Patrícia Waltz Schelini

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 128

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexandra Ayach ANACHE		Ciências Humanas	Educação
Ana Paula Porto NORONHA		Ciências Humanas	Psicologia
Camila DOMENICONI		Ciências Humanas	Psicologia
Erasmo Barbante CASELLA		Ciências da Saúde	Medicina
Evely BORUCHOVITCH	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Helena Rinaldi ROSA		Ciências Humanas	Psicologia
Hugo Ferrari CARDOSO		Ciências Humanas	Psicologia
Irai Cristina Boccato ALVES		Ciências Humanas	Psicologia
João Carlos ALCHIERI		Ciências Humanas	Psicologia
Julio Cesar Coelho De ROSE		Ciências Humanas	Psicologia
Katya Luciane De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Psicologia
Maiana Farias Oliveira NUNES		Ciências Humanas	Psicologia
Marcelo Henrique Oliveira HENKLAIN		Ciências Humanas	Psicologia
Marco Antonio Pereira TEIXEIRA		Ciências Humanas	Psicologia
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL		Ciências Humanas	Psicologia
Ricardo PRIMI	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Sofia Cristina Iost PAVARINI		Ciências da Saúde	Enfermagem
Solange Muglia WECHSLER		Ciências Humanas	Psicologia
Tatiana De Cassia Nakano PRIMI		Ciências Humanas	Psicologia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 9

