| 2025 |
Trabalho em evento |
Professor de Apoio e Inclusão: uma revisão de literatura
Caroline Elizabel BLASZKO; Doris BERALDO; Najela Tavares UJIIE
XVII EDUCERE - Congresso Nacional de Educação
ISBN 2176-1396
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Livro Didático na Educação Infantil: reflexões mediatizadas por um estudo teórico bibliográfico
Emilly Cristina Teles Da Silva PEREIRA; Najela Tavares UJIIE
JORPED - Jornada de Pedagogia
ISBN 3086-769X
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Educação Inclusiva um Estudo Sistematizado: definição de área; aspectos políticas e praticos
Isabela Beatriz Rugeri NOGUEIRA; Najela Tavares UJIIE
JORPED - Jornada de Pedagogia
ISBN 3086-769X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Formação de Professores de Ciências no curso de Pedagogia a partir de uma vivência socioambiental
Fernanda Galvão Dos ANJOS; Paulo César GOMES; Najela Tavares UJIIE
Revista FormAção
DOI 10.33871/formacao.2025.2.1.10589
ISSN 2966-1455
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Enfrentamentos de alunos do ensino médio em tempos de pandemia e ensino remoto: um estudo de caso situadoFACINGS OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN TIMES OF PANDEMIC AND REMOTE EDUCATION
Silvia FERRO; Najela Tavares UJIIE
PROFESSARE (ONLINE)
DOI 10.33362/professare.v14i2.3417
ISSN 2238-9172
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Uma análise da discipilna de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa na formação inicial em Pedagogia
Viviane Da Silva BATISTA; Lilian Fávaro Alegrâncio IWASSE; Najela Tavares UJIIE
HUMANIDADES & INOVAÇÃO
ISSN 2358-8322
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SH
Language and Linguistics
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Interlocução freiriana com a Educação Especial e Inclusiva mediada por uma revisão sistemática de literatura
Caroline Elizabel BLASZKO; Najela Tavares UJIIE; Myriam Esther Ortiz PADILLA
REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA
DOI 10.7213/1981-416X.25.086.DS08
ISSN 1981-416X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Documentação pedagógica e mini-histórias na Educação Infantil: visibilizando as aprendizagens e as culturas infantis
Najela Tavares UJIIE; Marlei MITURA; Miriam De Fátima ROZA
CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE)
ISSN 2178-079X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Desafios da Inclusão de Crianças com TEA na Educação Infantil: um estudo das produções científicas
Irismar De Fátima CORDEIRO; Caroline Elizabel BLASZKO; Najela Tavares UJIIE
REVISTA ENTREIDEIAS: EDUCAÇÃO; CULTURA E SOCIEDADE
DOI 10.9771/re.v14i3.69072
ISSN 2317-1219
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Materialidade dos Três Momentos Pedagógicos na Educação Infantil e o Ensino de Ciências: reflexões formativas e contribuições a práxis educativa
João Paulo Petri ASSUNÇÃO; Vilma Reis TERRA; Najela Tavares UJIIE
Formação de Professores e Infância: esperançar e fortalecer a docência
ISBN 9786554331180
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Literatura Infantil e Desemparedamento na Escola da Infância: reflexão acerca da práxis educativa
Lucinete Aparecida REBOUÇAS; Najela Tavares UJIIE
Formação de Professores e Infância: esperançar e fortalecer a docência
ISBN 9786554331180
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2024 |
Livro |
As Viagens de Anchietinha
João Paulo Petri ASSUNÇÃO; Adriana Fernandes ZETUM; Vilma Reis TERRA; Najela Tavares UJIIE
—
ISBN 9788582638972
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2024 |
Livro |
Formação de Professores e Infância: esperançar e fortalecer a docência
Najela Tavares UJIIE; Sandra Regina G PIETROBON
—
ISBN 9786554331180
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Ensino de Ciências nos Anos Iniciais; foco em Sequências Didáticas e Abordagem CTS: levantamento mediatizado pelo portal Capes
Andressa Bono VICENTE; Najela Tavares UJIIE
II CEPPIFOR
ISBN 3085-6108
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Espaços não formais de Educação; Aula-Passeio de Freinet e Abordagem CTSA: um tripé de possibilidades na Educação Infantil
João Paulo Petri ASSUNÇÃO; Vilma Reis TERRA; Najela Tavares UJIIE
II CEPPIFOR
ISBN 3085-6108
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Desemparedamento e a Educação Infantil: um estudo a partir do Portal Capes
Marta Ferreira RODRIGUES; Najela Tavares UJIIE
II CEPPIFOR
ISBN 3085-6108
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Diagnóstico da Formação Continuada de Professores em Contexto na Educação Infantil: escuta sensível e nuances propositivas
Miriam De Fátima ROZA; Najela Tavares UJIIE
II CEPPIFOR
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa nos Cursos de Pedagogia: uma análise estrutural
Viviane Da Silva BATISTA; Najela Tavares UJIIE; Lilian Fávaro Alegrâncio IWASSE
II CEPPIFOR
ISBN 3085-6108
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Revisão Sistemática Acerca da Educação Infantil na Pandemia: um levantamento a partir do Portal Capes
Eloane Rosa Da SILVA; Najela Tavares UJIIE
IV Congresso Internacional de Educação e Saúde - CIEDUS
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Formação de Professores em Contexto; para o Desemparedamento e Ocupação do Espaço na Educação Infantil
Najela Tavares UJIIE; Marta Ferreira RODRIGUES
IV Congresso Internacional de Educação e Saúde - CIEDUS
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Ecoformação; Transdisciplinaridade e a Horta: aliadas para o desenvolvimento pleno nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Claudinéia Aparecida Alves BUCH; Caroline Elizabel BLASZKO; Najela Tavares UJIIE
PROFESSARE (ONLINE)
DOI 10.33362/professare.v13i00.3450
ISSN 2238-9172
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Plutarco e a Formação do Homem: a importância das fábulas da infância à juventude
Raquel Lima Da SILVA; Conceição Solange Bution PERIN; Najela Tavares UJIIE
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2024 |
Artigo em periódico |
EM(N)CANTOS COM A LITERATURA INFANTIL
Najela Tavares UJIIE; Da Silva Batista VIVIANE; Cordeiro Irismar De FÁTIMA
INTERMEIO (UFMS)
DOI 10.55028/intermeio.v30i59.21019
ISSN 2674-9947
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Desenho vivencial e a formação de professores da educação infantil: uma experiência educativa formativa
Andressa Bono VICENTE; Najela Tavares UJIIE
Revista Ensin@ UFMS
DOI 10.55028/revens.v5i9.21622
ISSN 2525-7056
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Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Educação CTS/CTSA e Formação Continuada de Professores da Educação InfantilSTS/STSE Education and Continuing Teacher Education in Kindergarten EducationCTS/CTSA Educación y formación continua de docentes de educación infantil
Assunção João Paulo PETRI; Terra Vilma REIS; Najela Tavares UJIIE
DEBATES EM EDUCAÇÃO
DOI 10.28998/2175-6600.2024v16n38pe18253
ISSN 2175-6600
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SH
Education
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