English Lessons through Process Drama for Primary School Students: An Action Research Study

2017 36th Annual GATESOL Conference K.E.Y.S. to Cultural Proficiency: Unlocking the Language of Equitable Instruction

Domiciane AZEVEDO; Nilton Varela HITOTUZI

Representações do universo amazônico por registros fotofílmicos e narrativas de ribeirinhos

IV JORNADA ACADÊMICA DA UFOPA E V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Rodrigo Junio Figueira ALMEIDA; Nilton Varela HITOTUZI

Translating a Culture-based Dialogical Approach into ELT Materials for Lower-Secondary Students from Rural Communities in Northern Brazil

International Journal Cross-Disciplinary Subjects in Education(IJCDSE)

Nilton Varela HITOTUZI

The PIBID/Letras-Inglês Project: Strengthening Teacher Education in the Amazon Region

Current Issues in Second/Foreign Language Teaching and Teacher Development: Research and Practice

Nilton Varela HITOTUZI; Luiz Percival Leme BRITTO; Maria Luiza Fernandes Da Silva PIMENTEL

Developing English as an Additional Language Materials for Year 6-9 Students in Brazilian Amazonia

LICE-2015: London International Conference on Education

Nilton Varela HITOTUZI

O ?autorretrato? de professores de inglês da escola pública municipal santarena.

IV JORNADA ACADÊMICA DA UFOPA E V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Nataly Guimarães De LIMA; Nilton Varela HITOTUZI

Coleta e sistematização de dados cadastrais dos professores de inglês da Secretaria de Educação de Santarém ? SEMED Santarém/PA

IV JORNADA ACADÊMICA DA UFOPA E V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Carla Pereira LEAL; Nilton Varela HITOTUZI

Rudimentos da Fenomenologia Husserliana

Faces : Revista de Administração (Belo Horizonte. Impresso)

Nilton Varela HITOTUZI

DRAMA-PROCESSO: educação problematizadora em língua estrangeira no interior do Amazonas

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Nilton Varela HITOTUZI

The Dramatic Problematizer Model: an approach towards the development of critical thinking in the EFL classroom

The EFL Journal

Nilton Varela HITOTUZI

Maquetes temáticas: um recurso didático para o ensino de língua inglesa na educação básica

65ª Reunião Anual da SBPC

Karen Vanessa Carvalho DUARTE; Nilton Varela HITOTUZI; Odiná Larize Rocha GARCIA; Suelem Vinhote LOPES; Wogler Ariel Matos FIDELES

A música no processo de ensino e aprendizagem de inglês na escola pública santarena

II Jornada Acadêmica da UFOPA: Integrando Ensino; Pesquisa e Extensão na Amazônia - I Seminário de Graduação

Maria Luiza Fernandes Da Silva PIMENTEL; Nilton Varela HITOTUZI; Herlison Nunes De OLIVEIRA; Jéssyca Monique Da SILVA

Histórias em quadrinhos como ferramenta didática para o ensino de inglês na escola pública de Santarém-PA

II Jornada Acadêmica da UFOPA/I Seminário de Graduação

Sílvia Letícia Soares CORRÊA; Naelson Sarmento BARBOSA; Rodrigo Albuquerque BATISTA; Almira Vieira Da SILVA; Ana Cláudia Medeiros Da SILVA et al

O manto do perito como estratégia de ensino e aprendizagem de Inglês

II Jornada Acadêmica da UFOPA: Integrando Ensino; Pesquisa e Extensão na Amazônia - I Seminário de Graduação

Alan Ricardo Dourado De ALMEIDA; Jessyca Nunes PEREIRA; Ocineide Guimarães FERREIRA; Ely Patrícia Duarte DIAS; Sérgio Rogério Amaral AGUIAR et al

Articulando o estudo de língua inglesa com a cultura de Araçazal

IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia: fronteiras linguísticas e literárias na América Latina

Katiana FARIAS; Marlison Soares GOMES; Sílvia Letícia Soares CORRÊA; Nilton Varela HITOTUZI

Visita de alunos do curso de Letras da UFOPA à comunidade indígena Araçazal

IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia: fronteiras linguísticas e literárias na América Latina

Almira Vieira Da SILVA; Naelson Sarmento BARBOSA; Maria Luiza Fernandes Da Silva PIMENTEL; Nilton Varela HITOTUZI

A produção do beiju como objeto motivador no ensino transdisciplinar

IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia: fronteiras linguísticas e literárias na América Latina

Ocineide Guimarães FERREIRA; Nelcivane Dos Anjos Da SILVA; Nilton Varela HITOTUZI; Ana Cláudia Medeiros Da SILVA

A utilização da abordagem comunicativa como proposta metodológica de ensino de inglês para a educação infantil e séries iniciais

I CPROP - I Colóquio de Professores de Inglês da Região Oeste do Pará: a formação inicial e continuada de professores de inglês da educação básica - desafios e perspectivas

Vitor Da Silva CARVALHO; Nilton Varela HITOTUZI

O modelo de aprendizagem de línguas dramático-problematizador: um percurso para o desenvolvimento do senso crítico

II Congresso Internacional da Faculdade de Letras da UFRJ

Nilton Varela HITOTUZI

An approach towards critical thinking development in the EFL classroom

13 BRAZ-TESOL NATIONAL CONVENTION:

Nilton Varela HITOTUZI

Educação continuada: curso de extensão para professores de inglês da escola pública santarena

I Jornada Acadêmica da UFOPA: Integrando Ensino; Pesquisa e Extensão

Nilton Varela HITOTUZI; Maria Luiza Fernandes Da Silva PIMENTEL; Sílvia Letícia Soares CORRÊA

Educando para a cidadania através do Drama-Processo

CALIDOSCÓPIO (UNISINOS)

Nilton Varela HITOTUZI

Educando para a cidadania através do Drama-Processo

I Congresso Amazônico de Estudos Literários e Culturais

Nilton Varela HITOTUZI

O uso de portfólios como forma de avaliação formativa no PARFOR

II Seminário Estadual do PARFOR-PA

Nilton Varela HITOTUZI

Educação global através do ensino de línguas.

II CIELLA: Congresso Internacional de Estudos Lingüísticos e Literários na Amazônia

Nilton Varela HITOTUZI