Paula Mariza Zedu Alliprandini

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 182

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Medeiros FARIAS		Ciências Humanas	Educação
Diene Eire De MELLO		Ciências Humanas	Educação
Elisangela Dias BRUGNERA		Ciências Humanas	Educação
Evely BORUCHOVITCH	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
José Aloyseo BZUNECK		Ciências Humanas	Psicologia
Luciane Guimarães Batistella BIANCHINI		Ciências Humanas	Educação
Sandra Luzia Wrobel STRAUB		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 14

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1992	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	0	0	1	1	0	3	1	2	0	3	5	10	10	10	7	14	6	4	9	11	3	5	12	10	9	2
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	3	1	1	0	1	0	0	2	1	1	1	0	2	0	1	0	2	1	1	1	1	0	2	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	2	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Artigo em periódico	Brazilian Version of Online Self-Regulated Learning Questionnaire (OSLQ): Evidence of Validity Sueli Edi RUFINI; Juliana Gomes FERNANDES; Luciane Guimarães Batistella BIANCHINI; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE) DOI 10.1590/0102.3772e37547 ISSN 1806-3446	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Perfil de autorregulaçãode estudantes de piano na construção da performance Adriana Akemi Kikuchi CALZAVARA; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI REVISTA DA ABEM DOI 10.33054/ABEM20212914 ISSN 1518-2630	SH Education
2020	Capítulo de livro	A autorregulação é condição imperativa para o sucesso da aprendizagem de estudants no contexto de Educação a distância? Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI; Sueli Edi RUFINI Au:torregulação da aprendizagem: cnários; desafios; perspectivas para o contexto educativo ISBN 9788583664495	SH Education
2020	Trabalho em evento	A APRENDIZAGEM AUTORREGULADA: O USO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM E SUA RELAÇÃO COM VARIÁVEIS SOCIODEMOGRÁFICAS POR ESTUDANTES DE UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EAD Letícia Chudis VICTRIO; Maria Antonia Romao Da SILVA; Nathalia Caroline De Souza FAVARO; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI II SEMINáRIO INTERNACIONAL APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVAçãO ISBN 978-65-80968-	SH Education
2020	Trabalho em evento	APRENDIZAGEM AUTORREGULADA: O USO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM POR INGRESSANTES E FORMANDOS DE UM CURSO DE PEDAGOGIA Marta Osana Rodrigues CAETANO; Nathalia Caroline De Souza FAVARO; Letícia Chudis VICTRIO; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI II SEMINáRIO INTERNACIONAL APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVAçãO	SH Education
2020	Trabalho em evento	AS CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA DE ESTUDANTES: INDICATIVOS PARA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM Beatriz Silva ZIVICH; Aline MACIEL; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI II SEMINáRIO INTERNACIONAL APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVAçãO ISBN 978-65-80968-	SH Education
2020	Trabalho em evento	AUTORREGULAÇÃO E COMPETÊNCIA ESCRITA: EFEITOS DO FEEDBACK Stéffani Priscila Léo Dos Santos ROCCO; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI II SEMINáRIO INTERNACIONAL APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVAçãO ISBN 978-65-80968-	SH Education
2020	Trabalho em evento	Estratégias de leitura de textos acadêmicos: um estudo junto a estudantes de um curso de Pedagogia Thaís SALOMÃO; Dayane Pelacine Marques FAIAM; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI II SEMINáRIO INTERNACIONAL APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVAçãO	SH Education
2020	Trabalho em evento	MONITORAMENTO DAS EMOÇÕES NA REALIZAÇÃO DAS TAREFAS DE CASA: Um relato de experiência Dayane Pelacine Marques FAIAM; Thaís SALOMÃO; Vânia Alboneti Terra DIAS; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI II SEMINáRIO INTERNACIONAL APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVAçãO	SH Psychology (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	Análise do perfil da autorregulação da aprendizagem de alunos de pedagogia EaD Juliana Gomes FERNANDES; Luciane Guimarães Batistella BIANCHINI; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia DOI 10.5944/ried.23.1.24029 ISSN 1390-3306	SH Education
2020	Artigo em periódico	Learning strategies and sociodemographic variables of undergraduate teachers Gisele Fermino Demarque JERONYMO; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) DOI 10.14244/19827199 2911 ISSN 1982-7199	SH Education
2020	Artigo em periódico	EFEITOS POSITIVOS DE UMA INTERVENÇÃO POR INTEGRAÇÃO CURRICULAR NA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM Maria Antonia Romao Da SILVA; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE) DOI 10.1590/0102-4698227164 ISSN 1982-6621	SH Education
2020	Artigo em periódico	O ensino de estratégias de aprendizagem por integração curricular na disciplina de biologia: uma experiência pedagógica Deivid Alex Dos SANTOS; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.5902/1984644438552 ISSN 1984-6444	SH Education
