DA INTER PARA A TRANSDISCIPLINARIDADE NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO: estudo de caso da arquitetura e urbanismo

REVISTA FORMAÇÃO@DOCENTE

Natalia Achcar Monteiro SILVA; Michele Aparecida De SÁ

Educação Especial na Educação Escolar Indígena: Contribuições da Pesquisadora Marilda Moraes Garcia Bruno

INTERFACES DA EDUCAÇÃO

Michele Aparecida De SÁ; Katia Regina Moreno CAIADO

Matrículas de alunos com Deficiência Intelectual no Campo: Uma análise do Censo Escolar da Educação Básica (2007-2014)

Deficiência Mental e Deficiência Intelectual em Debate

Taísa Grasiela Gomes LIDUENHA; Michele Aparecida De SÁ; Juliana Vechetti MANTOVANI

Educação escolar no campo: desafios à educação especial

LINHAS CRÍTICAS (UNB)

Katia Regina Moreno CAIADO; Taísa Grasiela Gomes LIDUENHA; Michele Aparecida De SÁ

ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DOS TCCs DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX (2010-2015)

REVISTA FORMAÇÃO@DOCENTE

Karyna Costa DUARTE; Michele Aparecida De SÁ

Educação infantil e políticas educacionais: do passado ao presente na busca do futuro</b>

ACTA SCIENTIARUM. HUMAN AND SOCIAL SCIENCES

Castro Elisangela Aparecida DE; Michele Aparecida De SÁ; Camargo Pedro Luiz Teixeira DE

Matrículas de alunos indígenas com deficiência em escolas indígenas: uma análise do censo escolar da educação básica (2007-2013)

12 Reunião Científica Regional Sudeste da ANPED

Michele Aparecida De SÁ

A RELAÇÃO ENTRE FLUÊNCIA DE LEITURA E COMPREENSÃO TEXTUAL EM ACADÊMICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

XXIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia

Luciana Mendonça ALVES; Alair Junio Lemes De ANDRADE; Juliane Elisa Cordeiro DINIZ; Michele Aparecida De SÁ; L C CELESTE

Programa Bolsa Família: Educação de Crianças e Adolescentes em Situação de Pobreza em Idade Escolar

REVISTA FORMAÇÃO@DOCENTE

Ingrid Branda Da Silva AMARAL; Michele Aparecida De SÁ

Interface da educação especial com a educação escolar indígena: a invisibilidade dos alunos indígenas com deficiência

Educação escolar indígena; diferença e deficiência: (re)pensando práticas pedagógicas

Michele Aparecida De SÁ; Katia Regina Moreno CAIADO

A Educação das Relações Étnico-Raciais e o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Perspectiva da Lei 10.639/03 e suas Respectivas Diretrizes Curriculares

Formação@Docente

Marques L S; Michele Aparecida De SÁ; Oziel De SOUZA

Educação Especial nas Escolas Indígenas: Análise do Censo Escolar de 2007-2010

REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Michele Aparecida De SÁ; Fabiana CIA

(In)visibilidade de alunos indígenas com deficiência: Uma reflexão necessária

Revitalização de língua indígena e educação escolar indígena inclusiva

Michele Aparecida De SÁ

Educação Especial e Educação Escolar Indígena: Uma interface a ser construída

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial

Michele Aparecida De SÁ; Katia Regina Moreno CAIADO

Estigma e deficiência: História de superação

Trajetórias escolares de alunos com deficiência

Adriana Cunha PADILHA; Michele Aparecida De SÁ

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE LUÍS ANTÔNIO/SP: UMA ANÁLISE DAS MATRÍCULAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

XX Congresso de Iniciação Científica da UFSCar

Stela Cezare Do SANTOS; Katia Regina Moreno CAIADO; Michele Aparecida De SÁ

Criança indígena com deficiência na escola indígena: Limites e possibilidades

II Seminário nacional de estudos e pesquisas sobre educação do campo e IV Jornada de educação especial no campo

Michele Aparecida De SÁ

Escolares indígenas com deficiência visual: Das políticas públicas às especificidades socioculturais

Educação; Diversidade e Fronteiras da in/exclusão

Michele Aparecida De SÁ; Marilda Moraes Garcia BRUNO

Inclusão escolar e Educação Especial na Educação Escolar Indígena e Quilombola: Uma discussão sobre o direito à diversidade

Contrapontos da Educação Especial

Juliana Vechetti MANTOVANI; Michele Aparecida De SÁ

EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS ESCOLAS INDÍGENAS E QUILOMBOLAS: UMA DISCUSSÃO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Políticas de formação inicial e continuada de professores

Michele Aparecida De SÁ

INTERFACE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DO CENSO ESCOLAR

Políticas educacionais e impactos na escola e na sala de aula

Michele Aparecida De SÁ; Fabiana CIA

Invisibilidade de crianças indígenas com deficiência: Reflexões necessárias

V CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

Michele Aparecida De SÁ

Educação Especial na Educação do Campo: Uma análise dos indicadores educacionais nos assentamentos da reforma agrária

V CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

Sara De Almeida SELINGARDI; Michele Aparecida De SÁ; Stela Cezare Do SANTOS

Educação especial na Educação Escolar Indígena: Algumas reflexões a partir do censo escolar

V CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

Michele Aparecida De SÁ; Fabiana CIA

Deficiência visual nas crianças indígenas em idade escolar das etnias Guarani e Kaiowá na região da Grande Dourados/MS: um estudo sobre a incidência e as necessidades específicas e educacionais especiais

Revista Brasileira de Educação Especial

Michele Aparecida De SÁ; Bruno Marilda Moraes GARCIA