| 2020 |
Trabalho em evento |
O papel da escola e do estudo na construção de projetos de vida: compreensão de alunos que frequentam o ensino médio
Juceli Baldissera FELCKILCKER; Maria Teresa Ceron TREVISOL; Mônica TESSARO
XIII Reunião Científica da ANPEd-Sul: Educação direitos de todos e condição para a democracia (evento online)
ISBN 2595-7945
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Como a pedagogia freiriana pode colaborar com a formação de professores?
Mônica TESSARO; Maria Teresa Ceron TREVISOL
XIII Reunião Científica da ANPEd-Sul: Educação direitos de todos e condição para a democracia (evento online)
ISBN 2595-7945
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
CONCEPÇÕES TEÓRICAS ACERCA DA APRENDIZAGEM: COMO O SER HUMANO APRENDE?
Mônica TESSARO
Revista Praxis Pedagógica
ISSN 2237-5406
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Formação de professores e o manejo de situações de bullying na escola: o que as pesquisas têm indicado?
Mônica TESSARO; Maria Teresa Ceron TREVISOL
REVISTA PRÂKSIS
DOI 10.25112/rpr.v3i0.2112
ISSN 2448-1939
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO SOCIAL; EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR
Fernanda Dos Santos PAULO; Mônica TESSARO
DEBATES EM EDUCAÇÃO
DOI 10.28998/2175-6600.2020v12nEsp2
ISSN 2175-6600
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
CONSTRUÇÕES TEÓRICAS ACERCA DA APRENDIZAGEM DOCENTE
Mônica TESSARO
REVISTA COCAR (ONLINE)
DOI 10.31792/rc.v14i30
ISSN 2237-0315
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: TENDÊNCIAS EM ESTUDOS DA ÁREA DA EDUCAÇÃO (2015-2018)
Mônica TESSARO; Fernanda Dos Santos PAULO
REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO
DOI 10.31512/19819250.2020.21.03.08-27
ISSN 1981-9250
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
PROJETOS DE VIDA DOS JOVENS E SUA RELAÇÃO COM O ESTUDO E COM A ESCOLA: ANÁLISE A PARTIR DE DADOS DE PESQUISA
Juceli Baldissera FELCKILCKER; Mônica TESSARO; Maria Teresa Ceron TREVISOL
CADERNOS DE EDUCAÇÃO (UMESP)
DOI 10.15603/1679-8104
ISSN 1679-8104
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Significado dos processos educativos: uma análise a partir do olhar dos jovens
Mônica TESSARO
Inquietações e proposituras na formação docente
DOI 10.22533/at.ed.81119110623
ISBN 9788572473811
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Pedagogia da Autonomia - Dia 14 (verbete)
Mônica TESSARO
365 dia com Paulo Freire
ISBN 9786580183319
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A literatura pode contribuir com o encaminhamento do problema bullying na escola?
Layana Gabriela MENEGHINI; Mônica TESSARO; Maria Teresa Ceron TREVISOL
VI Congresso Regional de Docência e Educação Básica - Base Nacional Comum Curricular: olhares sobre as práticas e o ensino
ISBN 2526-0693
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A vivência dos jovens na escola: os processos educativos favorecem a estruturação de foregrounds?
Mônica TESSARO; Maria Teresa Ceron TREVISOL
IV Jornadas em estudos da criança
ISBN 978-972-8952
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Núcleos de Educação; Atenção e Atendimento ás Violências na Escola (NEPRE's) - Vinculados as escolas estaduais da 7ª GERED de Joaçaba-SC: investigando seu papel e atuação no enfrentamento do bullying
Maria Teresa Ceron TREVISOL; Mônica TESSARO; Bruna RAMOS
Ciência e Inovação: desafios e perspectivas para o Futuro (SIEPE)
ISBN 2237-6593
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O que pesquisam a linha de processos educativos do Programa de Pós Graduação em Educação da UNOESC: análise do período 2006-2018
Mônica TESSARO; Rosane Da Silva Franca Lubaszwski CAVASIN; Araceli GIRARDI
XIV Congresso Nacional de Educação (EDUCERE)
ISBN 2176-1396
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Estratégias de prevenção e intervenção ao bullying: análise de produções
Mônica TESSARO; Maria Teresa Ceron TREVISOL
XIV Congresso Nacional de Educação (EDUCERE)
ISBN 2176-1396
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Escola; bullying; alunos com deficiência: compreensões a cerca do problema
Deysi KOSVOSKI; Mônica TESSARO; Maria Teresa Ceron TREVISOL
XIV Congresso Nacional de Educação (EDUCERE)
ISBN 2176-1396
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Bullying na formação docente: o que as pesquisas tem nos indicado?
Maria Teresa Ceron TREVISOL; Mônica TESSARO
II Seminário Internacional de Políticas Públicas em educação: determinantes e configurações da regulação da política educacional na América Latina
ISBN 2527-2543
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
ADOLESCÊNCIA; BULLYING E CONTEMPORANEIDADE: A LIQUIDEZ DAS RELAÇÕES HUMANAS
Maria Teresa Ceron TREVISOL; Mônica TESSARO; Patrícia MATTANA
SCHÈME: REVISTA ELETRÔNICA DE PSICOLOGIA E EPISTEMOLOGIA GENÉTICAS
DOI 10.36311/1984-1655.2019.v11esp.09.p227
ISSN 1984-1655
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
O FUTURO PODE TER MUITOS NOMES: SIGNIFICANDO O FOREGROUND
Mônica TESSARO; Luci Dos Santos BERNARDI
PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)
DOI 10.22481/praxisedu.v15i36.5898
ISSN 2178-2679
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SH
Linguistics and Language
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Análise do lugar da juventude nos estudos sobre formação de professores
Mônica TESSARO; Luci Dos Santos BERNARDI
Pesquisa na pós-graduação em educação: novos horizontes
ISBN 9788578972936
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Significados atribuídos pelos jovens aos processos educativos
Mônica TESSARO
I Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Análise do foreground dos jovens estudantes do Ensino Fundamental
Mônica TESSARO; Luci Dos Santos BERNARDI
III Colóquio Integrado das Linhas de Pesquisa:Pós-Graduação em Educação; Produção Discente e Inserção Social
ISBN 978-85-7897-3
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Carta 58 (carta pedagógica)
Mônica TESSARO; Aline Fernandes Dos SANTOS
Pedagogia da gratidão: cartas a Paulo Freire
ISBN 9788593711022
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A educação não formal como espaço e local para o protagonismo juvenil
Mônica TESSARO
II MEDUC (II Mostra de Extensão em Educação; II Mostra de Pesquisa em Educação e I Mostra de Ensino em Educação) - Ensino; Extensão e Pesquisa: Em busca da transversalidade de práticas e saberes.
ISBN 2447-5653
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Estudos sobre juventude no campo formação de professores: O que as pesquisas nos dizem
Mônica TESSARO; Luci Dos Santos BERNARDI
Educere - XIII Congresso Nacional de Educação
ISBN 2176-1396
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SH
Education
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