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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Nathália Luiz De FREITAS.
2019.
O papel do contexto na interpretação de expressões metafóricas em situação de teste por indivíduos com afasia e doença de alzheimer.
In:
Abralin 50 ? linguística na contemporaneidade: desafios; debates e propostas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Nathália Luiz De FREITAS.
2019.
A competência meta envolvida na interpretação de expressões metafóricas por pessoas com afasia e doença de alzheimer.
In:
Ix conferência linguística e cognição: diálogos imprescindíveis.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anna Christina BENTES; Nathália Luiz De FREITAS.
2018.
Processos referenciais envolvidos na categorização de lula pela imprensa brasileira.
In:
Abralin em cena piauí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Nathália Luiz De FREITAS.
2018.
Pragmatic competence involved in the interpretation of metaphorical expressions: what indicates data from individuals with aphasia and alzheimer's disease.
In:
4th international conference on figurative thought and language ? ftl 4.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Nathália Luiz De FREITAS.
2017.
A figuratividade como enquadre cognitivo na conceptualização por pessoas com afasia.
In:
X congresso internacional da abralin.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Nathália Luiz De FREITAS.
2017.
Referenciação metafórica: reflexões sociocognitivas sobre a dicotomia literal/figurativo.
In:
Vi simpósio mundial de estudos da língua portuguesa simelp.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Nathália Luiz De FREITAS.
2017.
O papel do contexto na interpretação de expressões formulaicas metafóricas.
In:
7º seminário internacional de linguística.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Nathália Luiz De FREITAS.
2016.
Conceptualizações metafóricas sobre a expressão ?golpe? em discursos de dilma rousseff: uma análise sociocognitiva-discursiva de sua dimensão argumentativa.
In:
Ii simpósio internacional sobre linguagem e cognição.
Brasil.
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Life Sciences
Cognitive Neuroscience
Nathália Luiz De FREITAS.
2015.
Cognição; interação e linguagem na interpretação de significações humorísticas por sujeitos com a doença de alzheimer.
In:
Viii conferência linguística e cognição.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Nathália Luiz De FREITAS; Paulo Henrique Aguiar MENDES.
2014.
Interpretação de piadas por sujeitos com a doença de alzheimer: abordagem sociocognitiva.
In:
Xviii congresso nacional de linguística e filologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Junior J A O; Nathália Luiz De FREITAS.
2011.
Elaboração de estímulos para a construção de um instrumento psicopedagógico para auxílio na identificação de déficits fonológicos.
In:
X congresso de neuropsicologia e aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Neuropsychology and Physiological Psychology
Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2011.
Memória de trabalho; influências linguísticas e especificidades da língua portuguesa no desempenho de escolares em transcodificar entre representações numéricas.
In:
X congresso de neuropsicologia e aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nathália Luiz De FREITAS; Junior J A O; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2011.
Habilidades cognitivas semióticas verbais basilares no processo de escolarização: estudo de desempenho.
In:
Viii sipoed.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Nathália Luiz De FREITAS; José Luiz Vila Real GONÇALVES.
2011.
A interpretação de piadas por portadores da doença de alzheimer: percursos sócio-cognitivos de construção (e resgate) do humor na língua.
In:
Iv seminário de atividades acadêmicas do delet.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Junior J A O; Nathália Luiz De FREITAS; Rosa Maria Da Exaltação COUTRIM.
2011.
Construção de instrumentos para auxílio na identificação de déficits de aprendizagem linguística e aritmética.
In:
Xix sic ufop.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Nathália Luiz De FREITAS.
2011.
Humor e ensino: análise do emprego de textos humorísticos em gramáticas pedagógicas de língua portuguesa.
In:
Ii elil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alana Nunes PEREIRA; Nathália Luiz De FREITAS; Patrícia Ferreira RAMOS; Vitor HAASE; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2010.
Linguagem e matemática: estudo sobre relações entre tarefas de leitura; escrita e multiplicação realizadas por alunos do ensino fundamental.
In:
Ix congresso de neuropsicologia e aprendizagem. congresso interdisciplinar: saúde e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Neuropsychology and Physiological Psychology
Patrícia Ferreira RAMOS; Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2010.
O fator escolarização nas tarefas de fluência verbal semântica e ortográfica em alunos com dificuldade em escrita.
In:
Ix congresso de neuropsicologia e aprendizagem. congresso interdisciplinar saúde e educação.
Brasil.
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Life Sciences
Developmental Neuroscience
Nathália Figueiredo SILVA; Patrícia Ferreira RAMOS; Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2010.
Análise entre cópia; memória imediata e memória tardia da figura de rey em crianças com dificuldades de aprendizagem na matemática.
In:
Ix congresso de neuropsicologia e aprendizagem. congresso interdisciplinar saúde e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Neuropsychology and Physiological Psychology
Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2010.
