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Sociology and Political Science
Silva Luana LUZIA; Nagib José Mendes Dos SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2023.
Velhos embaraços no processo de inclusão da pessoa com deficiência: a retomada do capacitismo e do assistencialismo no governo bolsonaro.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Phelipe Lins De MOURA; Da Silva Maria QUITÉRIA; Rosiane Oliveira De AMORIM; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2023.
Significações de universitários com deficiência visual durante a pandemia de covid-19.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Da Silva Maria QUITÉRIA; Phelipe Lins De MOURA; Raíssa Matos FERREIRA; Rosiane Oliveira De AMORIM et al.
2023.
Embaraços para a permanência do universitário com deficiência no governo bolsonaro.
In:
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Brasil.
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Education
Renato Vitor Da Silva TAVARES; Adilson Rocha FERREIRA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2021.
Análise da área da atividade física adaptada na pósgraduação stricto sensu em educação física.
In:
Simpósio de atividades físicas adaptadas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adilson Rocha FERREIRA; Deise Juliana FRANCISCO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2021.
Exergames e seus efeitos em pessoas idosas: análises das dissertações e teses produzidas no brasil.
In:
Simpósio de atividades físicas adaptadas.
Brasil.
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Phelipe Lins De MOURA; Maria Quitéria Da SILVA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2021.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Suzy Kamylla De Oliveira MENEZES; Raíssa Matos FERREIRA; Rosiane Oliveira De AMORIM; Silva Luana LUZIA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2021.
Ensino remoto na educação superior durante o atual cenário pandêmico da covid-19: análise a partir de matérias jornalísticas on-line.
In:
Coneduemcasa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Da Cunha Silva Samara LOUISE; Raíssa Matos FERREIRA; Maria Quitéria Da SILVA; Ivon Raquel Díaz PEDRAZA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2021.
A sobrecarga de trabalho de professoras durante o ensino remoto em tempos de pandemia da covid-19: análise a partir da psicologia sócio-histórica.
In:
Coneduemcasa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raíssa Matos FERREIRA; Llarissa Ferreira FERRO; Nagib José Mendes Dos SANTOS; Maria Vitoria De Freitas PEREIRA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2021.
O ensino remoto e a rotina familiar de estudantes com deficiência em tempos da covid-19: análise de matérias jornalísticas on-line sob o olhar da psicologia sócio-histórica.
In:
Coneduemcasa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adilson Rocha FERREIRA; Tavares Renato Vitor Da SILVA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2021.
Formação continuada em atividade física adaptada: análise dos cursos lato sensu.
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Simpósio de atividades físicas adaptadas.
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Education
Flavio Anderson Pedrosa De MELO; Adilson Rocha FERREIRA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2021.
O conhecimento científico em afa na cultura digital: um relato de experiência da sobama.
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Simpósio de atividades físicas adaptadas.
Brasil.
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Maria Vitoria De Freitas PEREIRA; Raíssa Matos FERREIRA; Silva Luana LUZIA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2020.
Significações de uma professora do atendimento educacional especializado acerca da sua prática docente com alunos surdos.
In:
Conedu em casa.
Brasil.
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Education
Llarissa Ferreira FERRO; Raíssa Matos FERREIRA; Nagib José Mendes Dos SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2020.
Educação escolar indígena e inclusiva em tempos de pandemia: reflexões a partir de matérias jornalísticas on-line.
In:
Conedu em casa.
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General Medicine
Renato Vitor Da Silva TAVARES; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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A atividade física adaptada nos currículos dos cursos de educação física das universidades públicas nordestinas.
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Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Rosiane Oliveira De AMORIM.
2020.
Núcleo de acessibilidade de uma universidade federal: avanços; limites e possiblidades.
In:
Ii colóquio nai - unifesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Silva Luana LUZIA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2020.
Diferentes histórias; semelhantes contextos: o tecnicismo no curso de licenciatura letras libras.
In:
Ii colóquio nai - unifesp.
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Maria Quitéria Da SILVA; Rosiane Oliveira De AMORIM; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2020.
