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Mille Caroline Rodrigues Fernandes

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
César Costa VITORINO Não informada Letras
Claudia MIRANDA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2024 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2024 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
3314 Anthropology Social Sciences & Humanities 2022 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2022 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2022 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2022 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2022 1
3314 Anthropology Social Sciences & Humanities 2021 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2021 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2020 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2015 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2015 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3314 Anthropology Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    César Costa VITORINO; Hildete Santos Pita COSTA; Mille Caroline Rodrigues FERNANDES; Alessandra Nascimento SOUZA. 2022. O português brasileiro e os falares afro-brasileiros: camões com dendê?. In: Iv semana de letras do seridó: novas tendências em linguística e literatura. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES; Daniela Santos Do ROSÁRIO. 2017. Jiula nzila: saberes tradicionais como desafios para novas práticas curriculares na educação escolar quilombola. In: Iii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Cabo Verde.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES; Iris Verena Santos De OLIVEIRA. 2017. Do mar ao sertão: formação docente quilombola e práticas curriculares descolonizadoras. In: Iii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Cabo Verde.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2016. Políticas curriculares e justiça social: (re)pensando a educação formal de jovens quilombolas em outros espaços. In: Xi seminário internacional da rede latino-americana sobre trabalho docente (rede estrado). México.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2015. E muntu ka kalanga ye ngagu: ensino de história e cultura afro-brasileira e africana como práticas antirracistas. In: 6ª edição seminário encontros com a inclusão e i colóquio internacional sobre educação e diversidade cultural. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Saionára Pereira LUZ; Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2015. Arte; educação e o hip hop como meio de inclusão social. In: 6ª edição seminário encontros com a inclusão e i colóquio internacional sobre educação e diversidade cultural. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Saionára Pereira LUZ; Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2015. Hip hop: a arte de transformar vidas através da prática cultural e da inclusão social. In: 6ª edição seminário encontros com a inclusão e i colóquio internacional sobre educação e diversidade cultural. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2012. Marcas de resiliência no quilombo de boitaraca: narrativas de vida e resistência coletiva. In: Iv ciclo internacional de resiliência e cultura: histórias de vida; subjetividade e cuidado. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2012. Níbikíbi igbe kan dúdú: currículo e cultura negra (en)trelaçados ao processo de ensino-aprendizagem. In: Vi colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2011. Labalábá: o papel decisivo da oralidade; da memória e dos valores ancestrais para a educação de crianças e jovens no quilombo de boitaraca. In: Xx epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES; Boubacar Namory KEITA; Abreu Castelo Vieira Dos PAXE. 2024. No fio da fronteira: reatualizando o diálogo sobre a inclusão da história; da cultura e das línguas nacionais de angola no currículo oficial de ensino. Latitude. 18, 30-47.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES; Luzineide Miranda BORGES; Claudia MIRANDA. 2024. Apresentaã?ã?o do dossiã? especial - saberes decoloniais; interseccionalidades e educaã?ã?o. Revista debates insubmissos. 6, 6-10.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES; Gatti Bernardete ANGELINA; Fabiana De Lima PEIXOTO. 2023. Apresentação do dossiê - educação; epistemologias decoloniais e interseccionalidades. Revista debates insubmissos. 6, 149-157.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2023. Eu sou makyesi: autoetnografia negra e a percepção da minha ancestralidade mukongo em solo angolano. Revista debates insubmissos. 5, 142-161.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES; Luzineide Miranda BORGES; Maria Rita SANTOS. 2022. ?cala a boca; porra!? somos três mulheres pretas falando: ativismo transnacional nas mobilizações negras da bahia. Esclavages & post-esclavages. 6, 1-29.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES; Luciano Da Silva PEREIRA. 2022. Virada curricular no mato grosso e na bahia: alternativas pedagógicas com os kilombos nossa senhora aparecida do chumbo e de boitaraca. Revista interinstitucional artes de educar. 8, 383-405.