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1992	1996	1997	1999	2000	2002	2003	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2023	2024	2025	2026
3201 · Psychology (miscellaneous)	2	3	0	1	1	2	1	2	4	5	1	5	6	2	2	8	9	3	3	2	4	1	3	5	1	0	1	0
3304 · Education	0	2	1	2	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	2	0	0	1	0	0	0	1	0	2	2	0	0	1
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1
2717 · Geriatrics and Gerontology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1407 · Organizational Behavior and Human Resource Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2909 · Gerontology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Artigo em periódico	Manejo da Ansiedade para Estudantes de Graduação no Contexto do Isolamento Social: Um Programa de Ensino à Distância Denise A PASSARELLI; Ariane Rico GOMES; Marina Aoki BASAGLIA; Giovan W RIBEIRO; Cassiana S QUINTÃO et al REVISTA PERSPECTIVAS EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DOI 10.18761/DH00008 ISSN 2177-3548	SH Education
2021	Artigo em periódico	Desafios do ensino da Avaliação Psicológica no Brasil: (re)inventando ações Thatiana H LIMA; Hugo CARDOSO; Patrícia Waltz SCHELINI; Daniela ZANINI PSICO-USF (IMPRESSO) ISSN 1413-8271	SH Psychology (miscellaneous)
2020	Capítulo de livro	Treinamento de habilidades intelectuais de crianças Patrícia Waltz SCHELINI Intervenção cognitiva: Dos conceitos e métodos às práticas baseadas em evidências para diferentes aplicações ISBN 9786580516018	SH Psychology (miscellaneous)
2020	Capítulo de livro	Por que os professores diferenciam Avaliação Psicológica e testagem psicológica? Katya L OLIVEIRA; Amanda Lays MONTEIRO; Cristiane FAIAD; Monalisa MUNIZ; Patrícia Waltz SCHELINI Avaliação Psicológica: Guia para a prática profissional ISBN 9786557130568	SH Psychology (miscellaneous)
2020	Livro	Avaliação Psicológica: Guia para a prática profissional Katya L OLIVEIRA; Patrícia Waltz SCHELINI; Sabrina Martins BARROSO — ISBN 9786557130568	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	Avaliação Psicológica Infantil Patrícia Waltz SCHELINI Compêndio de Avaliação Psicológica ISBN 9788532660770	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	Metacognição: mensuração e desafios em avaliação psicoeducacional Evely BORUCHOVITCH; Patrícia Waltz SCHELINI; Acácia Ap Angeli Dos SANTOS Compêndio de Avaliação Psicológica ISBN 9788532660770	SH Applied Psychology
2019	Artigo em periódico	Análise Fatorial Confirmatória da Escala de Metacognição Sênior Alex Bacadini FRANÇA; Patrícia Waltz SCHELINI REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE) ISSN 1980-6906	SH Education
2018	Artigo em periódico	Inteligência emocional: Revisão internacional da literatura Joene Vieira SANTOS; Diego Costa LIMA; Raquel Martins SARTORI; Patrícia Waltz SCHELINI; Monalisa Muniz NASCIMENTO ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA ISSN 2236-6407	SH Psychology (miscellaneous)
2018	Artigo em periódico	Estratégias de aprendizagem e a regulação da emoção no ensino fundamental Adriana B SUEHIRO; Evely BORUCHOVITCH; Patrícia Waltz SCHELINI ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA ISSN 2236-6407	SH Psychology (miscellaneous)
2018	Artigo em periódico	Cognições sobre eventos passados: Revisão da Literatura Florença Lucia Coelho JUSTINO; Patrícia Waltz SCHELINI REVISTA COLOMBIANA DE PSICOLOGIA ISSN 0121-5469	SH Language and Linguistics
2018	Artigo em periódico	Escala de Identificação de Dotação e Talento: Construção de instrumento e validade de conteúdo Márcia De Fátima Rabello Lovisi De FREITAS; Patrícia Waltz SCHELINI INTERAÇÃO EM PSICOLOGIA (ONLINE) ISSN 1981-8076	SH Psychology (miscellaneous)
2018	Artigo em periódico	Monitoramento metacognitivo de adultos em processo de alfabetização em tarefas de memória; processamento e inteligência geral Márcia A FUJIE; Patrícia Waltz SCHELINI PSICO (PUCRS. ONLINE) DOI 10.15448/1980-8623.2018.3.27955 ISSN 1980-8623	SH Psychology (miscellaneous)
2017	Trabalho em evento	Monitoramento metacognitivo em adultos analfabetos funcionais e absolutos Márcia A FUJIE; Patrícia Waltz SCHELINI 47a. Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia ISBN 2176524	SH Psychology (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Escala de Identificação de Dotação e Talento: Validade Fatorial e Consistência Interna Márcia De Fátima Rabello Lovisi De FREITAS; Patrícia Waltz SCHELINI; Edgardo Raúl PÉREZ PSICO-USF (IMPRESSO) ISSN 1413-8271	SH Psychology (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Investigando evidências de validade de conteúdo e estrutural em tarefas de um treino cognitivo para idosos Mariana Teles SANTOS; Patrícia Waltz SCHELINI; Hudson F GOLINO; Bruna Luisa De Souza PEREIRA; Lucas Matias FÉLIX Avaliação Psicológica ISSN 1677-0471	PS Computer Science (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	Escala de avaliação da metacognição em idosos: evidências de validade e consistência interna Alex Bacadini FRANÇA; Patrícia Waltz SCHELINI PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (UNB. IMPRESSO) ISSN 0102-3772	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	O monitoramento metacognitivo em tarefas que envolvem criatividade verbal Luma Tiziotto DEFFENDI; Patrícia Waltz SCHELINI PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (UNB. IMPRESSO) ISSN 0102-3772	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	Avaliação do monitoramento metacognitivo: análise da produção científica Patrícia Waltz SCHELINI; Luma Tiziotto DEFFENDI; Márcia A FUJIE; Evely BORUCHOVITCH; Márcia De Fátima Rabello Lovisi De FREITAS Avaliação Psicológica ISSN 2175-3431	SH Applied Psychology
2016	Artigo em periódico	A relação entre extroversão e criatividade: Um estudo com universitários brasileiros Maria Clara Miceli GONÇALVES; Patrícia Waltz SCHELINI; Luma Tiziotto DEFFENDI BOLETIM DE PSICOLOGIA ISSN 0006-5943	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Artigo em periódico	Elaboração de técnica para avaliar o pensamento contrafactual em adultos Juliana FACCIOLI; Florença Lucia Coelho JUSTINO; Patrícia Waltz SCHELINI Estudos e Pesquisas em Psicologia (Online) ISSN 1808-4281	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Artigo em periódico	Evidências de validade de uma escala destinada à avaliação da metacognição infantil Jussara F Pascualon ARAUJO; Patrícia Waltz SCHELINI Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso) ISSN 0102-3772	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Artigo em periódico	Styles of counterfactual thoughts in people with and without signs of depression Juliana FACCIOLI; Patrícia Waltz SCHELINI The Spanish Journal of Psychology ISSN 1138-7416	HS Psychiatry and Mental Health
2015	Artigo em periódico	Psychological evaluation teaching in Brazil: Survey with teachers from different regions Marucia BARDAGI; Marco Antonio Pereira TEIXEIRA; Joice SEGABINAZI; Patrícia Waltz SCHELINI; Elizabeth Do NASCIMENTO Avaliação Psicológica (Impresso) DOI 10.15689/ap.2015.1402.10 ISSN 1677-0471	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Artigo em periódico	Evidência de validade do Diagnóstico da Leitura e Escrita (DLE) em relação ao WISC III em deficientes intelectuais Priscila BENITEZ; Mayra L De Carvalho GOMES; Patrícia Waltz SCHELINI; Camila DOMENICONI Boletim de Psicologia ISSN 0006-5943	SH Education