O uso das tecnologias digitais por alunos com deficiência na educação superior.
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Conedu em casa.
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2020.
Reflexões acerca do processo de colaboração e atitudes que auxiliam na inclusão; permanência e aprendizagem.
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Da Cunha Silva Samara LOUISE; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Subjetividade na formação inicial em educação física: mediações do processo inclusivo.
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Conedu em casa.
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Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Danyele FERREIRA; Soraya Dayanna Guimarães SANTOS.
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Renato Vitor Da Silva TAVARES; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Humberto Moreira CARVALHO; José Pedro FERREIRA.
2019.
Atitudes de professores universitários de educação física face a inclusão: achados preliminares da realidade brasileira e portuguesa.
In:
Xi congresso brasileiro de atividade motora adaptada (cbama).
Brasil.
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Renato Vitor Da Silva TAVARES; Maria Natalha Gomes Da SILVA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2019.
Formação profissional em atividade física adaptada: implicações a partir das mudanças curriculares em educação física.
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Xi congresso brasileiro de atividade motora adaptada.
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Social Sciences & Humanities
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Eliane Cristina Moraes De LIMA; Maria Quitéria Da SILVA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2019.
Mobiufal: contribuições para a inclusão dos estudantes com deficiência da universidade federal de alagoas.
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Xi congresso brasileiro de atividade motora adaptada.
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2019.
Participação de pessoas com deficiência visual em aulas de educação física em escolas públicas de maceió.
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Maria Natalha Gomes Da SILVA; Renato Vitor Da Silva TAVARES; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2019.
Possibilidades de atuação do profissional de educação física no esporte adaptado.
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Xi congresso brasileiro de atividade motora adaptada.
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Maria Quitéria Da SILVA; Silvana Régia De Oliveira LINS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Recursos pedagógicos adaptados: possibilidades de mediação nas aulas de um graduando cego do curso de educação física.
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Edson Ferreira Marinho JUNIOR; Marcia Lucia Nogueira De Lima BARROS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Possibilidades de desenvolvimento; no espaço escolar; de um aluno com paralisia cerebral a partir da prática da bocha adaptada.
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Eliziane Batista Dos SANTOS; Lucas Dos Santos FERREIRA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Significações constituídas por um sujeito com deficiência visual sobre a prática de goalball.
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Education
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A educação especial em alagoas no contexto dos planos estaduais de educação e dos dados dos censos educacionais.
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2019.
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Maria Vitoria De Freitas PEREIRA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2019.
[...] até com o próprio aluno mesmo. isso a gente aprende vendo com eles né[...]: significações de uma professora do atendimento educacional especializado.
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Ix encontro de pesquisa educacional de alagoas.
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2019.
Os desafios da implementação de uma rede de apoio à escolarização de uma estudante com paralisia cerebral: a dimensão subjetiva do trabalho colaborativo.
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Elizangela Leal MERCADO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Adilson Rocha FERREIRA; Claudete Do Amaral LINS; Mylena Carla Almeida TENÓRIO; Maria Angélica Correia BAÍA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Produção científica acerca das tecnologias digitais aplicadas à educação especial: análise dos artigos publicados na revista brasileira de educação especial no período de 2011 a 2016.
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Eduardo Monteiro De LIMA; Silvana Régia De Oliveira LINS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2018.
Mobiufal: uma nova cultura na educação superior.
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2018.
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Eliane Cristina Moraes De LIMA; Maria Quitéria Da SILVA; Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Loudes Frederico FUMES.
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Caminhando para uma prática pedagógica inclusiva: significações de uma professora universitária.
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Ii congresso nacional de inclusão na educação superior e educação profissional tecnológica i fórum nacional de coordenadores de núcleos de acessibilidade das ifes e o i encontro de pesquisadores de educação especial da região nordeste.
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Eliziane Batista Dos SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2017.
Significações docentes sobre serviços de apoio à inclusão do estudante com deficiência na educação superior.
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Eduardo Monteiro LIMA; Reginaldo De Lima SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2017.
