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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Laísa Viana Barroso RIBEIRO; Débora Vianna Dos SANTOS; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2023.
Prevalência e fatores associados ao assédio na residência médica.
In:
Xxix - encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Anna Flávia Siqueira Carvalho BARRETO; Beatriz Memória FEITOSA; Beatriz Rodrigues Dos SANTOS; Marcio Roberto Pinho PEREIRA; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2022.
O podcast como ferramenta de apoio no processo de ensino-aprendizagem na monitoria do curso de medicina.
In:
Xxii - encontro de iniciação à docência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz Memória FEITOSA; Anna Flávia Siqueira Carvalho BARRETO; Beatriz Rodrigues Dos SANTOS; Marcio Roberto Pinho PEREIRA; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2022.
O uso de 'flashcards' como ferramenta de ensino-aprendizagem na monitoria.
In:
Xxii - encontro de iniciação à docência.
Brasil.
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Health Sciences
Pediatrics, Perinatology and Child Health
Manuel Sampaio Teixeira FILHO; Paula Vitória Pereira MOTOYAMA; Paula Neves Pimentel GOMES; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2021.
Covid-19 e a síndrome inflamatória multissistêmica em crianças: uma revisão integrativa.
In:
Xxvii - encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Paula Vitória Pereira MOTOYAMA; Manuel Sampaio Teixeira FILHO; Paula Neves Pimentel GOMES; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2021.
Saúde mental do cuidador durante a pandemia do covid-19.
In:
Xxvii - encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Daniela CHIESA; Henrique Luís Do Carmo E SÁ; Renata Rocha Barreto GIAXA; Silvia De Melo CUNHA; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2021.
De um currículo baseado em problemas a um currículo orientado por sistemas e serviços de saúde: mudando o projeto pedagógico do curso de medicina da unifor.
In:
Xiii - encontro de praticas docentes.
Brasil.
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Health Sciences
Pediatrics, Perinatology and Child Health
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; Sonia FICAGNA; Ana Beatriz Gois Da SILVA.
2018.
Avaliação dos marcadores clínicos e laboratoriais em adolescentes com sobrepeso e obesidade.
In:
Xxiv - encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Health Sciences
Immunology and Allergy
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; George Lacerda De SOUZA; Paula Vitória Pereira MOTOYAMA; Lia Maria Bastos Peixoto LEITÃO.
2018.
Desafios no diagnóstico da alergia à proteína ao leite de vaca: uma breve revisão de literatura.
In:
Xxiv - encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Life Sciences
Food Science
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; Monica Helena N P PINHEIRO; Sonia FICAGNA; Ana Elizabeth Gondim GOMES; Heitor Carneiro Dos ANJOS et al.
2018.
Padrões alimentares de adolescentes com excesso de peso e obesidade de uma escola publica de fortaleza-ce.
In:
Xxiv - encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; Fabrício André Martins Da COSTA; Maria Beatriz Arrais MORAIS; Manuela Rocha RODRIGUES; Thaís Barroso Vieira COSTA.
2018.
Burnout: prevalência e correlações com resiliência e qualidade de vida entre médicos residentes em fortaleza-ce.
In:
Xviii - encontro de pós-graduação e pesquisa.
Brasil.
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Health Sciences
Pediatrics, Perinatology and Child Health
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; George Lacerda De SOUZA; Paula Vitória Pereira MOTOYAMA.
2018.
Hipovitaminose d em crianças e adolescentes portadores de asma.
In:
Xviii - encontro de pós-graduação e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniela CHIESA; Francisco Julimar MENEZES; Matheus Costa BESSA; Érika Feitosa QUEIROZ; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2017.
Teste de progresso como ferramenta de avaliação e aprimoramento curricular.
In:
Ix encontro de práticas docentes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Henrique Luis Do Carmo E SA; Renata Rocha Barreto GIAXA; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2017.
Eixo longitudinal de educação para as profissões da saúde: um modelo de formação docente na pós-graduação.
In:
Ix encontro de práticas docentes.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; Fabrício André Martins Da COSTA; Maria Beatriz Arrais MORAIS; Thaís Barroso Vieira COSTA.
2017.
Burnout entre médicos residentes no município de fortaleza.
In:
Xvii encontro de pós-graduação e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda De Souza EVANGELISTA; Marcelo De Moraes ANDRADE; Maria Ceci Do Vale MARTINS; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2017.
O uso de game based learning como recurso educacional nas atividades da monitoria do curso de medicina.
