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Education
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2023.
Entre a construção da autonomia na educação popular e o controle social na educação bancária. desafios; tensões e paradoxos pedagógicos na educação pública brasileira.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Health Sciences
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
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Koexistenz der drei systeme in brasilien.
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Social Sciences & Humanities
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
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Os processos educativos em movimento precipitado. tecnologias; monólogos e esperanças.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2021.
A pedagogia da sindemia como instrumento de precarização. apontamentos sobre trabalho docente e bancarização pedagógica.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2020.
A escola do futuro necessária no presente: percepções aguçadas no contexto de uma pandemia.
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Social Sciences & Humanities
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Elisabete Carine FRITZ; Paulo Alfredo SCHONARDIE; Rumi Regina KUBO.
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Valorização e difusão de tecnologias sociais camponesas: a construção de atividades educativas de extensão pelo plageder.
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Social Sciences & Humanities
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Milton César GERHARDT.
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Walter FRANTZ; Milton Cesar GERHARDT; Antônio Gonçalves Do AMARAL.
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Social Sciences & Humanities
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Andrioli Liria ÂNGELA.
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O fórum gaúcho da juventude. uma experiência de educação popular em tessitura com os movimentos sociais.
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Ações e experiências educativas no campo da educação popular.
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Social Sciences & Humanities
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Líbera Raquel Bazzan PILLATT.
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
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Social Sciences & Humanities
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Liria Ângela ANDRIOLI.
2016.
Apresentação: educação popular e políticas públicas pela percepção de diferentes lugares e olhares.
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Educação popular e políticas públicas: reflexões a partir de diferentes lugares e olhares.
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Líbera Raquel Bazzan PILLATT.
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Sociedade brasileira e educação. olhares interpretativos.
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2013.
Theoretische meilensteine zur bäuerlichen familienlandwirtschaft.
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Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion.
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2013.
Von der agrikultur brasiliens bis zur charakterisierung des forschungsgebietes.
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Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2013.
Die entstehung der bäuerlichen familienlandwirtschaft im nordwesten von rio grande do sul.
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Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion.
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Social Sciences & Humanities
Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2013.
Der militärputsch von 1964 und die anpassung brasiliens an den internationalen kapitalistischen agrarmarkt.
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Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion.
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Life Sciences
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2013.
Die modernisierung der landwirtschaft und ihre auswirkung auf die bäuerliche familienlandwirtschaft.
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Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion.
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Life Sciences
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2013.
Agrotreibstoff: staatsprogramm mit auswirkung auf die bäuerliche familienlandwirschaft.
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Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion.
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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2013.
Wiederbelebung und bäuerliche perspektiven der existenz: der einfluss des staates und der kampf um souveränität.
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Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2013.
Schlussfolgerungen: um nicht zum ende zu kommen.
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Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion.
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Sociology and Political Science
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2013.
Family farming in the context of energy produktion from biomass in brazil. stalemate or potential for sustainable energy and food sovereignty?.
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Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
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A agricultura familiar numa relação ambivalente com a terra-pátria.
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Education
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2009.
A agricultura familiar (re-)construída numa relação entre seres humanos; educação; cooperação e tecnologia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2008.
A construção do cooperativismo no espaço e tempo local: uma alternativa à homogeneização global.
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Espaço e tempo na pesquisa em educação: práticas de leitura e escrita.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Daniel Luís STEINMETS; Marcia WINTER.
2008.
Introdução: um olhar multidisciplinar sobre o espaço e o tempo.
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Espaço e tempo na pesquisa em educação: práticas de leitura e escrita.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE.
2008.
Prática e reflexão na docência do ensino superior: formação de professores(as)/pesquisadores(as)?.
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Estágio de docência na graduação: o desafio da formação de professores.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Sandra Mara MEZALIRA; Celso José MARTINAZZO.
2008.
Introdução: um caminho percorrido.
In:
Estágio de docência na graduação: o desafio da formação de professores.
Brasil.