Nize Maria Campos Pellanda

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Total: 173

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Felipe GUSTSACK Ciências Humanas Educação
Flávia Brocchetto RAMOS Linguística, Letras e Artes Letras
Karla Rosane Do Amaral DEMOLY Ciências Humanas Psicologia
Klaus Schlünzen JUNIOR Ciências Humanas Educação
Maria De Fátima De Lima Das CHAGAS Ciências Humanas Educação
Rosângela GABRIEL Membro Linguística, Letras e Artes Lingüística
Sandra Regina Simonis RICHTER Ciências Humanas Educação
Vanessa Ribas FIALHO Linguística, Letras e Artes Letras
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 8

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC198219831988198919901993199619972000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024
3304 · Education011100110120687153013333473332210
1203 · Language and Linguistics000000011100142202112020010010000
3201 · Psychology (miscellaneous)000000011122110001000011001000000
3310 · Linguistics and Language000000000200010000101010000010100
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)001000001000000001200000000000100
1701 · Computer Science (miscellaneous)000000000000010000000030001100000
1211 · Philosophy000000002000100100000000000000001
1706 · Computer Science Applications000000000000100000000020100100000
2801 · Neuroscience (miscellaneous)000000000112000000000100000000000
3312 · Sociology and Political Science000002000000100000000001000000010
1402 · Accounting000000000000000000000000000000013
1200 · General Arts and Humanities000000001000000000010000000000001
1000 · Multidisciplinary000000000000000000000000110000000
1208 · Literature and Literary Theory000000000000000000001001000000000
1702 · Artificial Intelligence000000000001000000000000001000000
2701 · Medicine (miscellaneous)000000000200000000000000000000000
1202 · History100000000000000000000000000000000
2738 · Psychiatry and Mental Health000000000000000000000000001000000
2803 · Biological Psychiatry000010000000000000000000000000000
3203 · Clinical Psychology000000000000000000000100000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)000000000000010000000000000000000
3305 · Geography; Planning and Development000000001000000000000000000000000
3315 · Communication000000000000000000000000000000010
173 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2015 Artigo em periódico
Autonarrativas no fluxo da pesquisa: operando com operações dos observadores Nize Maria Campos PELLANDA; Maira Meira PINTO Educar em Revista (Impresso) ISSN 0104-4060
SH Education
2015 Artigo em periódico
A Educação Contemporânea na contra-corrente da complexidade e o resgate da auto-constituição Nize Maria Campos PELLANDA Ciências Sociais em Perspectiva ISSN 1981-4747
SH Education
2015 Artigo em periódico
William Blake e Fernando Pessoa: poiesis e complexidade Nize Maria Campos PELLANDA; Sandra RICHTER Remate de Males ISSN 0103-183X
SH Literature and Literary Theory
2014 Capítulo de livro
EPISTEMOLOGIA DA COMPLEXIDADE: reflexões e implicações para uma metodologia de pesquisa Nize Maria Campos PELLANDA; Felipe GUSTSACK Pesquisa em perspectiva: percursos metodológicos na invenção da vida e do conhecimento. ISBN 9788563145277
SH Education
2014 Capítulo de livro
TECNOLOGIAS TOUCH: UMA ABORDAGEM COMPLEXA DO AUTISMOA Nize Maria Campos PELLANDA Didática e Prática de Ensino na relação com a Formação de Professores ISBN 9788578262938
PS Computer Science (miscellaneous)
2014 Trabalho em evento
Um novo olhar sobre a leitura na complexidade Stelal PICCIN; Nize Maria Campos PELLANDA 19º COLE - Congresso de Leitura do Brasil ISBN 1980-9026
SH Language and Linguistics
2014 Trabalho em evento
Cognição e objeto técnico: uma abordagem complexa do autismo Nize Maria Campos PELLANDA; Lizete LIMA; Daiane KELLER XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação intitulado ?As ciências da educação: espaços de investigação; reflexão e ação interdisciplinar ISBN 978-989-704-1
SH Education
2014 Trabalho em evento