Universidade inclusiva: saberes e vivência na construção de uma exposição tátil.
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Ii congresso nacional de inclusão na educação superior e educação profissional e tecnológica.
Brasil.
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Maria Quitéria Da SILVA; Silvana Régia De Oliveira LINS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2017.
Produção de recursos pedagógicos para mediação da aprendizagem do aluno cego.
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Ii congresso nacional de inclusão na educação superior e educação profissional e tecnológica.
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Rosiane Oliveira De AMORIM; Francine De Fátima Lima BATISTA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2017.
Caminhos percorridos na estruturação do atendimento educacional especializado de uma instituição de ensino superior.
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Ii congresso nacional de inclusão na educação superior e educação profissional e tecnológica.
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Renato Vitor Da Silva TAVARES; Maria Natalha Gomes Da SILVA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2017.
Processo inclusivo de um aluno com transtorno do espectro autista na esccola regular: o papel do profissional de apoio.
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Lucas Dos Santos FERREIRA; Eliziane Batista Dos SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Vivências de um aluno com deficiência visual nas aulas de educação física.
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Vii encontro alagoano de educação inclusiva e ii encontro nordestino de inclusão na educação superior.
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Social Sciences & Humanities
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Eliane Cristina Moraes De LIMA; Maria Quitéria Da SILVA; Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Prática docente inclusiva: contribuições da consultoria colaborativa.
In:
Vii encontro alagoano de educação inclusiva e ii encontro nordestino de inclusão na educação superior.
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Education
Eduardo Monteiro LIMA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2017.
Universidade (ex) inclusiva? : saberes a partir da vivência com alunos com deficiência.
In:
Vii encontro alagoano de educação inclusiva e ii encontro nordestino de inclusão na educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Danyele Pimentel FERREIRA; Denise Mendes CAVALCANTE; Marcia Lucia Nogueira De Lima BARROS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2017.
Deficiência intelectual: a oralidade como instrumento facilitador da interpretação de texto.
In:
Vii encontro alagoano de educação inclusiva e ii encontro nordestino de inclusão na educação superior.
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Social Sciences & Humanities
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Rebekka De Oliveira Teixaira CHAGAS; Marcia Lucia Nogueira De Lima BARROS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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O uso da comunicação alternativa na alfabetização de alunos com pc.
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Vii encontro alagoano de educação inclusiva e ii encontro nordestino de inclusão na educação superior.
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Debora Ivene Almeida PEREIRA; Nivea Cristina Da Costa SANTOS; Marcia Lucia Nogueira De Lima BARROS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Recursos pedagógicos no aprendizado da matemática para alunos com deficiência intelectual.
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Vii encontro alagoano de educação inclusiva e ii encontro nordestino de inclusão na educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Quitéria Da SILVA; Eliane Cristina Moraes De LIMA; Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Loudes Frederico FUMES.
2017.
Significações docentes acerca da prática pedagógica inclusiva na educação superior.
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4º colóquio internacional de pesquisas em educação superior: os desafios da graduação e da pós-graduação em tempos de crise.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Eliziane Batista Dos SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2017.
Perspectiva docente sobre serviços de apoio à inclusão do estudante com deficiência na educação superior.
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Eliziane Batista Dos SANTOS; Lucas Dos Santos FERREIRA; Maria Natalha Gomes Da SILVA; Renato Vitor Da Silva TAVARES; Claudevan Firmino Dos Santos COSTA et al.
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Icre 2017 - international conference of research in education.
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Elisangela Leal De Oliveira MERCADO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Formação de professores e inclusão escolar: um estudo sobre os ppc das licenciaturas da ufal - see more at: https://proceedings.galoa.com.br/cbee7/trabalhos/formacao-de-professores-e-inclusao-escolar-um-estudo-sobre-os-ppc-das-licenciaturas-da-ufal#sthash.fbxds36c.dpuf.
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Inclusão na educação superior: sentidos produzidos por uma professora do curso de graduação em educação física - see more at: https://proceedings.galoa.com.br/cbee7/trabalhos/inclusao-na-educacao-superior-sentidos-produzidos-por-uma-professora-do-curso-de-graduacao-em#sthash.awuhh7ig.dpuf.