2021 Artigo em periódico

SH Education

Manejo da Ansiedade para Estudantes de Graduação no Contexto do Isolamento Social: Um Programa de Ensino à Distância

REVISTA PERSPECTIVAS EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

Denise A PASSARELLI; Ariane Rico GOMES; Marina Aoki BASAGLIA; Giovan W RIBEIRO; Cassiana S QUINTÃO et al

DOI ISSN 2177-3548

2021 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Desafios do ensino da Avaliação Psicológica no Brasil: (re)inventando ações

PSICO-USF (IMPRESSO)

Thatiana H LIMA; Hugo CARDOSO; Patrícia Waltz SCHELINI; Daniela ZANINI

ISSN 1413-8271

2020 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Treinamento de habilidades intelectuais de crianças

Intervenção cognitiva: Dos conceitos e métodos às práticas baseadas em evidências para diferentes aplicações

Patrícia Waltz SCHELINI

ISBN 9786580516018

2020 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Por que os professores diferenciam Avaliação Psicológica e testagem psicológica?

Avaliação Psicológica: Guia para a prática profissional

Katya L OLIVEIRA; Amanda Lays MONTEIRO; Cristiane FAIAD; Monalisa MUNIZ; Patrícia Waltz SCHELINI

ISBN 9786557130568

2020 Livro

SH Psychology (miscellaneous)

Avaliação Psicológica: Guia para a prática profissional

—

Katya L OLIVEIRA; Patrícia Waltz SCHELINI; Sabrina Martins BARROSO

ISBN 9786557130568

2019 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Avaliação Psicológica Infantil

Compêndio de Avaliação Psicológica

Patrícia Waltz SCHELINI

ISBN 9788532660770

2019 Capítulo de livro

SH Applied Psychology

Metacognição: mensuração e desafios em avaliação psicoeducacional

Compêndio de Avaliação Psicológica

Evely BORUCHOVITCH; Patrícia Waltz SCHELINI; Acácia Ap Angeli Dos SANTOS

ISBN 9788532660770

2019 Artigo em periódico

SH Education

Análise Fatorial Confirmatória da Escala de Metacognição Sênior

REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE)

Alex Bacadini FRANÇA; Patrícia Waltz SCHELINI

ISSN 1980-6906

2018 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Inteligência emocional: Revisão internacional da literatura

ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA

Joene Vieira SANTOS; Diego Costa LIMA; Raquel Martins SARTORI; Patrícia Waltz SCHELINI; Monalisa Muniz NASCIMENTO

ISSN 2236-6407

2018 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Estratégias de aprendizagem e a regulação da emoção no ensino fundamental

ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA

Adriana B SUEHIRO; Evely BORUCHOVITCH; Patrícia Waltz SCHELINI

ISSN 2236-6407

2018 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Cognições sobre eventos passados: Revisão da Literatura

