-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2023.
Metodologias criativas: ampliando os momentos de autoria do aluno.
In:
Pbl2023 international conference.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nathália Aparecida Gonçalves Da SILVA; Paula CAROLEI.
2023.
Plataformas educacionais e inclusão: potências; desafios e riscos.
In:
Viii seminário internacional web currículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Henrique Dos SANTOS; Paula CAROLEI.
2023.
Desafios para o ensino de matemática nas turmas dos anos finais do ensino fundamental.
In:
Viii seminários internacional do webcurrículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
-
Physical Sciences
General Computer Science
Paula CAROLEI; Leandro Key Higuchi YANAZE; Gabriel Da Silva BRUNO; Henrique Da Costa EVANGELISTA.
2018.
Psycho escape: desenvolvimento de dinâmica de escape room para a exposição da obra psicose de hitchcock.
In:
Xvii simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI; Gabriel Da Silva BRUNO; Henrique EVANGELISTA.
2018.
Framework para construção de escapes pedagógicos.
In:
International conference on problem based learning - pbl2018.
Brasil.
-
Multidisciplinar
Multidisciplinary
Paula CAROLEI; Gabriel Da Silva BRUNO.
2018.
Escape catavento: narrativas e desafios para recuperar a memória do palácio das indústrias.
In:
Simpósio internacional de inovação em mídias interativas.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Gabriel Da Silva BRUNO; Paula CAROLEI.
2018.
Design; base e aprimoramento: o percurso de um software para qda.
In:
7º congresso ibero-americano em investigação qualitativa (ciaiq).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Paula CAROLEI; Gabriel Da Silva BRUNO; Gislaine Batista MUNHOZ; Henrique EVANGELISTA.
2017.
Protagonismo de crianças e adolescentes em jogo: o desafio; o design; a trilha e as controvérsias.
In:
Xvi simpósio brasileiro de games e entretenimento digital - sbgames.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI; Natália Ribeiro ROCHA; Gabriel Da Silva BRUNO.
2017.
Controvérsias entre recurso e estratégia pedagógica no discurso sobre a adoção de jogos eletrônicos no ensino de ciências.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI; Gabriel Da Silva BRUNO; Natália Ribeiro ROCHA.
2017.
Controvérsias entre agência e competência na argumentação sobre a adoção de jogos eletrônicos no ensino de ciências.
In:
10º congreso internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Gabriel Da Silva BRUNO; Paula CAROLEI.
2017.
Análise semântica de resumos científicos como recurso para evidenciar pontos críticos.
In:
Xvii encontro nacional de educação em ciências; xvii enec; i seminário internacional de educação em ciências; i siec - educação em ciências em múltiplos contextos.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI; Gislaine Batista MUNHOZ.
2017.
Gamification as public policy of teacher training by inquiry methodology.
In:
European distance and e-learning network (eden) conference.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI; Eliane SCHLEMMER.
2016.
Gamification for online courses to improve inquiry methodology.
In:
Eden 2016 annual conference re-imagining learning scenarios; 2016.
Hungria.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Paula CAROLEI; Gislaine Batista MUNHOZ; Luci FERRAZ; Regina GAVASSA.
2016.
Gamificação como elemento de uma política pública de formação de professores: vivências mais imersivas e investigativas.
In:
Simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI; Eliane SCHLEMMER.
2015.
Alternate reality game in museum: a process to construct experiences and narratives in hybrid context.
In:
Proceedings of edulearn2015 conference.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Paula CAROLEI.
2014.
Games pervasivos como proposta de potencialização da comunicação científica.
In:
Xxxvii congresso brasileiro da ciência da comunicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2012.
Game out: o uso da gamificação para favorecer a imersão nos diversos espaços educativo no ensino superior.
In:
Tic educa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2009.
Trabalho em grupo no moodle.
In:
Moodle moot.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2008.
Técnicas imersivas do design instrucional.
In:
Intertech 2008.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2008.
Roteirizações imersivas em role play games educacionais.
In:
Iv seminário jogos eletrônicos e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2008.
Experimentação de estratégias pedagógicas para a formação de designers instrucionais inovadores.
In:
Ii moodle moot brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Paula CAROLEI.
2008.
Roteirização de hipertextos para cursos on-line: descrição e tentativa de previsão dos movimentos imersivos.
In:
2º simpósio hipertexto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2007.
O uso de técnicas de rpg no moodle.
In:
Moodlemoot.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2007.
Abordagens educacionais do design instrucional.
In:
13° congresso interancional de educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Paula CAROLEI.
2006.
Gêneros textuais no ensino on-line.
In:
Iv semana da educação da feusp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Paula CAROLEI; Mervyn LOWE.
2006.
O uso da realidade virtual de uma forma investigativa no ensino de biologia.
In:
X encontro perspectiva do ensino de biologia/erebio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2006.
Wiki: an exercise in authorship and respect for the text of others.
In:
22nd icde world conference on distance education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2005.
Caminhos para desenvolver habilidades hipertextuais no ensino online.
In:
V simpósio anpae sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2005.
Ferramentas e estratégias que ajudam a desenvolver habilidades hipertextuais no ensino on-line.
In:
I encontro nacional sobre hipertexto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2005.
Narrativa como técnica de ensino on-line.
In:
12° congresso internacional de educaçõa a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2004.
Textos e hipertextos: caminhos para aperfeiçoar a leitura e a escrita em ambientes vituais.
In:
11º congresso internacional de educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Paula CAROLEI.
2003.
Alquimia e novas tecnologias: a busca da grande obra do ensino- aprendizagem.
In:
Iii encontro sobre imaginário; cultura & educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2002.
Ensino aprendizagem e a alquimia do virtual.
In:
1º congreso online del observatorio para la cibersociedad.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
2000.
Comunidades virtuais: novas relações de ensino-aprendizagem.
In:
3ª jornada de informática e educação. senac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula CAROLEI.
1998.
O uso da multimidia na formação de professores.
In:
2ª jornada de informática e educação. senac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Paula CAROLEI.
1997.
O uso da multimídia na orientação sexual de adolescentes.
In:
6º encontro perspectivas do ensino de biologia.
Brasil.