O processo cognitivo/subjetivo emergente do acoplamento dos jovens com as tecnologias digitais. Maria Cristina RIGÃO; Nize Maria Campos PELLANDA http://xiicongressospce2014.utad.pt ISBN 9789897041884
SH Education
2014 Trabalho em evento
10. Referências ATLAN; Henri. Entre o cristal e a fumaça. Rio de Janeiro: Zahar; 1992. BATESON; Gregory. Metadiálogos. Lisboa: Gradiva; 1996. 3ª ed. ---- . Spiritu y naturaleza. Buenos Aires: Amorrotu; 1991 BATESON; G.- BATESON; M.C. El temor de los Angeles. Barcelona: Gedisa; 1999. BARROS; L.P.- KASTRUP;V. Cartografar é acompanhar processos. In: PASSOS et alii. Pisstas do método da cartograf Nize Maria Campos PELLANDA XVII ENDIPE
SH Linguistics and Language
2014 Trabalho em evento
TECNOLOGIAS TOUCH: UMA ABORDAGEM COMPLEXA DO AUTISMO Nize Maria Campos PELLANDA XVII ENDIPE
PS Computer Science Applications
2014 Trabalho em evento
Self-narratives as a complex tool of construction cognition/subjectiviy Nize Maria Campos PELLANDA 16th Annual International Conference on Education ISBN 978-618-5065-
SH Psychology (miscellaneous)
2014 Artigo em periódico
As tecnologias touch: corpo; cognição e subjetividade Nize Maria Campos PELLANDA; Karla DEMOLY Psicologia Clínica (PUCRJ. Impresso) ISSN 0103-5665
PS Computer Science (miscellaneous)
2014 Artigo em periódico
Leitura: um novo olhar sobre a leitura na complexidade Stelal PICCIN; Nize Maria Campos PELLANDA Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) ISSN 1980-9026
SH Language and Linguistics
2014 Artigo em periódico
O iPad e os aplicativos de jogos como instrumentos complexos de cognição/subjetivação de autistas. Revista Jovens Pesquisadores Leticia LIMBERGER; Nize Maria Campos PELLANDA Revista Jovens Pesquisadores ISSN 2237-048X
PS Computer Science (miscellaneous)
2014 Artigo em periódico
Acoplamento tecnológico e autismo: o iPad como instrumento complexo de cognição/subjetivação. Nize Maria Campos PELLANDA P o l i s e P s i q u e ISSN 2238-152X
PS Computer Science Applications
2013 Trabalho em evento
AT FINGERTIPS: THE IPAD AS COMPLEX INSTRUMENT OF COGNITION/SUBJETIVATION IN AUTISTIC SPECTRUM DISORDER Lizete LIMA; Nize Maria Campos PELLANDA; Daiane KELLER 1st World Congress on Children and Youth Health Behaviors / 4th National Congress on Health Education
LS Neuroscience (miscellaneous)
2013 Trabalho em evento
Autism and suffering Nize Maria Campos PELLANDA PAIN4- Making Sense ISBN 1460-2245
SH Clinical Psychology
2013 Trabalho em evento
Autism: a complex approach through a technical object Nize Maria Campos PELLANDA; Daiane KELLER; Lizete LIMA Hcist 2013 ISBN 9789899743328
SH Education
2013 Artigo em periódico
A construção de um projeto de pesquisa na perspectiva da complexidade Nize Maria Campos PELLANDA; Dulci Marlise BOETTCHER Reflexão e Ação (Online) ISSN 1982-9949
SH Education
2013 Artigo em periódico
Apresentação da edição :CONSIDERAÇÕES EM TORNO DA COMPLEXIDADE E DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Felipe GUSTSACK; Dulci Marlise BOETTCHER; Nize Maria Campos PELLANDA Reflexão e Ação (Online) ISSN 1982-9949
SH Education
2012 Capítulo de livro
Narrativas como constituição de si: leitura como dimensão autopoiética Nize Maria Campos PELLANDA Narrativas brasileiras contemporâneas em foco ISBN 9788573911701
SH Language and Linguistics
2012 Livro
Aprendizagem e sofrimento: narrativas Clara Da Costa OLIVEIRA; Nize Maria Campos PELLANDA; Dulci Marlise BOETTCHER; Reis ANA — ISBN 9788575783351
SH Literature and Literary Theory
2012 Trabalho em evento
Uma experiência didática na perspectiva da complexidade Nize Maria Campos PELLANDA VII Congresso Iberoamericano de Docêncica Universitária ISBN 9789898471055
SH Language and Linguistics
2012 Trabalho em evento
Autonarrativas nos blogs: devires subjetivo/cognitivos Nize Maria Campos PELLANDA; Beatriz ARAUJO 18º COLE Congresso de Leitura do Brasil ISBN 21750939
SH Education
2012 Artigo em periódico
Autonarrativas nos blogs: devires subjetivo-cognitivos Nize Maria Campos PELLANDA; Beatriz ARAUJO Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) ISSN 1980-9026
SH Education
2015 Artigo em periódico
SH Education