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Lepê: a tecnologia como aliada do trabalho docente no ensino de língua brasileira de sinais para alunos com surdez.
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V semana internacional de pedagogia; iii encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e formação; i seminário de alfabetização; leitura e cognição de alagoas.
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Inclusão escolar: compreensões a partir de narrativas docente.
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V semana internacional de pedagogia; iii encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e formação; i seminário de alfabetização; leitura e cognição de alagoas.
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V semana internacional de pedagogia; iii encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e formação; i seminário de alfabetização; leitura e cognição de alagoas.
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Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES; José Pedro FERREIRA.
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Claudeson Vilela De OLIVEIRA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2016.
Acessibilidade pedagógica para o aluno cego: analisando as práticas docentes no curso de licenciatura em educação física.
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Xvi congresso de ciências do desporto e educação física dos países de lingua portuguesa.
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Neiza De Loudes Frederico FUMES; Maria Quitéria Da SILVA; Soraya Dayanna Guimarães SANTOS.
2016.
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Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Francy Kelle Rodrigues SILVA.
2015.
The relationship between specialized education services and the inclusion of students with disability from perspetive of physical education teachers.
In:
The 20th international symposium on adapted physical activity.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Maria Santos Da SILVA; Silvana Régia De Oliveira LINS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
A inclusão de alunos com deficiência na universidade federal de alagoas perfil e demanda dos alunos atendidos pelo núcleo de acessibilidade.
In:
Iv semana internacional de pedagogia/i seminário luso-brasileir.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Thiago Hallison Medeiros De LIMA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
Educação física e autismo: estudos e orientações teórico-práticas.
In:
Iv semana internacional de pedagogia/i seminário luso-brasileir.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Layana Ribeiro De ARAÚJO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
A formação de professores do atendimento educacional especializado da rede estadual na cidade de maceió/al.
In:
Ii congresso nacional de educação (conedu).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosiane Oliveira De AMORIM; Stephanie Pimentel GOMES; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
A inclusão da pessoa com deficiencia na educação superior na perspectiva dos coordenadores de cursos.
In:
3º colóquio internacional de pesquisa em educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Francine De Fátima Lima BATISTA; Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
Atitudes dos docentes de educação física face ao processo de inclusão dos alunos com deficiência na educação superior.
In:
3º colóquio internacional de pesquisa em educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elizangela Leal MERCADO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
A história contada pelos professores: da classe especial à sala de recursos multifuncional na rede municipal de maceió.
In:
Encontro alagoano de educação inclusiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marily Oliveira BARBOSA; Marcia Lucia Nogueira De Lima BARROS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
A síndrome de asperger e a inclusão escolar em contextos do programa institucional de bolsa de iniciação à docência (pibid).
In:
Vi encontro alagoano de educação inclusiva/i encontro nordestino de inclusão na educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Lucia Nogueira De Lima BARROS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
Programa institucional de bolsa de iniciação à docência (pibid): educação especial - transformando o contexto escolar.
In:
Vi encontro alagoano de educação inclusiva/i encontro nordestino de inclusão na educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudeson Oliveira VILELA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
Uma breve análise do documento que orienta a avaliação da acessibilidade nos cursos de graduação da educação superior.
In:
Vi encontro alagoano de educação inclusiva/i encontro nordestino de inclusão na educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Layana Ribeiro De ARAÚJO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
Formação continuada de professoras do atendimento educacional especializado da rede estadual de maceió/al.
In:
Vi encontro alagoano de educação inclusiva/i encontro nordestino de inclusão na educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ivanise Gomes De Souza BITTENCOURT; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
Experiências escolares do sujeito com transtorno do espectro autista: uma revisão sistemática sobre as suas narrativas.
In:
Vi encontro alagoano de educação inclusiva/i encontro nordestino de inclusão na educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ivanise Gomes De Souza BITTENCOURT; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2015.
