Patrícia Brandalise Scherer Bassani

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 281

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Anna Helena Silveira SONEGO		Não informada	Não informada
Carla Viana COSCARELLI		Linguística, Letras e Artes	Letras
Clarice Monteiro ESCOTT		Ciências Humanas	Educação
Débora Nice Ferrari BARBOSA		Ciências Humanas	Educação
Dinora Tereza ZUCCHETTI		Ciências Humanas	Educação
Fabia Magali Santos VIEIRA		Ciências Humanas	Educação
Geraldine Alves Dos SANTOS		Ciências Humanas	Psicologia
Gustavo Roese SANFELICE		Ciências Sociais Aplicadas	Comunicação
Joao Batista MOSSMANN		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Jorge Luis Victória BARBOSA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Lovani VOLMER		Linguística, Letras e Artes	Letras
Maria Rosangela BEZ		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Marta Rosecler BEZ		Ciências da Saúde	Medicina
Patricia Alejandra BEHAR	Membro	Ciências Humanas	Educação
Patricia Thoma ELTZ		Ciências Humanas	Educação
Regina De Oliveira HEIDRICH		Outros	Divulgação Científica
Rosemari Lorenz MARTINS		Linguística, Letras e Artes	Letras
Valéria Koch BARBOSA		Ciências Sociais Aplicadas	Direito