In:
Xvii encontro de iniciação à docencia.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Ana Beatriz Gois Da SILVA; Ludmila Rios Osterno Gomes Maia MENDES; Ingrid Autran Cavalcante Moraes CORRÊA; Leila Verônica Da Costa ALBUQUERQUE; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2017.
Educação médica e o ensino das práticas integrativas e complementares no brasil.
In:
Xxiii encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; Amanda De Souza EVANGELISTA; Heloisa Sobreira Camilo Teles De MENEZE.
2017.
A monitoria no centro de ciências da saúde: um espaço para formação de futuros docentes.
In:
Xxiii encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ludmila Rios Osterno Gomes MAIA; Ana Beatriz Gois Da SILVA; Ingrid Cavalcante Morais CORREIA; Leila Verônica Da Costa ALBUQUERQUE; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2017.
Percepção docente e discente sobre o ensino em práticas integrativas e complementares (pic) nas escolas médicas do brasil.
In:
Xxiii encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Health Sciences
Pediatrics, Perinatology and Child Health
George Lacerda De SOUZA; Paula Alves Salmito RODRIGUES; Rosiane De Paes BORGES; Paula Vitória Pereira MOTOYAMA; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2017.
Prevalência de alergias alimentares em crianças e adolescentes asmáticos atendidos em um hospital de referência na cidade de fortaleza; estado do ceará.
In:
38º congresso brasileiro de pediatria.
Brasil.
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Health Sciences
Pediatrics, Perinatology and Child Health
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; George Lacerda De SOUZA; Paula Vitória Pereira MOTOYAMA.
2017.
Hipovitaminose d em crianças e adolescentes asmáticos atendidos em um hospital de referência na cidade de fortaleza; estado do ceará.
In:
38º congresso brasileiro de pediatria.
Brasil.
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Health Sciences
Pediatrics, Perinatology and Child Health
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; Lorena Almeida PINHEIRO; Luma Teles De SOUZA; Lucas Rian De Lima NOBRE.
2017.
Superlotação em serviços de emergência pediátrica: motivos da demanda por atendimento em hospital terciário.
In:
38º congresso brasileiro de pediatria.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2016.
Ensino entre pares no contexto da monitoria do curso de medicina: um ensaio para docência.
In:
54º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; Henrique Luis Do Carmo E SA; Renata Rocha Barreto GIAXA.
2016.
Eixo longitudinal de educação para as profissões da saúde em um programa de mestrado de ciências médicas.
In:
54º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Daniela CHIESA; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; Matheus Costa BESSA; Érika Feitosa QUEIROZ.
2016.
Desempenho dos estudantes de medicina em teste de progresso interinstitucional.
In:
54º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; Ana Beatriz Gois Da SILVA; Roberta De Azevedo MARTINS; Heloisa Sobreira Camilo Teles De MENEZES; Maria Ceci Do Vale MARTINS.
2016.
Utilização de um blog como ferramenta de ensino-aprendizagem no âmbito da monitoria.
In:
54º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Beatriz Gois Da SILVA; Heloisa Sobreira Camilo Teles De MENEZES; Roberta De Azevedo MARTINS; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2016.
Ensino entre pares no contexto do curso de graduação da medicina: o modelo da monitoria.
In:
Xxii encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2016.
O processo ensino-aprendizagem em práticas integrativas.
In:
54º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Henrique Luis Do Carmo E SA; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2015.
Programa de desenvolvimento docente utilizando a liderança como estratégia de integração curricular.
In:
Vii encontro de práticas docentes.
Brasil.
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Health Sciences
Family Practice
Matheus Costa BESSA; Ana Beatriz Gois Da SILVA; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA.
2015.
Atenção primária em saúde como componente longitudinal na formação do profissional médico.
In:
13º congresso brasileiro de medicina de família e comunidade.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Ana Beatriz Gois Da SILVA; Olivia Andrea Alencar Costa BESSA; Amanda De Souza EVANGELISTA.
2015.
Práticas de intervenção como instrumento na formação médica.
In:
53º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josenília Maria Alves GOMES; Sônia Leite Da SILVA; Renata Barbosa MENEZES; Tayná Athayde MAGALHÃES; Olívia Andréa Alencar Costa BESSA et al.
2007.
A percepção dos estudantes do primeiro ano do curso de medicina sobre os grupos tutoriais na aprendizagem baseada em problemas.
In:
Iv fórum nacional metodologias ativas de ensino-aprendizagem.
Brasil.
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Life Sciences
General Immunology and Microbiology