O olhar do sujeito com transtorno do espectro autista sobre o seu percurso de escolarização: conhecendo as suas narrativas.
In:
2º fórum brasileiro de direitos humanos e saúde mental; organizado pela associação brasileira de saúde mental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2014.
O bullying na educação física escolar: relatos de alunos surdos.
In:
Xv congresso de ciências do desporto e educação física dos países de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Stephanie Pimentel GOMES; Neiza De Lourdes Frederico FUMES; José Pedro FERREIRA.
2014.
Retrato da formação e da experiência pedagógica dos professores do curso de graduação em educação física no estado de alagoas/brasil: inclusão em foco.
In:
Xv congresso de ciências do desporto e educação física dos países de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francy Kelle Rodrigues SILVA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2014.
Parcerias para a educação física inclusiva.
In:
Xv congresso de ciências do desporto e educação física dos países de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Darllanea Nascimento Dos SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2014.
Reflexões sobre as ações do observatório nacional de educação especial no estado de alagoas.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Claudeson Oliveira VILELA.
2014.
Análise do programa de implantação de sala de recursos multifuncionais da rede municipal de maceió.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2014.
O transtorno do espectro autista e o atendimento educacional especializado.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Francy Kelle Rodrigues SILVA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2014.
Possibilidades de colaboração entre a educação física escolar e aee na visão dos professores envolvidos.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sirlene Vieira De SOUZA; Viviane Nunes SARMENTO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2014.
Práticas docentes na escolarização de alunos surdos: a colaboração em foco.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elizangela Leal MERCADO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Marcia Lucia Nogueira De Lima BARROS; Marily Oliveira BARBOSA.
2014.
Reflexões da formação docente no projeto de extensão sextas inclusivas da universidade de alagoas.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nagib José Mendes Dos SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2014.
Surdocegueira e o aee: o que pensam as professoras do aee do município de arapiraca/al.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francy Kelle Rodrigues SILVA; Claudeson Oliveira VILELA; Darllanea Nascimento Dos SANTOS; Stephanie Pimentel GOMES; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2014.
Oficina de desporto adaptado: experiência de uma intervenção no contexto escolar da rede pública de maceió/al.
In:
Xv congresso de ciências do desporto e educação física dos países de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina Santos De Lima TORRES; Claudeson Oliveira VILELA; Rosiane Oliveira De AMORIM; Thais De Lima GUIMARÃES; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2014.
Educação física na perspectiva inclusiva: uma experiência de atividades circenses para pessoas com deficiência.
In:
Xv congresso de ciências do desporto e educação física dos países de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Layana Ribeiro De ARAÚJO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2014.
A formação profissional da equipe técnica da diretoria de educação especial da semed/ maceió/ al.
In:
Vi seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especiais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elisangela Leal De Oliveira MERCADO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2014.
Retratos da formação continuada dos professores das salas de recursos multifuncionais do estado de alagoas.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Paula Cavalcante De ARAÚJO.
2013.
A inclusão de alunos com deficiência em programas de pósgraduação da universidade federal de alagoas.
In:
Seminário internacional inclusão em educação: universidade e participação 3.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Stephanie Pimentel GOMES; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
Formação e a prática pedagógica dos professores dos cursos de graduação em educação física no estado de alagoas/brasil face ao ensino de alunos com deficiência.
In:
Seminário internacional inclusão em educação: universidade e participação 3.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Stephanie Pimentel GOMES; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
Um olhar sob a formação e a experiência profissional de docentes de cursos de o ensino de alunos com deficiência resumo com os avanços verificados nos diferentes níveis de ensino; a discussão sobre a inclusão de alunos com deficiência na educação superior se torna cada vez mais necessária. dessa forma; o estudo teve como objetivo analisar a formação docente e a experiência profissional ...
In:
Xxi encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
O transtorno do espectro autista (tea) a partir de um olhar educacional: a voz das professoras do atendimento educacional especializado.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
O transtorno do espectro autista (tea) e o atendimento educacional especializado (aee): professora do aee versus professora da sala de aula.
