GOMES.
2023.
A inclusão escolar do estudante surdo no âmbito da diretoria de ensino de bauru ? sp.
In:
Xxxv congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES.
2022.
Formação de professores à luz da pedagogia libertadora de paulo freire: percepções de residentes do programa residência pedagógica.
In:
Vi congresso internacional de ensino das ciências siec 2022.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antoneli Da Silva RAMOS; Paulo César GOMES.
2021.
O que dizem os evadidos sobre o próprio processo de evasão da licenciatura em matemática ead?.
In:
Ii eptem encontro paranaense de tecnologias na educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Tiago Fernando Alves De MOURA; Alexandra Bujokas De SIQUEIRA.
2021.
Análise semiológica de imagens usadas por pessoas com o transtorno do espectro do autismo.
In:
Encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências - enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Carolina Destro De ANGELIS; Thadeo Poianas SILVA; Paulo César GOMES.
2021.
Qual é o lugar da mulher? estereótipos do gênero feminino em 28 anos da revista ciência hoje das crianças.
In:
Xiii enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flávia Tatiane Ruiz BRAGA; Paulo César GOMES.
2021.
Uma proposta de mídia-educação no ensino de ciências?.
In:
Xv congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Camila Da SILVA; Paulo César GOMES.
2021.
?não temos a pretensão aqui de aprofundamento muito grande?: proposta de análise de aulas de ciências ofertadas pelo centro de mídias de são paulo.
In:
Xv congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Cesar GOMES; Najela Tavares UJIIE; Flávia Tatiane Ruiz BRAGA.
2021.
Formação inicial em mídia-educação nas ciências biológicas: articulação da pedagogia freireana no processo de educar e educar-se para a mídia.
In:
Xv congresso nacional de educação - educere/ vi seminário internacional de representações sociais ; subjetividade e educação -sirse / viii seminário internacional sobre profissionalização docente -sipd/cátedra unesco .
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flávia Tatiane Ruiz BRAGA; Paulo César GOMES.
2021.
Mídia-educação no ensino de língua portuguesa: uma análise da base nacional comum curricular.
In:
Xv congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Luiza MUNHOZ; Paulo César GOMES.
2021.
Enculturação científica na educação infantil: a aprendizagem de ciências prescinde da alfabetização na língua materna?.
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Xv congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Ribeiro CALDAS; Najela Tavares UJIIE; Paulo Cesar GOMES.
2021.
A desvinculação da filosofia nos cursos de licenciatura em química.
In:
Xv congresso nacional de educação - educere/ vi seminário internacional de representações sociais ; subjetividade e educação -sirse / viii seminário internacional sobre profissionalização docente -sipd/cátedra unesco .
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Mariana Aparecida De SANTI; Rafael Otávio Dantas Téu Da SILVA.
2021.
A obra de paulo freire como proposta de formação de professores no âmbito do programa residência pedagógica ciências biológicas na unesp.
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V cohisme - rn - v colóquio história e memória da educação no rio grande do norte - 2021.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniel BUNIOTTI; Paulo César GOMES.
2021.
Desafios enfrentados por diretores e vice-diretores durante a suspensão de aulas de 2020 em paranavaí ? pr.
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V congresso nacional de formação de professores e xv congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Gorete Teixeira FORTI; Paulo César GOMES; Renan Nascimento CARDOSO.
2021.
A formação de professores de ciências e biologia e a busca da curiosidade epistemológica em freire.
In:
V congresso nacional de formação de professores e xv congresso estadual paulista.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Mariana Aparecida De SANTI; Paulo César GOMES.
2020.
Cientistas cartunizados e a leitura de mídia por crianças a partir de cartuns publicados na revista ciência hoje das crianças.
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X encontro de formação continuada de professores de ciências - x enfoco.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Mariana Poianas SILVA; Carolina Destro De ANGELIS; Paulo César GOMES.
2020.
Semiologia e análise de imagens em aulas de ciencias: os cartuns da revista ciência hoje das crianças.