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 16

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	1	1	1	2	1	1	9	5	7	6	16	16	7	8	13	12	9	6	5	8	7	16	8	4	3	3	4
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	4	1	2	0	4	3	1	0	0	0	2	0	0	4	1	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	1	0	0	0	2	0	2	1	0	1	1	2	1	2	1	2	0	1	1	2	0	1	1	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2705 · Cardiology and Cardiovascular Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2730 · Oncology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2013	Trabalho em evento	Mapeamento das práticas pedagógicas com a web 2.0 na educação básica Patricia Thoma ELTZ; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI Seminário de Pós-Graduação	SH Education
2013	Trabalho em evento	Modelo de seleção de ferramentas web 2.0 para uso pedagógico Claudio Cleverson De LIMA; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA Seminário de Pós-Graduação	PS Computer Science (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	Interfaces adaptativas para e-commerce: um estudo da interação com pessoas idosas Angélica Luísa NIENOW; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA Seminário de Pós-Graduação	PS Human-Computer Interaction
2013	Trabalho em evento	O percurso de elaboração de um instrumento para a coleta e análise da presença social nas ferramentas da web 2.0 Clóvis Da SILVEIRA; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA Seminário de Pós-Graduação	PS Computer Science Applications
2013	Trabalho em evento	Folksonomias como elemento identificador de comunidades: uma an álise sob a perspectiva de PLE Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Adriana Neves Dos REIS; Sandra Teresinha MIORELLI 5º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação: aprendizagem móvel dentro e fora da escola ISBN 1984-1175	SH Language and Linguistics
2013	Artigo em periódico	Aprendizagem em/na rede: comunidades virtuais de aprendizagem em blogs Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Rosi Souza FRITZ REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO) DOI 10.7213/dialogo.educ.13.040.DS04 ISSN 1518-3483	SH Education
2013	Artigo em periódico	Content management in a ubiquitous learning environment Débora Nice Ferrari BARBOSA; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Jorge Luis Victória BARBOSA; João Henrique Da ROSA; Marcus Vinícius Lewis MARTINS et al International Journal of Computer Applications in Technology DOI 10.1504/ijcat.2013.051385 ISSN 0952-8091	PS Computer Science (miscellaneous)
2013	Artigo em periódico	Cooperation and participation in online education social presence in collective writing environments Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA International Journal of Web Based Communities (Print) ISSN 1477-8394	SH Education
2013	Artigo em periódico	A escola contemporânea: reflexões sobre inclusão/exclusão digital Raquel EHLERT; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI Prâksis (FEEVALE) ISSN 1807-1112	SH Education
2013	Artigo em periódico	O ?novo? profissional da rede estadual do RS e as tecnologias na educação Mely Paula Rabadan CIMADEVILA; Dinora Tereza ZUCCHETTI; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI ETD. Educação Temática Digital ISSN 1676-2592	SH Education
2013	Artigo em periódico	Cooperação e participação na educação online: a presença social em ambientes de escrita coletiva Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Nina MAPPELI; Lucas Silva SAUTER; Mônica FROZZA Revista Iberoamericana de Educación (Online) ISSN 1681-5653	SH Education
2013	Artigo em periódico	Rompendo barreiras. A internet como uma facilitadora na busca de artigos em diferentes bases de dados Marcos Vini Cius ZIRBES; Guilherme Garcia HOLDERBAUM; Joa O Carlos Jaccottet PICCOLI; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Sandra Portella MONTARDO Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) ISSN 1514-3465	PS Computer Science (miscellaneous)
2013	Artigo em periódico	A presença social na formação de comunidades virtuais de aprendizagem Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA Pátio: Ensino Fundamental ISSN 2179-0248	SH Education
2013	Artigo em periódico	Em direção a uma aprendizagem mais lúdica; significativa e participativa: experiências com o uso de jogos educacionais; tecnologias móveis e comunidade virtual com sujeitos em tratamento oncológico Débora Nice Ferrari BARBOSA; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação ISSN 1679-1916	SH Education
2013	Artigo em periódico	Políticas públicas para a inclusão digital nas escolas públicas brasileiras Angélica Luísa NIENOW; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA Prâksis (FEEVALE) ISSN 1807-1112	SH Education
2013	Artigo em periódico	Práticas pedagógicas com a web 2.0 no ensino fundamental Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Patricia Thoma ELTZ Espaço Pedagógico DOI 10.5335/rep.2013.3556 ISSN 0104-7469	SH Education
2013	Artigo em periódico	Formação continuada de professores em ambiente virtual de aprendizagem: possibilidades de ação e reflexão para a prática inclusiva Sandra Maria KOCK; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI Prâksis (FEEVALE) ISSN 1807-1112	SH Education
2012	Capítulo de livro	e-Learning Patrícia Brandalise Scherer BASSANI Para Entender as Mídias Sociais ? Vol. 2 ISBN 9788560936090	PS Computer Science (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	Cooperação e participação na educação online: a presença social no ambiente Wikispaces Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Lucas Silva SAUTER; Viviani Da Silva AMADOR 18º CIAED - Congresso internacional ABED de Educação a Distância ISBN 21754098	SH Education
2012	Trabalho em evento	Dos objetos de aprendizagem às atividades de aprendizagem: um novo olhar sobre o desenvolvimento de recursos educacionais para a educação online Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rafael Vescovi BASSANI 18º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância ISBN 21754098	SH Education
2012	Trabalho em evento	Presença Social em Ambientes Colaborativos: uma análise do Wikispaces Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Lucas Silva SAUTER; Viviani Da Silva AMADOR IX Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos	PS Computer Science (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	Uma análise da presença social em ambientes de escrita colaborativa Lucas Silva SAUTER; Viviani Da Silva AMADOR; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI Inovamundi: Feira de Iniciação Científica 2012 - Feevale ISBN 21760977	PS Computer Science (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	Presença social no ambiente Wikispaces Viviani Da Silva AMADOR; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI Inovamundi: Feira de Iniciação Científica 2012 - Feevale ISBN 21760977	PS Computer Science Applications
2012	Trabalho em evento	Acompanhamento da autoria na web: o uso de tags na educação Felipe Jacoby RODRIGUES; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI XVIII Salão de Iniciação Científica e Tecnológica	SH Education
2012	Trabalho em evento	Os tablets na sala de aula: a experiência da Escola de Aplicação Feevale Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Elias WALLAUER; Lovani VOLMER XIII Seminário Internacional de Educação ISBN 21778388	SH Education

2013 Trabalho em evento

SH Education

Mapeamento das práticas pedagógicas com a web 2.0 na educação básica

Seminário de Pós-Graduação

Patricia Thoma ELTZ; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI

2013 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

Modelo de seleção de ferramentas web 2.0 para uso pedagógico

Seminário de Pós-Graduação

Claudio Cleverson De LIMA; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA

2013 Trabalho em evento

PS Human-Computer Interaction

Interfaces adaptativas para e-commerce: um estudo da interação com pessoas idosas

Seminário de Pós-Graduação

Angélica Luísa NIENOW; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA

2013 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

O percurso de elaboração de um instrumento para a coleta e análise da presença social nas ferramentas da web 2.0

Seminário de Pós-Graduação

Clóvis Da SILVEIRA; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA

2013 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Folksonomias como elemento identificador de comunidades: uma an álise sob a perspectiva de PLE

5º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação: aprendizagem móvel dentro e fora da escola

Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Adriana Neves Dos REIS; Sandra Teresinha MIORELLI

ISBN 1984-1175

2013 Artigo em periódico

SH Education

Aprendizagem em/na rede: comunidades virtuais de aprendizagem em blogs

REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO)

Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Rosi Souza FRITZ

DOI ISSN 1518-3483

2013 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

Content management in a ubiquitous learning environment

International Journal of Computer Applications in Technology

Débora Nice Ferrari BARBOSA; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Jorge Luis Victória BARBOSA; João Henrique Da ROSA; Marcus Vinícius Lewis MARTINS et al

DOI ISSN 0952-8091

2013 Artigo em periódico

SH Education

Cooperation and participation in online education social presence in collective writing environments

International Journal of Web Based Communities (Print)

Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA

ISSN 1477-8394

2013 Artigo em periódico

SH Education

A escola contemporânea: reflexões sobre inclusão/exclusão digital

Prâksis (FEEVALE)

Raquel EHLERT; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI

ISSN 1807-1112

2013 Artigo em periódico

SH Education

O ?novo? profissional da rede estadual do RS e as tecnologias na educação

ETD. Educação Temática Digital

Mely Paula Rabadan CIMADEVILA; Dinora Tereza ZUCCHETTI; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI

ISSN 1676-2592

2013 Artigo em periódico

SH Education

Cooperação e participação na educação online: a presença social em ambientes de escrita coletiva

Revista Iberoamericana de Educación (Online)

Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Nina MAPPELI; Lucas Silva SAUTER; Mônica FROZZA

ISSN 1681-5653

2013 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

Rompendo barreiras. A internet como uma facilitadora na busca de artigos em diferentes bases de dados

Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires)

Marcos Vini Cius ZIRBES; Guilherme Garcia HOLDERBAUM; Joa O Carlos Jaccottet PICCOLI; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Sandra Portella MONTARDO

ISSN 1514-3465

2013 Artigo em periódico

SH Education

A presença social na formação de comunidades virtuais de aprendizagem

Pátio: Ensino Fundamental

Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA

ISSN 2179-0248

2013 Artigo em periódico

SH Education

Em direção a uma aprendizagem mais lúdica; significativa e participativa: experiências com o uso de jogos educacionais; tecnologias móveis e comunidade virtual com sujeitos em tratamento oncológico

RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação

Débora Nice Ferrari BARBOSA; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI

ISSN 1679-1916

2013 Artigo em periódico

SH Education

Políticas públicas para a inclusão digital nas escolas públicas brasileiras

Prâksis (FEEVALE)

Angélica Luísa NIENOW; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA

ISSN 1807-1112

2013 Artigo em periódico

SH Education

Práticas pedagógicas com a web 2.0 no ensino fundamental

Espaço Pedagógico

Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Patricia Thoma ELTZ

DOI ISSN 0104-7469

2013 Artigo em periódico

SH Education

Formação continuada de professores em ambiente virtual de aprendizagem: possibilidades de ação e reflexão para a prática inclusiva

Prâksis (FEEVALE)

Sandra Maria KOCK; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI

ISSN 1807-1112

2012 Capítulo de livro

PS Computer Science (miscellaneous)

e-Learning

Para Entender as Mídias Sociais ? Vol. 2

Patrícia Brandalise Scherer BASSANI

ISBN 9788560936090

2012 Trabalho em evento

SH Education

Cooperação e participação na educação online: a presença social no ambiente Wikispaces

18º CIAED - Congresso internacional ABED de Educação a Distância

Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Lucas Silva SAUTER; Viviani Da Silva AMADOR

ISBN 21754098

2012 Trabalho em evento

SH Education

Dos objetos de aprendizagem às atividades de aprendizagem: um novo olhar sobre o desenvolvimento de recursos educacionais para a educação online

18º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância

Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rafael Vescovi BASSANI

ISBN 21754098

2012 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

Presença Social em Ambientes Colaborativos: uma análise do Wikispaces

IX Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos

Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Lucas Silva SAUTER; Viviani Da Silva AMADOR

2012 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

Uma análise da presença social em ambientes de escrita colaborativa

Inovamundi: Feira de Iniciação Científica 2012 - Feevale

Lucas Silva SAUTER; Viviani Da Silva AMADOR; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI

ISBN 21760977

2012 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Presença social no ambiente Wikispaces

Inovamundi: Feira de Iniciação Científica 2012 - Feevale

Viviani Da Silva AMADOR; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI

ISBN 21760977

2012 Trabalho em evento

SH Education

Acompanhamento da autoria na web: o uso de tags na educação

XVIII Salão de Iniciação Científica e Tecnológica

Felipe Jacoby RODRIGUES; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI

2012 Trabalho em evento

SH Education

Os tablets na sala de aula: a experiência da Escola de Aplicação Feevale

XIII Seminário Internacional de Educação

Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Elias WALLAUER; Lovani VOLMER

ISBN 21778388