In:
Xxi epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Viviane Nunes SARMENTO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
Diferentes visões e uma parceria: a colaboração no processo de escolarização de um aluno surdo do município de craibas/al.
In:
Iii encontro do observatório nacional de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francy Kelle Rodrigues SILVA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
Atendimento educacional especializado e educação física escolar: parceria colaborativa entre professores de alunos com deficiência intelectual.
In:
Iii encontro do observatório nacional de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francy Kelle Rodrigues SILVA; Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
Concepção de formação continuada na perspectiva das professoras do aee na cidade de maceió/alagoas.
In:
Iii encontro do observatório nacional de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
O transtorno do espectro autista e o atendimento educacional especializado: a dinâmica existente entre a professora do aee e a professora da sala de aula.
In:
Iii encontro do observatório nacional de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Darllanea Nascimento Dos SANTOS.
2013.
Análise da política de implantação das salas de recursos multifuncionais pelas vozes dos professores.
In:
Iii encontro do observatório nacional de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marily Oliveira BARBOSA; Elizangela Leal MERCADO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
Formação continuada ofertada pelo lócus da pesquisa: inquietações da relação teoria e prática?;.
In:
Iii encontro do observatório nacional de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elizangela Leal MERCADO; Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
Desvelando e dando vozes às professoras das salas de recursos multifuncionais: a formação continuada no debate.
In:
Ii encontro luso-brasileiro de trabalho docente e formação: políticas; práticas e investigação: pontes para a mudança.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francy Kelle Rodrigues SILVA; Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
Formação continuada de professores do atendimento educacional especializado no estado de alagoas/brasil.
In:
Ii encontro luso-brasileiro de trabalho docente e formação: políticas; práticas e investigação: pontes para a mudança.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
A formação do professor da sala de recursos multifuncionais e o atendimento educacional especializado para o aluno com transtorno do espectro autista.
In:
Ii encontro luso-brasileiro de trabalho docente e formação: políticas; práticas e investigação: pontes para a mudança.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Neiza De LOURDES; David Dos Santos CALHEIROS; Elizangela Leal De Oliveira MERCADO; Francy Kelle Rodrigues SILVA; Marily OLIVEIRA et al.
2013.
A implantação das salas de recursos multifuncionais no município de maceió/alagoas: sintetizando os resultados.
In:
Iii encontro do observatório nacional de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Elisangela Leal De Oliveira MERCADO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2013.
A visão dos professores das salas de recursos multifuncionais do atendimento educacional especializado acerca do trabalho desenvolvido e a relação com a formação ofertada.
In:
Xxi epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
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Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2012.
O bullying em contextos da educação física escolar: o que pensam os alunos envolvidos.
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Brasil.
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Francy Kelle Rodrigues SILVA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2012.
Feira inclusiva de esportes: a atividade desportiva como ferramenta de inclusã.
In:
Viii cbama.
Brasil.
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Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Loudes Frederico FUMES.
2012.
Os alunos com deficiência nas instituições de educação superior brasileira: público versus privado.
In:
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Arlete Rodrigues Dos SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2012.
A inclusão do aluno com deficiência intelectual na escola regular: desvelando os sentidos e significados de uma professora.
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V congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2012.
A docência no ensino superior em tempos de inclusão.
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Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Arlindo Lins De Melo JUNIOR.
2012.
A formação de professores das salas de recursos multifucionais da rede municipal de educação de maceió/al.
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Brasil.
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Marcia Lucia Nogueira De Lima BARROS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2012.
Atendimento educacional especializado e formação docente: desafios e conquistas.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Claudeson Oliveira VILELA.
2012.
Diagnóstico das salas de recursos multifuncionais da rede municipal de educação de maceió/alagoas.
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Social Sciences & Humanities
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Viviane Nunes SARMENTO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2012.
Parceria colaborativa: o professor de aee (re)pensando suas práticas perante a inclusão do aluno surdo.
In:
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Social Sciences & Humanities
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Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Loudes Frederico FUMES.
2012.
