Miguel Angel García Bordas

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 247

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ane Carine MEURER		Ciências Humanas	Educação
Cláudia Paranhos De Jesus PORTELA		Ciências Humanas	Educação
Edvaldo Souza COUTO		Ciências Humanas	Educação
Eniel Do Espírito SANTO		Ciências Humanas	Educação
Fabio ZOBOLI		Ciências Humanas	Educação
Gideon Borges Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Kelma Socorro Lopes De MATOS		Ciências Humanas	Educação
Leonardo De Carvalho DUARTE		Ciências da Saúde	Educação Física
Maria Cecilia De Paula SILVA		Ciências Sociais Aplicadas	Demografia
Marta Lícia Teles Brito De JESUS		Ciências Humanas	Educação
Michael Daian Pacheco RAMOS		Ciências da Saúde	Educação Física
Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO		Ciências Humanas	Educação
Osni Oliveira Noberto Da SILVA		Ciências da Saúde	Educação Física
Renato Izidoro Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Rita De Cácia Santos SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Theresinha Guimarães MIRANDA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 14

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1976	1977	1981	1982	1983	1984	1985	1986	1987	1991	1995	1996	1997	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2023	2024
3304 · Education	0	1	0	2	2	1	1	0	2	0	0	0	2	3	1	5	5	6	4	0	3	5	6	14	14	10	9	8	8	3	3	8	11	10	7	4	3	1
1203 · Language and Linguistics	1	0	1	1	0	0	2	1	0	1	3	1	2	1	0	2	1	1	1	0	0	1	0	2	0	3	0	2	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	1	0	2	1	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3316 · Cultural Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
1996	Trabalho em evento	Aquisição e Desenvolvimento de Processos Semanticos: Um estudo de caso Miguel Angel García BORDAS VI ENCONTRO DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO DO NORDESTE: CONSTITUINTE E EDUCAÇÃO PROMOVIDO PELA FACED-UFBA	SH Psychology (miscellaneous)
1995	Trabalho em evento	A função dos Protocolos nas atividades de Leitura:Um Estudo exploratório Miguel Angel García BORDAS 10 COLE -Congresso de Leitura do Brasil	SH Language and Linguistics
1995	Trabalho em evento	Analise do discurso versus teoria da ação Miguel Angel García BORDAS IV Encontro Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação -COMPOS	SH Language and Linguistics
1995	Trabalho em evento	A organização da escrita em alunos do 1 e 2 Graua: Uma abordagem semiótica Miguel Angel García BORDAS XII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste	SH Linguistics and Language
1995	Artigo em periódico	Notícia direta e notícia de criação: discussão do discurso jornalístico Miguel Angel García BORDAS Revista Texto de Cultura e Comunicação	SH Language and Linguistics
1991	Artigo em periódico	La enseñanza de la lengua española en la Brasil: unas reflexiones Miguel Angel García BORDAS Anuário Brasileno de Esúdios Hispânicos	SH Language and Linguistics
1987	Trabalho em evento	As noções de conservação e seus correlatos semanticos em crianças de alfabetizaçào :Um estudo diagnóstico Miguel Angel García BORDAS I Encontro de Lingüística Aplicada da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (S.P.)	SH Education
1987	Artigo em periódico	As noções de conservação e seus correlatos semânticos em crianças de alfabetização:Um estudo diagnóstico Miguel Angel García BORDAS Educação em Debate (CESA/UFC) ISSN 0102-1117	SH Education
1986	Artigo em periódico	Algumas questões sociolinguísticas Miguel Angel García BORDAS Revista Universitas da Ufba	SH Language and Linguistics
1985	Trabalho em evento	Uma experiência de organização de conteúdos linguísticos em base semântica e cognitiva Miguel Angel García BORDAS IX Simpósio de Estudos e Pesquisas em Educação	SH Language and Linguistics
1985	Trabalho em evento	Processos Semânticos : Dois estudos sobre linguagem Miguel Angel García BORDAS I Seminário sobre o ensino da lingua portuguesa do Instituto Anisio Teixeira -IAT	SH Language and Linguistics
1985	Trabalho em evento	A organização do pensamento e o ensino da lingua portuqguesa Miguel Angel García BORDAS I Seminário sobre o ensino da lingua portuguesa realizado no Instituto Anisio Teixeira -IAT	SH Education
1984	Trabalho em evento	Re-significando as práticas do educar: ou invencionices no aprender com o outro em meio as transformações contemporâneas Miguel Angel García BORDAS; Luiz Felippe Santos Perret SERPA; Aline Oliveira MOURA; Licia Maria Freire BELTRAO II ENCONTRO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO -FILOSOFAR E EDUCAR:PERSPECTIVAS POLILÓGICAS E TRANSDISCIPLINARES ISBN 15169464	SH Education
1983	Trabalho em evento	Os jogos de 2 a 6 anos e a prontidão para a alfabetização: uma experiência Miguel Angel García BORDAS IV Encontro sobre Pesquisa Educacional no Nordeste	SH Education
1983	Trabalho em evento	O conceito de trabalho e a dialética da linguagem educacional Miguel Angel García BORDAS VII Simpósio de Estudos e Pesquisa em Educação/FACED-UFBA	SH Education
1982	Trabalho em evento	A linguagem do pré-escolar: uma proposta de trabalho Miguel Angel García BORDAS III Encontro sobre Pesquisa em Educação no Nordeste	SH Language and Linguistics
1982	Trabalho em evento	Uma experiência de Avaliação dos programas de mestrado e doutorado Miguel Angel García BORDAS Encontro Nacional de Avaliação dos Programas de Mestrado e Doutorado	SH Education
1982	Trabalho em evento	Estudo de aquisição e desenvolvimento da semântica em crianças de 2 a 6 anos Miguel Angel García BORDAS II Encontro sobre Pesquisa em educação no Nordeste	LS Neuroscience (miscellaneous)
1982	Artigo em periódico	Senso Crítico: conciliação entre universidades e realidade Miguel Angel García BORDAS Educação em Debate (CESA/UFC) ISSN 0102-1117	SH Education
1981	Trabalho em evento	A estrutura de representação perceptivas universais e os campos significativos: notas para uma psicolinguística em base semiótica Miguel Angel García BORDAS VI Encontro Nacional de Linguística	SH Language and Linguistics
1977	Artigo em periódico	A Educação como mediação semiótica Miguel Angel García BORDAS Temas Transversos	SH Education
1976	Livro	Psicolingüística - Lengua Española II Miguel Angel García BORDAS —	SH Language and Linguistics

