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Nilce da Silva

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Dalva Maria Alves GODOY Ciências Humanas Educação
Filomena Elaine Paiva ASSOLINI CpE Ciências Humanas Educação
Leda Verdiani TFOUNI CpE Não informada Lingüística
Silvia M Gasparian COLELLO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2010 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 14
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 4
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 2
1202 History Social Sciences & Humanities 2008 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 5
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2007 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2007 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2007 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2007 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 3
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2006 1
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 2006 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 12
1202 History Social Sciences & Humanities 2005 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 10
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 4
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 3
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2001 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1996 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1996 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1995 1
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2010. Imigração brasileira no quebec e o papel da escolarização em língua portuguesa: algumas reflexões no ano em que josé saramago morreu. In: Ix simpósio de metoldologia do ensino da língua portuguesa: linguagens e culturas: línguas e formação de professores. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Fabio TFOUNI; Marta YOUNG. 2008. O processo de alfabetização na modernidade líquida: o sujeito e a interface com o fantasma. In: Ii congresso internacional cotidiano. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2008. Fluxos migratórios lusófonos em direção ao canadá: a relação entre língua; cultura e o papel da instituição escolar. In: Iv international cultural heritage conference (ciudad patrimonio mundial de unesco. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2008. O aprendizado da língua portuguesa em tempos de modernidade líquida: algumas considerações sobre a aprendizagem da leitura e da escrita de pessoas idosas no brasil e em moçambique. In: Xii simpósio de pesquisa e intercâmbio científico: conhecimento de psicologia no brasil. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Filomena Elaine Paiva ASSOLINI; Leda Verdiani TFOUNI; Nilce SILVA. 2008. Fracaso y expulsión:productos del discurso pedagógico escolar. In: Xv congreso internacional de la asociación de linguistica y filología de america latina. Uruguai.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Aparecida F BERCHIOR. 2008. Memória oral e aprendizado da língua portuguesa em maputo: subsídios à implementação da lei 11.645/08. In: I simpósio mundial de estudos sobre a língua portuguesa. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Patrícia Cláudia COSTA. 2008. A terceirização da escrita por pessoas idosas no brasil e em moçambique. In: I simpósio mundial de estudos em língua portuguesa. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; E OUTROS. 2008. Aprendizagem humana. In: Xii simpósio de pesquisa e intercâmbio científico. conhecimento em psicologia no brasil: expansão e avaliação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Luzia E PEREIRA; Patricia Claudia Da Costa FRIDMAN. 2007. Exclusão na sociedade brasileira pós-colonial; língua portuguesa e o papel da instituição escolar. In: Anpedinha sudeste 2007. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2007. A alfabetização de jovens e adultos : possibilidade de diálogo entre brasil e canadá. In: 75 congres afs - savoir em mouvement. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA; Dalva ALVES; Patricia Claudia Da Costa FRIDMAN; Marta YOUNG. 2007. Winnicott: teórico da pós-modernidade? considerações acerca da atualidade da teoria winnicottiana no aprender a falar; a ler e a escrever. In: Xii colóquio winnicott - winnicott na história da psicanálise. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2007. L?alphabétisation de jeunes et d?adultes: possibilité de dialogue entre brésil et canada (cf. mt.; p. 85). In: 75 congres afs - l?esprit em mouviment; congrès de l? acfas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Lucimara R De OLIVEIRA. 2007. A relação entre escolarização; corpo e movimento no quebec e no estado de são paulo. In: Ix congresso internacional da abecan. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rollande DESLANDS; Nilce Da SILVA. 2007. Attitudes; croyances et stratégies des parentes du primaire dans le contexte de devoirs et leçons: état de la situation au quebéc et au brésil. In: Ix congresso internacional da abecan. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2007. Espaço de criação e transdisciplinaridade. In: Ii congresso mundial de transdisciplinaridade. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Raquel BACCARIN; Birgit De ARAÚJO; Patricia Claudia Da Costa FRIDMAN; Eliana AGASSI. 2006. ?espaços de criação? em são paulo é uma escola. In: Fórum mundial de educação. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2006. Winnicott et vygotsky: un dialogue possible au moyen de la créativité sur le jeu dans la construcyion des savoirs individuels. In: 8eme biennale de l'éducation et de la formation. Brasil.
