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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Priscila Ferreira De ALÉCIO; Olandina Della JUSTINA.
2020.
Uso de emojis para o ensino e aprendizado de língua inglesa para crianças (lic).
In:
Xxii encontro de professores de inglês.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Antonia De Assis PETERSON; Olandina Della JUSTINA.
2020.
Apresentação dos anais do xxii encontro de professores de inglês.
In:
Xxii encontro de professores de inglês da apliemt.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Olandina Della JUSTINA.
2020.
Empréstimos linguísticos da língua inglesa em tempo de pandemia: ocorrências; sentidos e características.
In:
Xviii colóquio nacional de estudos linguísticos e literários e ii congresso internacional de educação; linguagem e territorialidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Terezinha Della JUSTINA; Olandina Della JUSTINA; Priscila Ferreira De ALÉCIO.
2020.
A fonética do português brasileiro; pesquisa em fonética e interação com áreas dos estudos linguísticos.
In:
Xviii colóquio nacional de estudos linguísticos e literários e ii congresso internacional de educação; linguagem e territorialidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Olandina Della JUSTINA; Terezinha Della JUSTINA.
2019.
Processos transglóssicos em anglicismos: o caso de metaplasmos por adição.
In:
Xvii colóquio nacional dos estudos linguísticos e literários: 'leituras de mundo na era digital: teorias; práticas e vivências?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Olandina Della JUSTINA.
2019.
Jogos pedagógicos e ensino-aprendizagem de línguas adicionais para crianças.
In:
Xvii colóquio nacional dos estudos linguísticos e literários: 'leituras de mundo na era digital: teorias; práticas e vivências?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Olandina Della JUSTINA; Joâo Batista Lopes Da SILVA.
2018.
Interação; ludicidade e brinquedo: diálogos com a formação inicial e língua inglesa para crianças.
In:
Congresso internacional de estudos linguísticos - 2018.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Olandina Della JUSTINA.
2018.
Jogos pedagógicos para o ensino de língua inglesa para crianças.
In:
Xvi conaell - colóquio nacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Joice Mendes Dos SANTOS; Olandina Della JUSTINA.
2018.
Concepções de professores de língua inglesa acerca de práticas didático-pedagógicas ancoradas nos multiletramentos.
In:
Xvi conaell - colóquio nacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Olandina Della JUSTINA.
2017.
O papel do supervisor de área do pibid-subprojeto de língua inglesa na coformação inicial.
In:
18º congresso mundial de linguística aplicada - aila.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Adriana Aparecida Carvalho PEREIRA; Olandina Della JUSTINA.
2017.
Concepções de alunos de mestrado em letras sobre o uso de anglicismos.
In:
Xv colóquio internacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Olandina Della JUSTINA.
2017.
Língua inglesa para crianças e formação inicial de professores: foco na competência didático-pragmática.
In:
Xv conaell - colóquio internacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Olandina Della JUSTINA; Joâo Batista Lopes Da SILVA.
2017.
Em busca da ludicidade: narrativa de uma (ex) professora universitária.
In:
Viii encontro nacional de educação e ludicidade e i encontro internacional de educação e ludicidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Joâo Batista Lopes Da SILVA; Olandina Della JUSTINA.
2017.
A ludicidade na formação de professores de educação física: olhares docentes.
In:
Viii encontro nacional de educação e ludicidade e i encontro internacional de educação e ludicidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Olandina Della JUSTINA; Joâo Batista Lopes Da SILVA; Luís Otávio Teles ASSUMPÇÃO.
2016.
Adaptações e transglossia nos empréstimos linguísticos presentes nos nomes de esportes.
In:
Ivéme congrès international de dialectologie et sociolinguistique.
França.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Joâo Batista Lopes Da SILVA; Luís Otávio Teles ASSUMPÇÃO; Olandina Della JUSTINA.
2016.
As práticas discursivas dos treinadores de futebol no brasil.
In:
Ivéme congrès international de dialectologie et de sociolinguistique.
França.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Olandina Della JUSTINA; Joâo Batista Lopes Da SILVA.
2016.
Transglossia e transculturalidade: características dos empréstimos presentes em vocábulos de esportes do português do brasil.
In:
I congresso internacional de língua portuguesa: experiências culturais e linguístico ?literárias contemporâneas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Joelinton Fernando De FREITAS; Olandina Della JUSTINA.
2016.
As potenciaidades do livro didático para o letramento crítico em língua inglesa: uma análise a partir de gêneros textuais.
In:
Xiv conaell-colóquio nacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Olandina Della JUSTINA; Joâo Batista Lopes Da SILVA.
2016.
Transglossia e transculturalidade: características dos empréstimos linguísticos da língua inglesa presentes nos vocábulos de esportes do português do brasil.
In:
I congresso internacional de língua portuguesa: experiências culturais e linguístico-literárias contemporâneas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Olandina Della JUSTINA.
2015.
Anglicismos e ensino: possibilidades de ensinar e aprender a ensinar.
In:
Xvii encontro de professores de inglês do estado de mato grosso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Olandina Della JUSTINA.
2015.
Nomes de esportes como empréstimos linguísticos do inglês: processos presentes no acervo lexical.
In:
Xiii conaell - colóquio nacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Olandina Della JUSTINA; Juliana Freitag SCHWEIKART.
2015.
Crenças na formação inicial de ]alunos-professores do pibid-língua inglesa.
In:
Xiii conaell - colóquio nacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Olandina Della JUSTINA.
2014.
Formação inicial e as competências do professor de língua inglesa: história e atualidade.
In:
Colóquio nacional de estudos linguísticos e literários - multiletramentos: educação; linguagem e sociedade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Olandina Della JUSTINA.
2014.
O processo de interação entre universidade; alunos-professores e escola de educação básica por meio do programa institucional de bolsa de iniciação à docência na área de língua inglesa.
In:
Vi seminário de estudos linguísticos da unesp (selin).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Olandina Della JUSTINA.
2013.
Pibid ? língua inglesa: estudo sobre propostas de ensino/aprendizagem sob uma perspectiva sociocultural.
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Iv congresso latino-americano de formação de professores de línguas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Olandina Della JUSTINA.
2010.
Crenças de alunos do ensino fundamental sobre ensino/aprendizagem de língua inglesa.
In:
Ii clafpl - congresso latino-americano de formação de professores de línguas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Olandina Della JUSTINA.
2008.
Linguagem x anglicismos: o que pensam e como agem as pessoas comuns em suas atividades ?.
In:
Ii jornada de estudos do cepel.
Brasil.
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Language and Linguistics
Olandina Della JUSTINA.
2003.
Estrangeirismos: invasão cultural ou processo de transculturação ?.
In:
Iv seminário de linguagens - mestiçagens culturais.
Brasil.