1996 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Aquisição e Desenvolvimento de Processos Semanticos: Um estudo de caso

VI ENCONTRO DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO DO NORDESTE: CONSTITUINTE E EDUCAÇÃO PROMOVIDO PELA FACED-UFBA

Miguel Angel García BORDAS

1995 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A função dos Protocolos nas atividades de Leitura:Um Estudo exploratório

10 COLE -Congresso de Leitura do Brasil

Miguel Angel García BORDAS

1995 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Analise do discurso versus teoria da ação

IV Encontro Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação -COMPOS

Miguel Angel García BORDAS

1995 Trabalho em evento

SH Linguistics and Language

A organização da escrita em alunos do 1 e 2 Graua: Uma abordagem semiótica

XII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste

Miguel Angel García BORDAS

1995 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Notícia direta e notícia de criação: discussão do discurso jornalístico

Revista Texto de Cultura e Comunicação

Miguel Angel García BORDAS

1991 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

La enseñanza de la lengua española en la Brasil: unas reflexiones

Anuário Brasileno de Esúdios Hispânicos

Miguel Angel García BORDAS

1987 Trabalho em evento

SH Education

As noções de conservação e seus correlatos semanticos em crianças de alfabetizaçào :Um estudo diagnóstico

I Encontro de Lingüística Aplicada da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (S.P.)

Miguel Angel García BORDAS

1987 Artigo em periódico

SH Education

As noções de conservação e seus correlatos semânticos em crianças de alfabetização:Um estudo diagnóstico

Educação em Debate (CESA/UFC)

Miguel Angel García BORDAS

ISSN 0102-1117

1986 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Algumas questões sociolinguísticas

Revista Universitas da Ufba

Miguel Angel García BORDAS

1985 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Uma experiência de organização de conteúdos linguísticos em base semântica e cognitiva

IX Simpósio de Estudos e Pesquisas em Educação

Miguel Angel García BORDAS

1985 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Processos Semânticos : Dois estudos sobre linguagem

I Seminário sobre o ensino da lingua portuguesa do Instituto Anisio Teixeira -IAT

Miguel Angel García BORDAS

1985 Trabalho em evento

SH Education

A organização do pensamento e o ensino da lingua portuqguesa

I Seminário sobre o ensino da lingua portuguesa realizado no Instituto Anisio Teixeira -IAT

Miguel Angel García BORDAS

1984 Trabalho em evento

SH Education

Re-significando as práticas do educar: ou invencionices no aprender com o outro em meio as transformações contemporâneas

II ENCONTRO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO -FILOSOFAR E EDUCAR:PERSPECTIVAS POLILÓGICAS E TRANSDISCIPLINARES

Miguel Angel García BORDAS; Luiz Felippe Santos Perret SERPA; Aline Oliveira MOURA; Licia Maria Freire BELTRAO

ISBN 15169464

1983 Trabalho em evento

SH Education

Os jogos de 2 a 6 anos e a prontidão para a alfabetização: uma experiência

IV Encontro sobre Pesquisa Educacional no Nordeste

Miguel Angel García BORDAS

1983 Trabalho em evento

SH Education

O conceito de trabalho e a dialética da linguagem educacional

VII Simpósio de Estudos e Pesquisa em Educação/FACED-UFBA

Miguel Angel García BORDAS

1982 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A linguagem do pré-escolar: uma proposta de trabalho

III Encontro sobre Pesquisa em Educação no Nordeste

Miguel Angel García BORDAS

1982 Trabalho em evento

SH Education

Uma experiência de Avaliação dos programas de mestrado e doutorado

Encontro Nacional de Avaliação dos Programas de Mestrado e Doutorado

Miguel Angel García BORDAS

1982 Trabalho em evento

LS Neuroscience (miscellaneous)

Estudo de aquisição e desenvolvimento da semântica em crianças de 2 a 6 anos

II Encontro sobre Pesquisa em educação no Nordeste

Miguel Angel García BORDAS

1982 Artigo em periódico

SH Education

Senso Crítico: conciliação entre universidades e realidade

Educação em Debate (CESA/UFC)

Miguel Angel García BORDAS

ISSN 0102-1117

1981 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A estrutura de representação perceptivas universais e os campos significativos: notas para uma psicolinguística em base semiótica

VI Encontro Nacional de Linguística

Miguel Angel García BORDAS

1977 Artigo em periódico

SH Education

A Educação como mediação semiótica

Temas Transversos

Miguel Angel García BORDAS

1976 Livro

SH Language and Linguistics

Psicolingüística - Lengua Española II

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Miguel Angel García BORDAS