Mirela Cunha Cardoso Ramacciotti

Dados pessoais Amigo

Publicações

Total: 31

Percentual das publicações classificadas

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Cyntia BAILER	Amigo	Ciências Humanas	Educação
Daisy Cristina Olerich CECATTO	Amigo	Ciências Humanas	Psicologia
Joao Ricardo SATO	Membro	Ciências Exatas e da Terra	Probabilidade e Estatística
Marina Leite PUGLISI	Membro	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia

Figura 1

Todas as publicações do perfil

Figura 2

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2013	2018	2019	2020	2022	2023	2024	2025	2026
1203 · Language and Linguistics	0	0	10	0	0	2	1	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	1	0	1	2	0	0	0	0
3304 · Education	1	0	1	0	0	0	0	2	0
2800 · General Neuroscience	0	1	0	0	0	0	2	0	0
3200 · General Psychology	0	0	1	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2806 · Developmental Neuroscience	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	1

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Artigo em periódico	Empathy ? what; how; and why for a better understanding of this shift in perspective. Mirela Cunha Cardoso RAMACCIOTTI JALT Mind; Bran; and Education Think Tank ISSN 2434-1002	SH General Psychology
2019	Artigo em periódico	Teacher Literacy Policy Recommendation and Programme for Action on the Neurobiology of Learn-ing Differences Mirela Cunha Cardoso RAMACCIOTTI Proceedings of the 2019 IAFOR ACEID (Asian Conference on Education and International Development ISSN 2189-101X	SH Education
2018	Livro	Aprender: entendendo o cérebro Mirela Cunha Cardoso RAMACCIOTTI — ISBN 9788593404221	SH Developmental and Educational Psychology
2018	Artigo em periódico	Understanding Visible Learning through a Brain Targeted Teaching Framework Mirela Cunha Cardoso RAMACCIOTTI Proceedings of the 2018 IAFOR European Conference on Education ISSN 2188-1162	SH Accounting
2018	Artigo em periódico	Learning and understanding the brain Mirela Cunha Cardoso RAMACCIOTTI BRAZ-TESOL NEWSLETTER (SÃO PAULO) ISSN 1516-182X	LS General Neuroscience
2013	Artigo em periódico	Teaching; Thinking and Learning - a Teacher´s Perspective Mirela Cunha Cardoso RAMACCIOTTI BRAZ-TESOL NEWSLETTER (SÃO PAULO) ISSN 1516-182X	SH Education

2019 Artigo em periódico

SH General Psychology

Empathy ? what; how; and why for a better understanding of this shift in perspective.

JALT Mind; Bran; and Education Think Tank