Problemas matemáticos com enunciação inversa: estudo sobre correlação com dígitos do wisc; cubos de corsi e desempenho aritmético.
In:
Ix congresso de neuropsicologia e aprendizagem. congresso interdisciplinar saúde e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Neuropsychology and Physiological Psychology
Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2010.
Estudo de correlações entre habilidades escolares de transcodificaçõa numérica e decodificação grafêmica.
In:
Ix congresso de neuropsicologia e aprendizagem. congresso interdisciplinar saúde e educação.
Brasil.
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Life Sciences
Cognitive Neuroscience
Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2010.
Influências da memória de trabalho e do desempenho escolar em matemática na habilidade de transcodificação entre a representação verbal-oral e a arábica de número.
In:
Iv simpósio de neurociências da ufmg. neurociências: desafios sem fronteiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Nathália Luiz De FREITAS; Patrícia Ferreira RAMOS; Pereira A N; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2010.
Estudo sobre a habilidade de transcodificação numérica em crianças com dificuldades de aprendizagem de aritmética e escrita.
In:
Iii jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pereira A N; Nathália Luiz De FREITAS; Patrícia Ferreira RAMOS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2010.
Breve estudo sobre as possíveis correlações entre a matemática simbólica e não simbólica: análise de uma amostra representativa de alunos entre primeira e sexta séries do ensino fundamental.
In:
Iii jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Patrícia Ferreira RAMOS; Nathália Luiz De FREITAS; Pereira A N; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2010.
Relação linguagem e número: análise das tarefas de cálculos e fluência verbal semântica.
In:
Iii jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Nathália Luiz De FREITAS; Pereira A N; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2010.
Influência de habilidades linguísticas na comparação de magnitudes simbólicas.
In:
34ª congresso anual da sociedade brasileira de neurociências e comportamento.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Junior J A O; Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2010.
Orientação direita-esquerda e aritmética: estudo sobre desempenho e correlação.
In:
34ª congresso anual da sociedade brasileira de neurociências e comportamento.
Brasil.
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Life Sciences
General Neuroscience
Pereira A N; Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2010.
Memória de trabalho e matemática: estudo de uma possível correlação através da análise de uma amostra representativa.
In:
34ª congresso anual da sociedade brasileira de neurociências e comportamento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2010.
Estudo sobre relações entre habilidades linguísticas e matemáticas simbólicas.
In:
Xi semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Junior J A O; Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2010.
Associações entre fluência verbal e habilidades de decodificação grafofonêmica.
In:
Xi semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2010.
Transcodificação numérica: investigação de desempenho escolar e de influências de habilidades grafofonêmicas.
In:
Xviii seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Pinheiro CHAGAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Diego Couto De Las CASAS; Lívia De Fátima Silva OLIVEIRA; Pereira A N et al.
2009.
Discalculia do desenvolvimento em crianças em idade escolar: triagem populacional e caracterização dos aspectos cognitivos.
In:
5º congresso brasileiro do cérebro; comportamento e emoções.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2009.
Problemas de aprendizagem e implicações no ensino da matemática: uma pesquisa sobre seu estudo no cenário brasileiro.
In:
Iv encontro de educação matemática de ouro preto.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alana Nunes PEREIRA; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2009.
Prevalência das dificuldades de aprendizagem da matemáica em uma escola pública de um município do interior de minas gerais.
In:
Iv encontro de educação matemática de ouro preto.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Nathália Luiz De FREITAS; Patrícia Ferreira RAMOS; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2009.
Breve história dos estudos epistemológicos sobre cognição matemática e aprendizagem: o surgimento da neuropsicologia até as pesquisas atuais.
In:
Iv encontro de educação matemática de ouro preto.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2009.
Desempenho escolar em leitura e escrita em uma amostra de escolares de um município do interior de minas gerais.
In:
Congresso interdisciplinar: saúde e educação. viii congresso de neuropsicologia e aprendizagem. iii congresso internacional de desenvolvimento infanto-juvenil.
Brasil.
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Life Sciences
Developmental Neuroscience
Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2009.
Cognição matemática: um estudo sobre a habilidade de transcodificação entre estudantes de primeira até sexta séries.
In:
Congresso interdisciplinar: saúde e educação. viii congresso de neuropsicologia e aprendizagem. iii congresso internacional de desenvolvimento infanto-juvenil.
Brasil.
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Life Sciences
Developmental Neuroscience
Isabela Gomes ROCHA; Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2009.
Fluência verbal semântica e ortográfica em crianças identificadas com desempenho inferior nas habilidades escolares de matemática.
In:
Congresso interdisciplinar de neuropsicologia e aprendizagem- congresso internacional de desenvolvimento infanto-juvenil.
