Emergência do ensino-aprendizagem de língua inglesa em narrativas de professores de cursos livres situados em cenário amazônico

DIÁLOGOS INTERCULTURAIS NAS AMAZÔNIAS: linguagem; discurso e formação de professores

Elivaldo Da Silveira ROSA; Olandina Della JUSTINA

LÍNGUA INGLESA NA FORMAÇÃO INICIAL: APRENDIZAGENS E VIVÊNCIAS DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS

XXII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários ?Narrativas de si e do outro em um mundo digitalizado: Oportunidades e desafios em Estudos Linguísticos e Literários?

Olandina Della JUSTINA

LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS: PONDERAÇÕES E RESULTADOS DE UM CURSO DE INSERÇÃO SOCIAL

XXII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários ?Narrativas de si e do outro em um mundo digitalizado: Oportunidades e desafios em Estudos Linguísticos e Literários?

Liciane Maria De PRÁ; Olandina Della JUSTINA

Formação docente; ensino e aprendizagem de línguas

XXII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários ?Narrativas de si e do outro em um mundo digitalizado: Oportunidades e desafios em Estudos Linguísticos e Literários?

Olandina Della JUSTINA; Carmem Zirr ARTUZO; Elivaldo Da Silveira ROSA

Resenha: LETRAMENTO(S) E ENSINO: Perspectivas Contemporâneas

REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS

Rosilda Vaz De SOUZA; Olandina Della JUSTINA

INTERAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS

XXI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários

Olandina Della JUSTINA

CONCEITOS ESPONTÂNEOS E CIENTÍFICOS NA FORMAÇÃO INICIAL POR MEIO DO PIBID; SUBPROJETO DE LÍNGUA INGLESA

EntreLetras (Online)

Olandina Della JUSTINA

ATIVIDADES COMUNICATIVAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA:reflexões acerca da construção da competência linguístico-comunicativa de alunos do ensino médio

Educação;Cultura e Sociedade

Laíne Roberta Stefanelli Da COSTA; Olandina Della JUSTINA

PERSPECTIVAS DE DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA ACERCA DO ENSINO-APRENDIZAGEM EM CONTEXTO DE PANDEMIA DA COVID-19

MUIRAQUITÃ - REVISTA DE LETRAS E HUMANIDADES (ELETRÔNICO); ISSN: 2525-5924

Jane Lemos RAVAGNANI; Olandina Della JUSTINA

Identidade Indígena e Resistência: os Mekragnotire; os Panará e os desafios da Pós-Modernidade

Novas Perspectivas da Diversidade e Variação Linguística em Mato Grosso

Ilaine Ines DONA; Olandina Della JUSTINA; Joarês Ribeiro De OLIVEIRA

Anglicismos presentes na linguagem do games

Educação; tecnologia e inclusão: desafios contemporâneos

Karina Hubner Ferassolli SANSONI; Olandina Della JUSTINA

Linguagem do Futebol e Alcunhas: entre aceitação e rejeição

Futebol e Sociedade

Olandina Della JUSTINA; João Lucas Della SILVA; João Batista Lopes Da SILVA

Ensino de Língua Inglesa para Crianças por Meio de Jogos Pedagógicos

Línguas adicionais para crianças: possibilidades teórico-práticas

Jane Lemos RAVAGNANI; Olandina Della JUSTINA

Proposta Interdisciplinar para o Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa para Crianças por Meio de Jogos Pedagógicos

Línguas adicionais para crianças: possibilidades teórico-práticas

Vitória França ALBUQUERQUE; Olandina Della JUSTINA

Panorama Teórico e Estudos Sobre Identidades

Panorama dos Estudos Linguísticos e Literários Norte-Mato-Grossense do Programa de Pós-Graduação em Letras da UNEMAT

Vania Romancini MUSACHI; Olandina Della JUSTINA

Línguas adicionais para crianças: possibilidades teórico-práticas

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Leandra Inês Seganfredo SANTOS; Juliana Reichert Assunção TONELLI; Olandina Della JUSTINA

Fronteiras Visualizadas por Professores da Rede Pública de Ensino de Sinop Durante o Desenvolvimento de Aulas Remotas em Período de Pandemia

REVISTA SAPIÊNCIA: SOCIEDADE; SABERES E PRÁTICAS EDUCACIONAIS

Caroline Prestes Kelm GUSMÃO; Olandina Della JUSTINA

ENTREVISTA COM O PROFESSOR DOUGLAS ALTAMIRO CONSOLO: ENSINO DE LÍNGUAS; AVALIAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS

Olandina Della JUSTINA; Leandra Inês Seganfredo SANTOS; Juliana Freitag SCHWEIKART

USO DE EMOJIS PARA O ENSINO E APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS (LIC)

XXII Encontro de Professores de Inglês

Priscila Ferreira De ALÉCIO; Olandina Della JUSTINA

Apresentação dos Anais do XXII Encontro de Professores de Inglês

XXII Encontro de Professores de Inglês da APLIEMT

Ana Antonia De Assis PETERSON; Olandina Della JUSTINA

A fonética do português brasileiro; pesquisa em fonética e interação com áreas dos estudos linguísticos

XVIII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II Congresso Internacional de Educação; Linguagem e Territorialidade

Terezinha Della JUSTINA; Olandina Della JUSTINA; Priscila Ferreira De ALÉCIO

Empréstimos linguísticos da língua inglesa em tempo de pandemia: ocorrências; sentidos e características

XVIII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II Congresso Internacional de Educação; Linguagem e Territorialidade

Olandina Della JUSTINA

Concepções de Professores de Língua Inglesa Acerca de Práticas Didático-Pedagógicas Ancoradas nos Multiletramentos

Formação; Docência e Práticas Pedagógicas: diferentes contextos em diálogo

Olandina Della JUSTINA; Joice Mendes Dos SANTOS

Adaptações e transglossia em nomes de esportes: galicismos e anglicismos no português do Brasil

Variations et dynamiques langagières - Hommage à Suzana Alice Marcelino Cardoso

Olandina Della JUSTINA; Joâo Batista Lopes Da SILVA; Luís Otávio Teles ASSUMPÇÃO

Processos transglóssicos em anglicismos: o caso de metaplasmos por adição

XVII COLÓQUIO NACIONAL DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS: 'Leituras de mundo na era digital: teorias; práticas e vivências?.

Olandina Della JUSTINA; Terezinha Della JUSTINA