Autonarrativas no fluxo da pesquisa: operando com operações dos observadores

Educar em Revista (Impresso)

Nize Maria Campos PELLANDA; Maira Meira PINTO

ISSN 0104-4060
2015 Artigo em periódico
SH Education

A Educação Contemporânea na contra-corrente da complexidade e o resgate da auto-constituição

Ciências Sociais em Perspectiva

Nize Maria Campos PELLANDA

ISSN 1981-4747
2015 Artigo em periódico
SH Literature and Literary Theory

William Blake e Fernando Pessoa: poiesis e complexidade

Remate de Males

Nize Maria Campos PELLANDA; Sandra RICHTER

ISSN 0103-183X
2014 Capítulo de livro
SH Education

EPISTEMOLOGIA DA COMPLEXIDADE: reflexões e implicações para uma metodologia de pesquisa

Pesquisa em perspectiva: percursos metodológicos na invenção da vida e do conhecimento.

Nize Maria Campos PELLANDA; Felipe GUSTSACK

ISBN 9788563145277
2014 Capítulo de livro
PS Computer Science (miscellaneous)

TECNOLOGIAS TOUCH: UMA ABORDAGEM COMPLEXA DO AUTISMOA

Didática e Prática de Ensino na relação com a Formação de Professores

Nize Maria Campos PELLANDA

ISBN 9788578262938
2014 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Um novo olhar sobre a leitura na complexidade

19º COLE - Congresso de Leitura do Brasil

Stelal PICCIN; Nize Maria Campos PELLANDA

ISBN 1980-9026
2014 Trabalho em evento
SH Education

Cognição e objeto técnico: uma abordagem complexa do autismo

XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação intitulado ?As ciências da educação: espaços de investigação; reflexão e ação interdisciplinar

Nize Maria Campos PELLANDA; Lizete LIMA; Daiane KELLER

ISBN 978-989-704-1
2014 Trabalho em evento
SH Education

O processo cognitivo/subjetivo emergente do acoplamento dos jovens com as tecnologias digitais.

http://xiicongressospce2014.utad.pt

Maria Cristina RIGÃO; Nize Maria Campos PELLANDA

ISBN 9789897041884
2014 Trabalho em evento
SH Linguistics and Language

10. Referências ATLAN; Henri. Entre o cristal e a fumaça. Rio de Janeiro: Zahar; 1992. BATESON; Gregory. Metadiálogos. Lisboa: Gradiva; 1996. 3ª ed. ---- . Spiritu y naturaleza. Buenos Aires: Amorrotu; 1991 BATESON; G.- BATESON; M.C. El temor de los Angeles. Barcelona: Gedisa; 1999. BARROS; L.P.- KASTRUP;V. Cartografar é acompanhar processos. In: PASSOS et alii. Pisstas do método da cartograf