História de vida de um professor da educação superior e o processo de inclusão: contribuições da psicologia sócio-histórica.
In:
I congresso internacional sobre a teoria histórico-cultural e 11ª jornada do núcleo de ensino de marília.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Loudes Frederico FUMES.
2012.
Autoconfrontação e o processo de inclusão: (re)vendo a atividade docente na educação superior.
In:
I congresso internacional sobre a teoria histórico-cultural e 11ª jornada do núcleo de ensino de marília.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Arlete Rodrigues Dos SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Alessandra Bonorandi DOUNIS; Elaine De Holanda ROSÁRIO.
2012.
A autoconfrontação: um estado da arte das produções acadêmicas disponibilizadas na biblioteca digital brasileira de teses e dissertações da capes.
In:
Xvi endipe.
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David Dos Santos CALHEIROS; Neiza De LOURDES.
2012.
Retrato da educação especial e do atendimento educacional especializado em maceió/al.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Francy Kelle Rodrigues SILVA; David Dos Santos CALHEIROS; Neiza De LOURDES.
2012.
O professor da educação especial de maceió/al frente ao trabalho nas salas de recursos multifuncionais.
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V congresso brasileiro de educação especial e vii encontro nacional dos pesquisadores da educação especial.
Brasil.
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Accounting
David Dos Santos CALHEIROS; Francy Kelle Rodrigues SILVA; Melo F A P; Neiza De LOURDES.
2012.
Análise da produção do conhecimento do grupo de estudo e extensão em atividade motora adaptada.
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Thiago Hallison Medeiros De LIMA; David Dos Santos CALHEIROS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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A inclusão do aluno com deficiência nos cursos de educação física da cidade de maceió/al: confrontando a opinião de alunos com deficiência e seus coordenadores.
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A inclusão do aluno com deficiência nos cursos de educação física da cidade de maceió/al: confrontando a opinião de alunos com deficiência e seus coordenadores.
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Sociology and Political Science
Flavio Anderson Pedrosa De MELO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2011.
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Xvii congresso brasileiro de ciências do esporte / iv congresso internacional de ciências do esporte.
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General Medicine
Victor ALBUQUERQUE; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2011.
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Thiago Hallison Medeiros De LIMA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2011.
Formação profissional em educação física e inclusão de alunos com deficiência: perspectivas e açoes do ponto de vista dos coordenadores.
In:
I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e vi encontro brasileiro da rede estrado.
Brasil.
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Arlete Rodrigues Dos SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Atividade docente no contexto da educacao inclusiva.
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Thiago Hallison Medeiros De LIMA; David Dos Santos CALHEIROS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2011.
A inclusão do aluno com deficiência nos cursos de educação física da cidade de maceió/al: confrontando a opinião de alunos com deficiência e coordenadores de curso.
In:
Xvii congresso brasileiro de ciências do esporte / iv congresso internacional de ciências do esport.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2011.
Surdez e o fenômeno bullying: a atuação dos professores e dos atores envolvidos no contexto escolar.
In:
I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e vi encontro brasileiro da rede estrado.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2011.
Bullying e surdez nas aulas de educação física escolar: o que pensam os atores envolvidos.
In:
Xvii congresso brasileiro de ciências do esporte / iv congresso internacional de ciências do esport.
Brasil.
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Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2011.
Reflexões dos coordenadores sobre formação continuada e a inclusão de discentes com deficiência no ensino superior.
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Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2011.
Contribuições de um minicurso sobre inclusão para um docente da educação superior.
In:
I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e vi encontro brasileiro da rede estrado.
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Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2011.
Formaçao continuada e educacao inclusiva: conhecimentos dos professores do ensino fundamental.
In:
I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e vi encontro brasileiro da rede estrado.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Alessandra Bonorandi DOUNIS; Elaine De Holanda ROSÁRIO; Maria Auxiliadora Silva CAVALCANTE; Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Arlete Rodrigues Dos SANTOS.
2011.
A autoconfrontação como forma de análise e desenvolvimento docente: o que dizem as pesquisas brasileiras.