REVISTA COLOMBIANA DE PSICOLOGIA

Florença Lucia Coelho JUSTINO; Patrícia Waltz SCHELINI

ISSN 0121-5469

2018 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Escala de Identificação de Dotação e Talento: Construção de instrumento e validade de conteúdo

INTERAÇÃO EM PSICOLOGIA (ONLINE)

Márcia De Fátima Rabello Lovisi De FREITAS; Patrícia Waltz SCHELINI

ISSN 1981-8076

2018 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Monitoramento metacognitivo de adultos em processo de alfabetização em tarefas de memória; processamento e inteligência geral

PSICO (PUCRS. ONLINE)

Márcia A FUJIE; Patrícia Waltz SCHELINI

DOI ISSN 1980-8623

2017 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Monitoramento metacognitivo em adultos analfabetos funcionais e absolutos

47a. Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia

Márcia A FUJIE; Patrícia Waltz SCHELINI

ISBN 2176524

2017 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Escala de Identificação de Dotação e Talento: Validade Fatorial e Consistência Interna

PSICO-USF (IMPRESSO)

Márcia De Fátima Rabello Lovisi De FREITAS; Patrícia Waltz SCHELINI; Edgardo Raúl PÉREZ

ISSN 1413-8271

2017 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

Investigando evidências de validade de conteúdo e estrutural em tarefas de um treino cognitivo para idosos

Avaliação Psicológica

Mariana Teles SANTOS; Patrícia Waltz SCHELINI; Hudson F GOLINO; Bruna Luisa De Souza PEREIRA; Lucas Matias FÉLIX

ISSN 1677-0471

2016 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Escala de avaliação da metacognição em idosos: evidências de validade e consistência interna

PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (UNB. IMPRESSO)

Alex Bacadini FRANÇA; Patrícia Waltz SCHELINI

ISSN 0102-3772

2016 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

O monitoramento metacognitivo em tarefas que envolvem criatividade verbal

PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (UNB. IMPRESSO)

Luma Tiziotto DEFFENDI; Patrícia Waltz SCHELINI

ISSN 0102-3772

2016 Artigo em periódico

SH Applied Psychology

Avaliação do monitoramento metacognitivo: análise da produção científica

Avaliação Psicológica

Patrícia Waltz SCHELINI; Luma Tiziotto DEFFENDI; Márcia A FUJIE; Evely BORUCHOVITCH; Márcia De Fátima Rabello Lovisi De FREITAS

ISSN 2175-3431

2016 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

A relação entre extroversão e criatividade: Um estudo com universitários brasileiros

BOLETIM DE PSICOLOGIA

Maria Clara Miceli GONÇALVES; Patrícia Waltz SCHELINI; Luma Tiziotto DEFFENDI

ISSN 0006-5943

2015 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Elaboração de técnica para avaliar o pensamento contrafactual em adultos

Estudos e Pesquisas em Psicologia (Online)

Juliana FACCIOLI; Florença Lucia Coelho JUSTINO; Patrícia Waltz SCHELINI

ISSN 1808-4281

2015 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Evidências de validade de uma escala destinada à avaliação da metacognição infantil

Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso)

Jussara F Pascualon ARAUJO; Patrícia Waltz SCHELINI

ISSN 0102-3772

2015 Artigo em periódico

HS Psychiatry and Mental Health

Styles of counterfactual thoughts in people with and without signs of depression

The Spanish Journal of Psychology

Juliana FACCIOLI; Patrícia Waltz SCHELINI

ISSN 1138-7416

2015 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Psychological evaluation teaching in Brazil: Survey with teachers from different regions

Avaliação Psicológica (Impresso)

Marucia BARDAGI; Marco Antonio Pereira TEIXEIRA; Joice SEGABINAZI; Patrícia Waltz SCHELINI; Elizabeth Do NASCIMENTO

DOI ISSN 1677-0471

2015 Artigo em periódico

SH Education

Evidência de validade do Diagnóstico da Leitura e Escrita (DLE) em relação ao WISC III em deficientes intelectuais

Boletim de Psicologia

Priscila BENITEZ; Mayra L De Carvalho GOMES; Patrícia Waltz SCHELINI; Camila DOMENICONI

ISSN 0006-5943