  7. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES; Maria Rita SANTOS. 2022. Políticas de ações afirmativas: avanços; limites e repercussões na educação pública. Revista eletrônica espaço acadêmico (online). 22, 1-3.
  8. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES; Sébastien LEFÈVRE. 2022. Dossiê edição especial: produção de saber na áfrica contemporânea e na diáspora. Revista história: debates e tendências. 22, 5-12.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Jonas Da Silva SANTOS; Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2022. (re)pensando o processo de ensino-aprendizagem nas escolas do campo: a partir de práticas pedagógicas que contribuem para educação ambiental. Abatirá - revista de ciências humanas e linguagens. 3, 588-613.
  10. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2021. Ancestralidade africana na gramática formal de ensino: reflexões sobre a influência do aumento da língua kikongo no português falado no recôncavo e baixo-sul da bahia. Revista virtual de estudos da linguagem. 19, 39-74.
  11. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2021. Inflexão decolonial/descolonial na pesquisa etnográfica em angola: interpelações; desprendimentos e estratégias de transgressão. Revue d'études décoloniales. 6, 1-19.
  12. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Claudia MIRANDA; Aline Cristina Oliveira Do CARMO; Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2020. Pensar em movimento: a interseção ?áfrica-diáspora? e as outras aprendizagens em disputa no tempo presente. Cadernos do ceom. 33, 81-95.
  13. Social Sciences & Humanities Accounting
    Luzineide Miranda BORGES; Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2018. Cyberativismo e educação: o conceito de raça e racismo na cibercultura. Revista eletrônica espaço acadêmico (online). 18, 75-87.
  14. Social Sciences & Humanities Accounting
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2016. Catando a piaçaba e tecendo novos saberes: histórias de vida e formação de uma professora quilombola. Boletín electrónico otras memorias. 6, 38-53.
  1. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES; Maria Isabel De Sousa LOPES. 2024. Patrícia hill collins e a epistemologia feminina negra: da resistência intelectual à política de empoderamento. In: Trilhas feministas - gênero e direito. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana De Lima PEIXOTO; Marcelo Henrique Romano TRAGTENBERG; Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2024. Antirracismo; desigualdades; cosmologia de saberes na educação. In: Universidade e educação básica: ensaios bosianos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2023. A resistência da língua kikongo no kilombo de ilha de maré. In: Ancestralidade griot: relatos e experiências de educação escolar quilombola. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia MIRANDA; Luciano Da Silva PEREIRA; Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2023. Redes etnoeducativas no brasil: presença outsider within e insurgència de movimentos pedagógicos antirracistas. In: Pedagogías del desaprender: una mirada política a la educación desde la afrodescendencia. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2022. Os atravessamentos do giro decolonial/descolonial na etnografia: estratégias deƨobedientes de fazer pesquisa em território angolano. In: Em busca de histórias outras: perspectivas decoloniais na améfrica ladina. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2015. O ensino de história e cultura afro-brasileira e africana: articulações e contribuições de práticas antirracistas a partir do projeto makalê. In: Educação; diversidade e diferenças: olhares (des)colonizados e territorialidades múltiplas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2013. Pa ìtàn; fikó ati mònà: tessituras de saberes boitaraquences que vão além da educação formal. In: Descolonização e educação: diálogos e proposições metodológicas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia MIRANDA; Luciano Da Silva PEREIRA; Mille Caroline Fernandes RODRIGUES. 2022. Decolonialidade e outras educações: em busca de um movimento sankofa. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Mariana Martins De MEIRELES; Mille Caroline Rodrigues FERNANDES. 2015. Educação; diversidade e diferenças: olhares (des)colonizados e territorialidades múltiplas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Narcimária Correia Do Patrocínio Luz ORG; Marco Aurélio Luz ORG; Henrique Cunha Júnior ORG; Magnaldo Oliveira Dos Santos ORG; Valdélio Santos Silva ORG et al. 2013. Descolonização e educação: diálogos e proposições metodológicas. Brasil.