  18. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA; Raquel BACCARIN; Birgit De ARAÚJO. 2006. The word of horses: possibilities of literacy. In: Frdi international congress of therapeutic riding. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Patricia Claudia Da Costa FRIDMAN; Cléa FERREIRA. 2006. O diálogo entre pesquisas biográficas na feusp: um recorte singular no âmbito do projeto acolhendo. In: Ii congresso internacional de pesquisa autobiográfica. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Clea Da Silva FERREIRA. 2006. Formação inicial de professores com base na lei 10639/03 na usp: demanda e resistência. In: Ii seminário internacional de educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Raquel BACCARIN; Birgit De ARAÚJO. 2006. O mundo dos cavalo possibilidade de alfabetização. In: The world of horses: possibilities of literacy. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Luiza Estevão PEREIRA; Dalva ALVES. 2005. Literaturas africanas: formação do professor e alunos de educação de jovens e adultos. In: Ii semana de educação da faculdade de educação da usp. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2005. Teacher burnout: a study of prymary teachers in the city of sao paulo. In: Xii congress european assocýatýon of work and organizational psychology. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Jurema C O Freitas SILVA; Simone M M Dos SANTOS; RUFINO. 2005. O ensino de adultos através da apropriação de espaços e ambientes culturais diferenciados. In: Semana da educação da feusp. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Patrícia Cláudia Da COSTA; Patricia Claudia Da Costa FRIDMAN. 2005. Alfabetização de idosos: uma ação necessária; um desafio emergente. In: Semana da educação da feusp. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Jurema C P De Freitas SILVA. 2005. O material didático em eja e a questão da exclusão social. In: Semana da educação feusp 2005. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Sandra De A D GRACIANO. 2005. Espaço de criação como alternativa educacional para alunos jovens e adultos em situação de pouca escolarização com necessidades especiais: possibilidades e limites. In: Ii congresso brasileiro de educação especial e ii encontro da associação brasileira de educadores em educação especial. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2005. O intelectual e o rádio: educação e cultura em debate. In: Iii semana da da educãção 2005 -educação é cultura; cultura é educação?. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Dalva ALVES; Cláudia De Mendonça CASCAPERA. 2005. Pôster: projeto acolhendo alunos em situação de exclusão social e escolar. In: Fórum mundial social. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2004. Les métaphores de la relation entre l´être et l´univers lettré: les indicateurs de lettrisme a-fonctionnel. In: 7eme biennale de l´éducation et de la formation. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2004. Educación e pobreza en américa latina. In: I congreso internacional educación; lenguaje y sociedad: tensiones educativas en américa latina. Argentina.