In:
X encontro de formação de professores de ciências - x enfoco.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Alexandra Bujokas De SIQUEIRA; Tiago Fernando Alves MOURA.
2020.
Ensino de ciências para crianças com limitações comunicativas: proposta semiológica de análise de cartões do picture exchange communication system.
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I simpósio sul-americano de pesquisa em ensino de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Tiago Fernando Alves De MOURA; Paulo César GOMES.
2019.
Eletromagnetismo no ensino fundamental i: uma proposta de atividade baseada em sequencias de ensino por investigação.
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Vii cbe - 2019 - congresso brasileiro de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Valdemir Ferreira JÚNIOR; Paulo César GOMES; Alexandra Bujokas De SIQUEIRA; Tiago Fernando Alves De MOURA; Aimê Estramaço COSTA.
2019.
Percepções de estudantes sobre a representação do negro na revista ciência hoje das crianças.
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Vii congresso brasileiro de educação: educação pública como direito: desafios e perspectivas do brasil contemporâneo.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Paulo César GOMES; Alexandra Bujokas De SIQUEIRA; Tiago Fernando Alves De MOURA; Aimê Estramaço COSTA; Valdemir Ferreira JÚNIOR.
2019.
Por um olhar aguçado nos cartuns da revista ciência hoje das crianças.
In:
Vii congresso brasileiro de educação: educação pública como direito: desafios e perspectivas do brasil contemporâneo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antoneli Da Silva RAMOS; Elias Canuto BRANDÃO; Paulo César GOMES; Rosana Pimentel De Castro GRESPAN; Tiago Peres Da Silva SUGUIURA.
2019.
Educação a distância e metodologias híbridas: um (re)significar no ensino e aprendizagem dos ribeirinhos na região amazônica.
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25.º ciaed congresso internacional abed de educação a distância.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Biasi Do Monte CARMELO; Paulo César GOMES.
2019.
Aplicativo android como facilitador do ensino de ciências biológicas: o que pensam estudantes do ensino médio?.
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Xiv eide ? encuentro iberoamericano de educación.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Patricia Maria Da Silva CRIVELARO; Maria Belén Salazar POSSO; Silvia Justina PAPINI; Paulo César GOMES.
2019.
Consultório universitário de enfermagem: o ensino e capacitação profissional para a consulta de enfermagem.
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1º colóquio internacional dos programas profissionais de pós-graduação em enfermagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Alexandra Bujokas De SIQUEIRA.
2018.
Formação de professores e a leitura semiológica de cartuns da revista ciência hoje das crianças.
In:
I congresso internacional de pesquisas e práticas em educação - conippe.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Patricia Maria Da Silva CRIVELARO; Maria Belén Salazar POSSO; Paulo César GOMES.
2018.
A consulta de enfermagem e o cuidado integral na atenção primária de saúde: um ensaio teórico.
In:
Congresso brasileiro de enfermagem de 2018 - 70° cben.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Patricia Maria Da Silva CRIVELARO; Maria Belén Salazar POSSO; Paulo César GOMES; Silvia Justina PAPINI.
2018.
O ensino da consulta de enfermagem promovendo o cuidado integral: uma revisão integrativa.
In:
70º congresso brasileiro de enfermagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina Da Silva BARRETO; Talya De OLIVEIRA; Paulo César GOMES; Eduarda Gabriela Moura ALVES; Bianca Dos Reis NEVES et al.
2017.
A inclusão de alunos surdos na visão dos intérpretes de libras e de seus professores de ciências e biologia.
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Ix encontro de formação continuada de professores de ciências - unicamp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Tiago Fernando Alves De MOURA; Marcos Vinícius Ferreira CODATO; Paulo César GOMES.
2017.
Uma análise da representação do ser humano em cartuns presentes na seção curiosidades da revista ciência hoje das crianças.
In:
Ix encontro de formação continuada de professores de ciências ? enfoco - unicamp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Valdemir Ferreira JÚNIOR; Paulo César GOMES; Wellinton Sartori Da SILVA; Ana Carolina Da Silva BARRETO.
2017.