In:
I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e vi encontro brasileiro da rede estrado.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Hallison Medeiros De LIMA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2011.
Formação profissional em educação física e a inclusão de alunos com deficiência: perspectivas e açoes do ponto de vista dos coordenadores de curso.
In:
I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e vi encontro brasileiro da rede estrado.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arlete Rodrigues Dos SANTOS; Alessandra Bonorandi DOUNIS; Elaine De Holanda ROSÁRIO; Maria Auxiliadora Silva CAVALCANTE; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2011.
Atividade docente :considerações sobre a clinica da atividade e o método da autoconfrontação.
In:
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Brasil.
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Education
Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Márcia L N L BARROS; Wanessa Lopes De MELO; Maria Auxiliadora Da Silva CAVALCANTE.
2010.
A história de vida e a autoconfrontação: contribuições para a compreensão da atividade docente.
In:
Xv endipe.
Brasil.
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Tarciana Angélica Lopes SILVA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
Formação continuada em educação inclusiva: as vozes dos cursistas através da ead.
In:
Xv endipe.
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Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
A inclusão na pós-graduação: a concepcao de coordenadores e professores da ufal.
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Marcia Rafaella Graciliano Santos VIANA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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Pessoas com surdez no ensino superior: dificuldades e desafios.
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Education
Viviane Nunes SARMENTO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
A relação da família na inclusão das pessoas com deficiência intelectual e síndrome de down: o estado da arte das dissertações de mestrado realizadas pela universidade federal de são carlos (ufscar).
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Xv endipe.
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Social Sciences & Humanities
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Alessandra Bonorandi DOUNIS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
Comunicação alternativa e aumentatitva e educação - estado da arte de uma tecnologia para a inclusão.
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Iv seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Hallison Medeiros De LIMA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
A inclusão de alunos com deficiência em cursos de educação física da cidade de maceió/al.
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Iv seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
A acessibilidade e os apoios pedagógicos disponíveis para os alunos com deficiência na pós-graduação a partir do ponto de vista dos professores e coordenadores.
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Iv seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marily Oliveira BARBOSA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
A percepção de gestores sobre o processo de inclusão de discentes com deficiência na educação superior.
In:
Iv seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Lucia Nogueira De Lima BARROS; Tarciana Angélica Lopes SILVA; Jaqueline Leite VAZ; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
O lúdico como estratégia inclusiva: um relato de experiência.
In:
Iv seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Flavio Anderson Pedrosa De MELO; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
A prática do desporto adaptado em instituições da cidade de maceió/al.
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Iv seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
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Social Sciences & Humanities
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Neiza De Lourdes Frederico FUMES; Marily Oliveira BARBOSA.
2010.
A inclusão dos alunos com deficiência no ensino superior sob a ótica dos coordenadores.
In:
Iv congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
David Dos Santos CALHEIROS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
Análise do ponto de vista dos coordenadores de cursos sobre o processo de inclusão da pesssoa com deficiência no ensino superior.
In:
Iv congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Hallison Medeiros De LIMA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
O aluno com deficiência na educação superior: caminhos e descaminhos da inclusão na cidade de maceió/al.
In:
Iv congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Rafaella Graciliano Santos VIANA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
Pessoas com deficiência e o acesso ao ensino superior: conquistas e possibilidades.
In:
Iv congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra Bonorandi DOUNIS; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
Educação a distância e tecnologias da informação e comunicação como estratégias para a inclusão escolar ? estado da arte das teses e dissertações da capes.
In:
Iv congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Soraya Dayanna Guimarães SANTOS; Neiza De Loudes Frederico FUMES.
2010.
Atividade docente no ensino superior e a inclusão:contribuições da autoconfrontação simples.
In:
Iv congresso brasileiro de educação especial e vi encontro nacional dos pesquisadores da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Viviane Nunes SARMENTO; Sirlene Vieira De SOUZA; Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
2010.
A inclusão educacional de alunos surdos em uma escola pública bilingue de maceió/al.
In:
Iv congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Neiza De Lourdes Frederico FUMES.
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