  32. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Nilce Da SILVA. 2004. La investigación y el aprendizaje de metodologías y / o de liberation de la imaginación criadora: métodos activos a la práctica de la investigación a la universidad. In: Colloque international de l ´afirse - la pensée critique en education. Espanha.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2004. Espaço de criação: uma alternativa educacional ? trabalho desenvolvido pelo grupo ?acolhendo alunos em situação de exclusão social e escolar?. In: Xii encontro latino-americano sobre o pensamento de d. winnicott. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2004. A construção do estigma em migrantes lusófonos no século xxi. In: Viii congresso luso- afro-brasileiro de ciências sociais: dinâmicas da participação política de cidadãos lusófonos (nacionais e não-nacionais) no universo da cplp. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Luzia E PEREIRA. 2004. O objeto de pesquisa na área da linguagem: como delimitá-lo. In: 10° congresso brasileiro de língua portuguesa e congresso internacional de lusofonia do ip. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Dalva ALVES; Luzia E PEREIRA. 2004. Literatura africana: a (re)construção da identidade étnica afro-descendente e a formação de alfabetizadores. In: Ii semana da educação da faculdade de educação da usp. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Pedro Geraldo TOSI. 2003. Os excluídos no interior das universidades públicas no estado de são paulo e na cidade de paris- alguns elementos para o debate. In: Ii seminário internacional de educação intercultural; gênero e movimentos sociais. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2003. Exclusão social e escolar: espaço de criação e ensino da língua portuguesa para migrantes em situação de pouca escolarização. In: I seman de educação da faculdade de educação. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2003. Espaço de acolhimento: uma proposta de política pública necessária ao enfrentamento do analfabetismo no brasil.criação: uma alternativa possível. In: 14º congresso internacional de leitura e escrita. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Edna A De PAULA. 2002. Conceitos básicos dos autores clássicos da pedagogia que podem ser conhecidos através do ensino superior. In: 4º congresso nacional de educação. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Eliane A FARIA. 2002. Porque a leitura dos clássicos é importante na formação dos trabalhadores e trabalhadoras da educação. In: 4º congresso nacional de educação. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2002. Formação de professores no sinpro: promovendo a discussão sobre a inclusão. In: 4º congresso nacional de educação. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2002. Parler; lire et écrire: une étude sur le processus d'insertion d'adultes lusophones en situation de basse scolaritè. In: 6eme biennale d'education et formation. França.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2002. Práticas de letramento; poder e respresentações de (i)migrantes lusófonos em são paulo; paris e gotemburgo. In: Xvi encontro regional de história- anpuh- poderes e representações. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Silvia M Gasparian COLELLO; Nilce Da SILVA. 2002. Letramento : do processo de exclusão social aos 7 pecados capitais em sala de aula. In: I seminário de metodologia de ensino de língua portuguesa. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA. 2002. Espaço transicional; histórias de vida e formação de adultos (i) migrantes brasilerios em situação de pouca escolarização gestão da violência e da diversidade. In: Iv colóquio do lepsi. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA. 2002. Espaço transacional; histórias de vida e formação de adultos (i)migrantes brasileiros em situação de pouca escolarização em são paulo; paris e gotemburgo: contribuições teóricas para a gestão da violência e da diversidade na escola. In: Iv colóquio lepsi. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2002. Parler; lire et écrire: une étude sur le processus d?insertion lusophones em situation de basse scolarité. In: 6emme biennale de l?éducation et de la formation. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2001. Falar; ler; escrever: um estudo sobre a formação de adultos lusófonos em situação de pouca escolarização. In: Iii colóquio do lepsi. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2001. Alfabetização e formação de alfabetizadores: experiências do neja. In: Vi congresso ibero-americano de extensão. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 1998. O estágio na formação do professor nas séries iniciais do primeiro grau;. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Helena Coharik CHAMLIAN. 1996. Dos testes abc aos dias de hoje: classes homogêneas; maturidade e alfabetizacao na língua portuguesa. In: Congresso luso-brasileiro de historia da educacao. leitura e escrita em portugal e no brasil; 1500-1970. Portugal.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Coharik CHAMLIAN; Nilce Da SILVA. 1996. Dos testes abc aos dias de hoje: o mito das classes homogêneas. In: I congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 1995. Estágio: da prática pedagógica cotidiana à prática pedagógica pensada. In: Ii simpósio de pesquisa da faculdade de educação da universidade de são paulo. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA; Carbonneau HÉLÈNE. 2021. O sentimento de autorrealização e de autoeficácia de idosos no aprendizado da língua italiana: quadro teórico. Revista licere. 24, 78-105.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Carbonneau HÉLÈNE. 2020. L?actualisation de soi des aînés québécois et leur sentiment d?efficacité dans un contexte ludique d?apprentissage d?une langue étrangère. Loisir et société. 43, 36-50.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA; Márcia Siqueira De ANDRADE; Cleomar AZEVEDO. 2012. A relação entre escolaridade e uso do computador: aspectos quantitativos de um estudo de caso junto a adultos pouco escolarizados na cidade de são paulo. Acolhendo a alfabetização nos paises de língua portuguesa (usp). 12, 7-24.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2012. A relação entre escolaridade e uso do computador: aspectos qualitativos de estudo de caso junto acerca da formação de professores- estudantes de jovens e adultos pouco escolarizados na cidade de são paulo. Revista de educação popular (impresso). 11, 15-33.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA; Márcia Siqueira De ANDRADE; Cleomar AZEVEDO. 2012. A relacao entre a escolaridade e o uso do computador: aspectos quantitativos de um estudo de caso realizado na cidade de sao paulo. Acolhendo a alfabetização nos paises de língua portuguesa (usp). 12, 7-24.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA. 2011. Tentativas de desconstrucao do racismo e preconceitos: um dialogo entre o norte e o sul no século xxi. Acolhendo a alfabetização nos paises de língua portuguesa (usp). 10, 123-145.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA. 2011. ?espaços de criação e a ética do cuidado na alfabetização: pesquisa- ação na cidade de são paulo a favor da lei 10.639 de 2003?. Cadernos de psicopedagogia (unisa. impresso). 8, 22-36.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Senécal PATRICK. 2010. Entrevista com patrick senécal. Acolhendo a alfabetização nos paises de língua portuguesa (usp). 6, 8-9.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA; Rollande DESLANDS; Michel ROUSSEAU. 2010. Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no quebec e no brasil: razões do envolvimento. Acolhendo a alfabetização nos paises de língua portuguesa (usp). 8, 93-116.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2010. A imigracao lusofona na regiao do quebec: a escolarizacao em lingua portuguesa no ano em que saramago morreu. Millenium (viseu). 39, 9-18.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA; Patrícia Cláudia Da COSTA; Marta YOUNG. 2009. Sociedade de consumo: é possivel ser criativo?. Aprender (vitória da conquista). 11, 241-261.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA; Rollande DESLANDS; Michel ROUSSEAU. 2009. Validacao de instrumento de medida acerca da implicacao dos pais no acompanhamento da realizacao das licoes de casa de seus filhos. Acolhendo a alfabetização nos paises de língua portuguesa (usp). 6, 342-364.
  13. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA. 2009. Eduardo c. mondlane: e a luta continua. Acolhendo a alfabetização nos paises de língua portuguesa (usp). 6, 14-68.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Rollande DESLANDS; Michel ROUSSEAU. 2009. Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no quebec e no brasil: razões do envolvimento e contribuição para a alfabetizaҫão nos palops. Acolhendo a alfabetização nos paises de língua portuguesa (usp). 7, 80-96.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Luzia E PEREIRA; Patrícia Cláudia COSTA. 2008. Exclusão na sociedade brasileira pós-colonial; língua portuguesa e o papel da instituição escolar. Revista factus. 1, 113-126.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2008. Fluxos migratórios lusófonos em direção ao canadá: o caso português e o brasileiro. Pensamento & realidade. XI, 81-106.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Fabio TFOUNI. 