Aprendizagem baseada na resolução de problemas em ciências naturais nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda AMÉRICO; Jeniffer Natália TELES; Paulo César GOMES.
2016.
Estratégias de ensino e de aprendizagem para o ensino médio: ensinando sobre peixes ósseos e cartilaginosos numa feira de ciências.
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Xxiii semana da biologia (unesp/bauru).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Maria Luisa Passos FRIGERO.
2016.
Desafios ao ensino de biologia na inclusão do surdo.
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Ii sippedes - seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Tiago Fernando Alves MOURA.
2016.
O despertar para o mundo físico: percepções de crianças acerca da transformação e conservação de energia.
In:
7º congresso brasileiro de extensão universitária; inovação e emancipação: valores humanos; tecnológicos e ambientais;.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tiago Fernando Alves MOURA; Paulo César GOMES.
2016.
Educação em ciências e o ensino sobre sons para alunos dos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
V simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina Do PRADO; Thalita G L De SOUZA; Paulo César GOMES.
2015.
Análise da metodologia de experimentação: atuação dos professores e interação dos alunos.
In:
Xii congresso aberto aos estudantes de biologia (caeb).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tiago Fernando Alves MOURA; Ana Beatriz Remondi BIDUTTI; Paulo César GOMES.
2015.
Ensinando ciências em turmas ?multisseriadas?: investigando o ensino de saúde no projeto segundo tempo.
In:
8º congresso de extensão universitária da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tiago Fernando Alves MOURA; Paulo César GOMES; Alan A S Da SILVA; Ana C S BARRETO; Bruna B SANTOS et al.
2014.
Percepção de pedagogas dos anos iniciais do ensino fundamental sobre obstáculos e facilitadores ao ensino de ciências naturais.
In:
Xii eveq - evento de educação em química - 'formação de professores de química e políticas públicas: impactos na qualidade da educação'.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Alberto PEREIRA; Paulo César GOMES.
2014.
Ensino de ciências para a cidadania: compreendendo a relação de flutuação de preços de produtos hortifrúti no varejo.
In:
Xii eveq - evento de educação em química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Tiago Fernando Alves MOURA; Ricardo Tortorella FILHO; Bruna B SANTOS; Ana C S BARRETO et al.
2014.
?você já viu um elétron?? - uma proposta de minicurso temático sobre eletricidade nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Xii eveq - evento de educação em química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Gulyas FIGUEIREDO; Ana Paula Fantinati Menegon De OLIVEIRA; Carlos Alberto PEREIRA; Leandro Jorge COELHO; Paulo César GOMES.
2014.
Definindo objetivos prioritários do ensino de ciências: a percepção dos docentes.
In:
V encontro nacional de ensino de biologia e ii encontro regional de ensino de biologia da regional 01.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Maria Lunardi CAMPOS; Alessandra Aparecida VIVEIRO; Sabrina Pereira Soares BASSO; Paulo César GOMES; Renata Cristina CABRERA et al.
2013.
Perspectivas críticas na pesquisa sobre formação de professores de ciências.
In:
9 edición del congreso internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias.
Espanha.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Maria Lunardi CAMPOS; Renato Eugênio Da Silva DINIZ; Paulo César GOMES; Alessandra Aparecida VIVEIRO; Renata Cristina CABRERA et al.
2013.
Mapeando aproximações entre pedagogias críticas e ensino de ciências biológicas.
In:
Ix enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Luiza Cristina Godim Domingues DIAS; Regiane DELAROLE; Matheus Augusto CALLEGARI; Raphael Monteiro ARAÚJO.
2013.
Investigando a aprendizagem em espaços não-formais: o caso da educação em saúde.
In:
Ix enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Regiane DELAROLE; Guilherme Augusto SOARES; Tiago Fernando Alves MOURA; Stefany Cristina De Melo SILVA; Paulo César GOMES.
2013.
Ensino de ciências por investigação nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
7o congresso de extensão universitária da unesp.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Regiane DELAROLE; Paulo César GOMES.
2012.
Radioatividade e o césio 137 em goiânia: propostas para uma unidade didática.
