| 2026 |
Artigo em periódico |
Evaluación y acreditación en instituciones de educación superior: regulación en Brasil y ArgentinaAvaliação e acreditação em instituições de educação superior: a regulação no Brasil e na ArgentinaEvaluation and accreditation in higher education institutions: regulation in Brazil and Argentina
Mazzeo Ignacio DANIEL; Pontes Ana Paula Furtado SOARES; Paulo César GEGLIO
PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)
DOI 10.22481/praxisedu.v22i53.18678
ISSN 2178-2679
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2025 |
Capítulo de livro |
A importância dos egressos na avaliação da pós-graduação
Alinildo Ferreira De PONTES; Paulo César GEGLIO
Diálogos contemporâneos sobre gestão educacional e tecnologia de informação e comunicação
ISBN 9786559422906
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SH
Business; Management and Accounting (miscellaneous)
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Percepção dos estudantes da Educação Profissional e Tecnológica sobre o auxílio estudantilde permanência
Iara De Souza JANUÁRI; Paulo César GEGLIO
Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica
ISSN 2447-1801
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
The meaning and practice of scientific literacy based on its dimensions and indicators: A literature review
Nery Maria Josiane Da SILVA; Paulo César GEGLIO
REEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
ISSN 1579-1513
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Análise do desempenho de estudantes de licenciatura nas questões de conhecimento geral do Enade
Paulo César GEGLIO; Silva Mylena Costa DA
CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO
DOI 10.55905/cuadv16n4-033
ISSN 1989-4155
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Percepções de professores da educação básica sobre o letramento científico no ensino de ciência e biologia
Paulo César GEGLIO; Silva Rogerio Pereira DA; Nery Maria Josiane Da SILVA
Revista de Matemática; Ensino e Cultura
DOI 10.37084/REMATEC.1980-3141.2024.n47.e2024032.id622
ISSN 2675-1909
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Análise dos itens de conhecimento específico das provas do Enade dos cursos de licenciatura
Paulo César GEGLIO; Silva Mylena Costa DA
CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES
DOI 10.55905/revconv.17n.8-353
ISSN 1988-7833
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Pedagogia do Desejo: um Olhar para a Produção Acadêmica Sobre o Tema
Araujo Macilene Pereira DE; Paulo César GEGLIO
REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS
DOI 10.17921/2447-8733.2024v25n3p630-638
ISSN 2447-8733
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC) no ensino de biologia: uma análise das pesquisas do catálogo de teses e dissertações da Capes
Edmaylsonn Jóia LEANDRO; Paulo César GEGLIO
Revista Brasileira do Ensino Médio
DOI 10.5281/zenodo.7703017
ISSN 2595-816X
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A formação dos professores da educação básica: análise com base no censo escolar
Paulo César GEGLIO; João Agnaldo Do NASCIMENTO
Revista de Educação Pública
ISSN 2238-2097
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Afinal; Por Que Ser Residente Pedagógico? Perspectivas de Estudantes do Curso de Licenciatura em Química sobre o Programa de Residência Pedagógica
Ribeiro Da Silva Quézia RAQUEL; De Almeida Alves Carneiro KALLINE; Paulo César GEGLIO; Santos Maria Betania Hermenegildo DOS
REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA
DOI 10.53003/redequim.v9i2.5192
ISSN 2447-6099
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
AVALIAÇÃO DE EGRESSOS NA PÓS-GRADUAÇÃO: OS DESAFIOS DO MESTRADO PROFISSIONAL PARA A FORMAÇÃO
Paulo César GEGLIO; Jezine Mesquita Araújo EDINEIDE; Pereira De Lima Rodrigues Ferreira RAQUEL
Interfaces Científicas - Humanas e Sociais
DOI 10.17564/2316-3828.2023v12n1p388-404
ISSN 2316-333X
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Inquiry-based Science Teaching through Constructionism: a path towards scientific literacy
Silva Fabiano Reis DA; Paulo César GEGLIO; Nery Maria Josiane Da SILVA
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v13n4a01
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
CULTURA; CULTURA CIENTÍFICA E DIMENSÃO CULTURAL DA CIÊNCIA: DEFINIR PARA IMERGIR
Nery Maria Josiane Da SILVA; Paulo César GEGLIO
Educação e Cultura Contemporânea
ISSN 2238-1279
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SH
General Arts and Humanities
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Programa de Residência Pedagógica na formação inicial e continuada de professores: reflexões acerca de sua operacionalização
Arisdélia Fonseca FEITOSA; Paulo César GEGLIO; Maria De Fátima CAMAROTTI; Eliete Lima De Paula ZÁRATE
REVISTA EM ABERTO - INEP
DOI 10.24109/2176-6673.emaberto.35i115
ISSN 2176-6673
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
PERCEPÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DA CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA
Paulo César GEGLIO; Eraldo Santana De SOUZA
file:///C:/Users/Administrador/Downloads/TRABALHO_EV150_MD7_SA100_ID2235_07082021011826%20(1).pdf
DOI 10.46943/VII.CONEDU.2021.03.049
ISBN 9786586901
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
CONTRIBUIÇÕES E LIMITES DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: um olhar da coordenação institucional
Paulo César GEGLIO
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E PIBID NA UFPB: expressões de trajetórias
ISBN 9786559421237
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2021 |
Livro |
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E PIBID NA UFPB: expressões de trajetórias
Paulo César GEGLIO; Dayse Das Neves MOREIRA
—
ISBN 9786559421237
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Indicadores de Formação e Trabalho dos Professores no Brasil: uma análise do perfil revelado pelo censo escolar de 2018
Paulo César GEGLIO
INTERFACES DA EDUCAÇÃO
ISSN 2177-7691
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
A educação ambiental a partir de uma prática pedagógica conscientizadora de estudantes
Paulo César GEGLIO; Fidelis Anna KAROLINA
Série Educar - Volume 41 - Sociedade e Educação
DOI 10.36229/978-65-86127-72-0.CAP.17
ISBN 9786586127720
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
O Enade como instrumento de avaliação do conhecimento de estudantes dos cursos de química no Brasil
Paulo César GEGLIO; Moreira Dayse Das NEVES
Meta: Avaliação
DOI 10.22347/2175-2753v12i35.2465
ISSN 2175-2753
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
AVALIAÃ?Ã?O DOS CONTEÃ?DOS DE BOTÃ?NICA ABORDADOS EM LIVROS DIDÃ?TICOS DE BIOLOGIA
França Diniz Silva DE; Cavalcanti Mário Luiz FARIAS; Paulo César GEGLIO
Open Minds International Journal
DOI 10.47180/omij.v1i2.29
ISSN 2675-5157
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS: A PRODUÇÃO EM DISSERTAÇÕES E TESES
Laertty Garcia De Sousa CABRAL; Monique Gonçalves ALVES; Rosely Cabette Barbosa ALVES; Paulo César GEGLIO
Demandas e Contextos da Educação no Século XXI
ISBN 9788572470834
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS: A PRODUÇÃO EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
Monique Gonçalves ALVES; Laertty Garcia De Sousa CABRAL; Rosely Cabette Barbosa ALVES; Paulo César GEGLIO; Fátima Dos Santos SILVA
Demandas e Contextos da Educação no Século XXI
ISBN 9788572470834
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A FORMAÇÃO SUPERIOR DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DOS DADOS DO CENSO ESCOLAR
Paulo César GEGLIO; Dayse Das Neves MOREIRA
XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação
ISBN 978-85-8292-2
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SH
Education
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