2008. A modernidade líquida: o sujeito e a interface com o fantasma. Revista mal-estar e subjetividade. 8, 171-194.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Maria De Jesus FONSECA; Luís Miguel CARDOSO; Carlos Domingos BUQUE. 2008. Notícia(s) do acordo ortográfico da língua portuguesa. três olhares lusófonos: brasil; moçambique e portugal (cf. novo acordo ortográfico). Millenium (viseu). 34, 37-65.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Maria De Jesus FONSECA; Luís Miguel CARDOSO; Carlos Domingos BUQUE. 2008. Notícia(s) do acordo ortográfico da língua portuguesa. três olhares lusófonos: brasil; moçambique e portugal (normas em vigor de ortografia). Millenium (viseu). 34, 7-36.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Clea Da Silva FERREIRA. 2008. Formação de professores com base na lei 10639/03 cultura africana e o legado de eduardo mondlane nos dias atuais. Millenium (viseu). 35, 347-355.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2008. As intermitências da morte: debate acerca do direito à literatura lusófona no processo de alfabetização de jovens e adultos. Revista lusófona de educação. 11, 133-148.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Patrícia Cláudia COSTA. 2008. A autobiografização mútua na pesquisa sobre a formação dos professores por meio das histórias de vidas: algumas considerações epistemológicas. Revista faeeba. 17, 51-66.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patrícia Cláudia Da COSTA; Marta YOUNG; Nilce Da SILVA. 2008. Winnicott: teórico da pós-modernidade? considerações acerca da atualidade da teoria winnicottiana no aprender a falar; a ler e a escrever. Cadernos de psicopedagogia (unisa). 12, xx-xx.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Dalva GODOY. 2008. A revista acolhendo a alfabetização em países de língua portuguesa a serviço dos estudos africanos e afro-brasileiros no brasil. Acolhendo a alfabetização nos países de língua portuguesa (usp). 5, 05-21.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Patrícia Cláudia Da COSTA. 2008. O aprendizado da língua portuguesa em tempos de modernidade líquida: algumas considerações sobre a aprendizagem da leitura e da escrita de pessoas idosas no brasil e em moçambique. Acolhendo a alfabetização nos países de língua portuguesa (usp). 5, 38-67.
  26. Social Sciences & Humanities History
    Nilce Da SILVA; Aparecida F BERCHIOR. 2008. Fragmentos de memoria: cultura e língua portuguesa em moçambique- homenagem aos irmãos moçambicanos. Acolhendo a alfabetização nos países de língua portuguesa (usp). 5, 156-176.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Maria De Jesus FONSECA; Carlos Domingos BUQUE; Luís Miguel CARDOSO. 2008. (duas vesões) alguns apontamentos sobre o acordo ortográfico: três olhares lusófonos- brasil; moçambique; portugal. Acolhendo a alfabetização nos países de língua portuguesa (usp). 5, 177-222.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA; Dalva ALVES; Patrícia Cláudia COSTA. 2008. Considerações acerca da atualidade da teoria winnicottiana no aprender a falar; a ler e a escrever. Cadernos de psicopedagogia (unisa). 7, 00-00.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; Silvia COLELLO. 2007. Letramento: do processo de exclusão aos vícios da prática pedagógica. Abceducatio (são paulo). 63, 11-17.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Luiza Estevão PEREIRA. 2007. Diálogo entre brasil e canadá:colonização; identidade e aprendizado das línguas oficiais na instituição escolar. Interfaces brasil/canadá. 7, 195-212.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA; Hugo VARELA. 2007. Apoio à lusofonia. Acolhendo a alfabetização nos países de língua portuguesa (usp). 2, 97-98.
  32. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Nilce Da SILVA. 2007. Fuga de cérebros do brasil para o exterior: é possível?. Pensamento & realidade. 20, 103-116.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nilce Da SILVA. 2007. Comunidade de diáspora em montreal: uma primeira aproximação - imigração portugues e o papel da instituição escolar no quebec nos séculos xx e xxi. Millenium (viseu). 33, 175-185.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Nilce Da SILVA; E OUTROS. 2007. Abertura da revista acolhendo a alfabetização em países de língua portuguesa. Acolhendo a alfabetização nos países de língua portuguesa (usp). 3, 1-3.
  35. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Nilce Da SILVA; Patricia Claudia Da Costa FRIDMAN. 2007. Diário de um cucaracha: o estigma da lusofonia retratado na literatura brasileira de henfil. Análise social (lisboa). XLII, 719-732.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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