Brasil.
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Life Sciences
General Neuroscience
Patrícia Ferreira RAMOS; Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2009.
Correlação entre as habilidades de fluência verbal e multiplicação: análise de crianças com dificuldades de aprendizagem matemática.
In:
X congresso brasileiro de neuropsicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alana Nunes PEREIRA; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Nathália Luiz De FREITAS; Patrícia Ferreira RAMOS.
2009.
Desempenho escolar em aritmética entre alunos de primeira até sexta séries do município de mariana.
In:
Ix semana da matemática e i semana da estatística da universidade federal de ouro preto.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Isabela Gomes ROCHA; Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2009.
Um estudo sobre a dislexia do desenvolvimento: dos conceitos às práticas pedagógicas adequadas a alunos com problemas de aprendizagem em leitura.
In:
Xii emel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Nathália Luiz De FREITAS; Patrícia Ferreira RAMOS; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2009.
Prevalência de erros de ortografia entre alunos de quinta e sexta séries de uma escola pública do município de mariana; mg: reflexão sobre os fatores envolvidos.
In:
Xii emel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Rodriguez A M C; Nathália Luiz De FREITAS; Pereira A N; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2009.
Prevalência das dificuldades de aprendizagem da escrita e da aritmética em uma amostra populacional dos municípios de belo horizonte e mariana; mg.
In:
Xii emel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Nathália Luiz De FREITAS; Isabela Gomes ROCHA.
2009.
Conceituação de sujeito das gramáticas tradicionais; críticas da linguística e definições utilizadas por profissionais de língua portuguesa.
In:
Xii emel.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Fernanda De Oliveira FERREIRA; Nathália Luiz De FREITAS; Pedro Pinheiro CHAGAS; Virgínia Nunes VIANA; Lívia De Fátima Silva OLIVEIRA et al.
2009.
Adaptação e normatização da tarefa de transcodificação numérica para crianças em idade escolar.
In:
5º congresso brasileiro de cérebro; comportamento e emoções.
Brasil.
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Life Sciences
Developmental Neuroscience
Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2009.
A habilidade de transcodificação numérica em alunos com e sem dificuldades de aprendizagem aritmética.
In:
Iii simpósio do programa de pós graduação em neurociências da ufmg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Nathália Luiz De FREITAS; Natalia Figueiredo SILVA; Patrícia Ferreira RAMOS; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2009.
Escrita e leitura: um estudo do desempenho de escolares e da correlação entre tais habilidades.
In:
Ii encontro memorial do ichs.
Brasil.
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Life Sciences
Developmental Neuroscience
Nathália Luiz De FREITAS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2009.
Habilidade de transcodificação numérica em escolares com dificuldades de aprendizagem em escrita e aritmética.
In:
X congresso brasileiro de neuropsicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nathália Luiz De FREITAS; Patrícia Ferreira RAMOS; Pereira A N; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2009.
Desempenho escolar em escrita e aritmética entre alunos de 1ª até 6ª séries: um estudo das populações escolares de belo horizonte e mariana; mg.
In:
Vii simpoed.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nathália Luiz De FREITAS; Patrícia Ferreira RAMOS; Fernanda De Oliveira FERREIRA; Vitor HAASE.
2009.
Habilidade escolar de leitura: um estudo sobre o desempenho de alunos de 1ª até 6ª séries dos municípios de belo horizonte e meriana; mg.
In:
Xvii seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Julia Beatriz Lopes SILVA; Fernanda Gomes Da MATA; Ferreira F O; Vitor Geraldi HAASE.
2008.
Dificuldades de aprendizagem e discalculia do desenvolvimento: triagem populacional e implicações educacionais.
In:
Vi simpoed - simpósio de formação e profissão docente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Nathália Luiz De FREITAS; Julia SILVA; Fernanda MATA; Lívia De Fátima Da Silva OLIVEIRA; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2008.
Prevalência de dificuldades de aprendizagem da escrita e aritmética: reflexões sobre os fatores envolvidos.
In:
Semana de letras - ufop.
Brasil.
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Life Sciences
Developmental Neuroscience
Nathália Luiz De FREITAS; Alana Nunes PEREIRA; Ana Miriam RODRIGUES; Fernanda De Oliveira FERREIRA.
2008.
Prevalência das dificuldades de aprendizagem de escrita e aritmética em uma amostra representativa das populações de belo horizonte e mariana; mg: abordagem cognitivo-neuropsicológica.
In:
Seminário de epistemologia e teorias da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Martins De FREITAS; Júlio César Dos SANTOS.
2008.
Otimização do processo de aprendizagem: a relação professor-aluno e a utilização dos recusos lúdico pegagógicos.
In:
Vi simpósio de formação e profissão docente (vi simpoed).
Brasil.