XVII ENDIPE

Nize Maria Campos PELLANDA

2014 Trabalho em evento
PS Computer Science Applications

TECNOLOGIAS TOUCH: UMA ABORDAGEM COMPLEXA DO AUTISMO

XVII ENDIPE

Nize Maria Campos PELLANDA

2014 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Self-narratives as a complex tool of construction cognition/subjectiviy

16th Annual International Conference on Education

Nize Maria Campos PELLANDA

ISBN 978-618-5065-
2014 Artigo em periódico
PS Computer Science (miscellaneous)

As tecnologias touch: corpo; cognição e subjetividade

Psicologia Clínica (PUCRJ. Impresso)

Nize Maria Campos PELLANDA; Karla DEMOLY

ISSN 0103-5665
2014 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Leitura: um novo olhar sobre a leitura na complexidade

Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil)

Stelal PICCIN; Nize Maria Campos PELLANDA

ISSN 1980-9026
2014 Artigo em periódico
PS Computer Science (miscellaneous)

O iPad e os aplicativos de jogos como instrumentos complexos de cognição/subjetivação de autistas. Revista Jovens Pesquisadores

Revista Jovens Pesquisadores

Leticia LIMBERGER; Nize Maria Campos PELLANDA

ISSN 2237-048X
2014 Artigo em periódico
PS Computer Science Applications

Acoplamento tecnológico e autismo: o iPad como instrumento complexo de cognição/subjetivação.

P o l i s e P s i q u e

Nize Maria Campos PELLANDA

ISSN 2238-152X
2013 Trabalho em evento
LS Neuroscience (miscellaneous)

AT FINGERTIPS: THE IPAD AS COMPLEX INSTRUMENT OF COGNITION/SUBJETIVATION IN AUTISTIC SPECTRUM DISORDER

1st World Congress on Children and Youth Health Behaviors / 4th National Congress on Health Education

Lizete LIMA; Nize Maria Campos PELLANDA; Daiane KELLER

2013 Trabalho em evento
SH Clinical Psychology

Autism and suffering

PAIN4- Making Sense

Nize Maria Campos PELLANDA

ISBN 1460-2245
2013 Trabalho em evento
SH Education

Autism: a complex approach through a technical object

Hcist 2013

Nize Maria Campos PELLANDA; Daiane KELLER; Lizete LIMA

ISBN 9789899743328
2013 Artigo em periódico
SH Education

A construção de um projeto de pesquisa na perspectiva da complexidade

Reflexão e Ação (Online)

Nize Maria Campos PELLANDA; Dulci Marlise BOETTCHER

ISSN 1982-9949
2013 Artigo em periódico
SH Education

Apresentação da edição :CONSIDERAÇÕES EM TORNO DA COMPLEXIDADE E DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Reflexão e Ação (Online)

Felipe GUSTSACK; Dulci Marlise BOETTCHER; Nize Maria Campos PELLANDA

ISSN 1982-9949
2012 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Narrativas como constituição de si: leitura como dimensão autopoiética

Narrativas brasileiras contemporâneas em foco

Nize Maria Campos PELLANDA

ISBN 9788573911701
2012 Livro
SH Literature and Literary Theory

Aprendizagem e sofrimento: narrativas

—

Clara Da Costa OLIVEIRA; Nize Maria Campos PELLANDA; Dulci Marlise BOETTCHER; Reis ANA

ISBN 9788575783351
2012 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Uma experiência didática na perspectiva da complexidade

VII Congresso Iberoamericano de Docêncica Universitária

Nize Maria Campos PELLANDA

ISBN 9789898471055
2012 Trabalho em evento
SH Education

Autonarrativas nos blogs: devires subjetivo/cognitivos

18º COLE Congresso de Leitura do Brasil

Nize Maria Campos PELLANDA; Beatriz ARAUJO

ISBN 21750939
2012 Artigo em periódico
SH Education

Autonarrativas nos blogs: devires subjetivo-cognitivos

Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil)

Nize Maria Campos PELLANDA; Beatriz ARAUJO

ISSN 1980-9026