In:
Seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Letícia Antunes Muniz FERREIRA; Paula Paccielli FREIRE; Carlos Augusto BARNABÉ; Regiane DELAROLE.
2012.
A sala de aula como espaço de investigação em ciências.
In:
Vii eide - encuentro iberoamericano de educación.
Chile.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Regiane DELAROLE; Gabriela MISSASSI; Bruna Caffarelli BERGO; Letícia Antunes Muniz FERREIRA et al.
2012.
A sala de aula como espaço de análise do ensino de ciências.
In:
V seminário de extensão universitária do ibb e 2º congresso de extensão da fmb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Paulo César GOMES.
2011.
Orientação sexual: concepções sobre sexo em pré-adolescentes.
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Encontro ibero-americano de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES.
2011.
Debate em fóruns mediados por computador: o estágio supervisionado como reflexão sobre a prática.
In:
Encontro ibero-americano de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES.
2011.
Licenciandos de ciências biológicas e os dilemas do início na sala de aula.
In:
Encontro ibero-americano de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Zamparo Gomes Débora DIJELMA; Paulo César GOMES.
2010.
Espaços informais de aprendizagem em ciências naturais: investigando concepções de alunos acerca de visitas às estações de tratamento de água e de esgoto na cidade de jaú ? sp.
In:
Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES.
2009.
Por que há tanta intolerância nas escolas?.
In:
4ª jornada pedagógica e 1ª mostra de ciência e tecnologia da rede municipal de ensino de agudos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES.
2009.
Orientação sexual ? vencendo preconceitos na sala de aula.
In:
Iv eide - iv encontro ibero-americano de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Jair Lopes JÚNIOR.
2009.
Ensino de biologia: de lamarck à bachelard - algumas aproximações possíveis.
In:
Vii enpec - encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Fabre Borges Juliane CRISTINA; Pizarro Mariana VAITIEKUNAS.
2009.
Análise semiótica peirceana de conteúdos de ciencias em folder fornecido por instituição informal de ensino - centro de educação ambiental rio batalha; bauru - sp.
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Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jair Lopes JUNIOR; Paulo Cesar GOMES.
2009.
Recursos interpretativos das interações em sala de aula no ensino fundamental: aspectos metodológicos na formação de professores de ciências.
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Vii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências/enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Pizarro Mariana VAITIEKUNAS; Jair Lopes JÚNIOR.
2009.
Análise das concepções de professores sobre o potencial de ensino-aprendizagem em espaços informais de ensino de ciências: visitas a estações de tratamento de água e de esgoto nas cidades de jaú - sp e bauru - sp.
In:
Ii congresso brasileiro de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Jair Lopes JÚNIOR.
2009.
Políticas públicas na formação da docência: retórica e demagogia na prática de(formação) de professores de ciências no estado de são paulo.
In:
Ii congresso brasileiro de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maestro DANIELA; Jair Lopes JUNIOR; Fabiana Maris Versuti STOQUE; Paulo César GOMES.
2009.
Matrizes de referência e descritores de desemepenhos no ensino fundamental: aspectos metodológicos no delineamento de práticas educativas para o ensino de ciências.
In:
Ii congresso brasileiro de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Jair Lopes JÚNIOR.
2006.
Formação de professores; ensino de ciências e os conteúdos procedimentais nas séries iniciais no ensino fundamental.
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Congresso internacional em educação escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jair Lopes JÚNIOR; Paulo César GOMES.
2005.
Conteúdos procedimentais e ensino de ciências.
In:
V encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Paulo César GOMES.
2004.
Necessidades educacionais especiais (nee): levantamento dos estereótipos; das discriminações; da infra-estrutura e da capacitação de profissionais em escolas públicas e particulares da cidade de dois córregos - sp.
In:
Vii jornada de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César GOMES; Giovana Galvanin Da COSTA; Jair Lopes JÚNIOR.
2003.
O ensino de ciências naturais nas séries iniciais: educação inclusiva; competências e habilidades para a aprendizagem.
In:
Iv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec.
Brasil.