2020	Artigo em periódico	Autorregulação da aprendizagem de alunos do ensino médio: Um estudo de caso Priscilla Maria Marques Da SILVA; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI REVISTA COCAR (UEPA) ISSN 1981-9269	SH Education
2019	Trabalho em evento	AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: REVISÃO INTERNACIONAL DOS ESTUDOS SOBRE INTERVENÇÃO NO ENSINO SUPERIOR Aline MACIEL; Deivid Alex Dos SANTOS; Maria Antonia Romao Da SILVA; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO ISBN 2526-8899	SH Education
2019	Trabalho em evento	AUTORRREGULAÇÃO NA PRODUÇÃO ESCRITA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA Stéffani Priscila Léo Dos Santos ROCCO; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI II Congresso Internacional de Ensino ISBN 2526-8899	SH Education
2019	Trabalho em evento	ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM UTILIZADAS POR ESTUDANTES DE UM CURSO EM EAD EM FUNÇÃO DAS DISCIPLINAS CURSADAS Ana Carolina Couto Vilela De ANDRADE; Andressa Mayumi NISHIYAMA; Maria Antonia Romao Da SILVA; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI II Congresso Internacional de Ensino ISBN 2526-8899	SH Education
2019	Trabalho em evento	O USO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD): COMPARAÇÃO ENTRE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS Andressa Mayumi NISHIYAMA; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI II Congresso Internacional de Ensino - Tecnologias ISBN 2526-8899	SH Education
2019	Trabalho em evento	INTERVENÇÃO POR INTEGRAÇÃO CURRICULAR JUNTO A ESTUDANTES DO CURSO DE DESIGN DE MODA DE UMA INSTITUIÇÃO PUBLICA DO PARANÁ Maria Antonia Romao Da SILVA; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI XVIII SEDU - SEMANA DA EDUCAÇÃO I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTOS EDUCACIONAIS: FORMAÇÃO; LINGUAGENS E DESAFIOS ISBN 978-85-7846-5	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2019	Trabalho em evento	ESTRATÉGIAS DE LEITURA DE TEXTOS ACADÊMICOS: UM ESTUDO JUNTO A ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA Thaís SALOMÃO; Stéffani Priscila Léo Dos Santos ROCCO; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI XVIII SEDU - SEMANA DA EDUCAÇÃO I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTOS EDUCACIONAIS: FORMAÇÃO; LINGUAGENS E DESAFIOS ISBN 978-85-7846-5	SH Education
2019	Trabalho em evento	CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA DE ESTUDANTES NO ENSINO SUPERIOR Beatriz Silva ZIVICH; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI XVIII SEDU - SEMANA DA EDUCAÇÃO I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTOS EDUCACIONAIS: FORMAÇÃO; LINGUAGENS E DESAFIOS ISBN 978-85-7846-5	SH Education
2019	Trabalho em evento	ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM PARA A GESTÃO DO TEMPO E DO AMBIENTE DOS ESTUDANTES INGRESSANTES EM PEDAGOGIA Marta Osana Rodrigues CAETANO; Maria Antonia Romao Da SILVA; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI XVIII SEDU - SEMANA DA EDUCAÇÃO I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTOS EDUCACIONAIS: FORMAÇÃO; LINGUAGENS E DESAFIOS ISBN 978-85-7846-5	SH Education
2019	Trabalho em evento	O USO DE TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM PARA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DE ESTUDANTES: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Deivid Alex Dos SANTOS; Maria Antonia Romao Da SILVA; Fabiane De Oliveira MELLO; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI XVIII SEDU - SEMANA DA EDUCAÇÃO I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTOS EDUCACIONAIS: FORMAÇÃO; LINGUAGENS E DESAFIOS ISBN 978-85-7846-5	SH Education
2019	Artigo em periódico	Perfil Sociodemográfico e Relação com a Tutoria de Alunos de Pedagogia EaD Juliana Gomes FERNANDES; Luciane Guimarães Batistella BIANCHINI; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI EAD EM FOCO DOI 10.18264/eadf.v9i1.801 ISSN 2177-8310	SH Education
2019	Artigo em periódico	ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE TUTORES PARA O INCENTIVO DO USO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM Natália Moraes GÓES; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE) ISSN 1809-4309	SH Psychology (miscellaneous)

2021 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Brazilian Version of Online Self-Regulated Learning Questionnaire (OSLQ): Evidence of Validity

PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE)

Sueli Edi RUFINI; Juliana Gomes FERNANDES; Luciane Guimarães Batistella BIANCHINI; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI

DOI ISSN 1806-3446

2021 Artigo em periódico

SH Education

Perfil de autorregulaçãode estudantes de piano na construção da performance

REVISTA DA ABEM

Adriana Akemi Kikuchi CALZAVARA; Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI

DOI ISSN 1518-2630

2020 Capítulo de livro

SH Education

A autorregulação é condição imperativa para o sucesso da aprendizagem de estudants no contexto de Educação a distância?

Au:torregulação da aprendizagem: cnários; desafios; perspectivas para o contexto educativo

Paula Mariza Zedu ALLIPRANDINI; Sueli Edi RUFINI

ISBN 9788583664495

2020 Trabalho em evento

SH Education

A APRENDIZAGEM AUTORREGULADA: O USO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM E SUA RELAÇÃO COM VARIÁVEIS SOCIODEMOGRÁFICAS POR ESTUDANTES DE UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EAD