| 2020 |
Artigo em periódico |
Linguística Aplicada; Complexidade e Transdisciplinaridade: tecendo redes de sentido e articulando saberes
Maximina Maria FREIRE
EDUCAÇÃO & LINGUAGEM (ONLINE)
DOI 10.15603/2176-1043/el.v23n1p241-261
ISSN 2176-1043
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SH
Language and Linguistics
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Transmedia Storytelling: from Convergence to Transliteracy
Maximina Maria FREIRE
DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada
DOI 10.1590/1678-460x2020360309
ISSN 1678-460X
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SH
General Arts and Humanities
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Uma abordagem metodológica e uma teoria do conhecimento: relato de um encontro e a emergência de uma tessitura
Maximina Maria FREIRE
Vias para a pesquisa: reflexões e mediAÇÕES (e-book)
ISBN 9788584562374
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SH
Education
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| 2017 |
Livro |
Vias para a pesquisa: reflexões e mediAÇÕES (e-book)
Maximina Maria FREIRE; Karin Cláudia Nin BRAUER; Gabriel Jimenez AGUILAR
—
ISBN 9788584562374
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
'The tablet is on the table' - The need for a teachers' self-hetero-eco technological formation program
Maximina Maria FREIRE
INTERNATIONAL JOURNAL OF INFORMATION AND LEARNING TECHNOLOGY
DOI 10.1108/IJILT-10-2014-0022
ISSN 2056-4880
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
The tablet is on the table! - The need for a teachers' self-hetero-eco technological formation program
Maximina Maria FREIRE
ICICTE 2014
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SH
Education
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| 2013 |
Capítulo de livro |
A auto-heteroecoformação tecnológica
Maximina Maria FREIRE; Vilson J LEFFA
Linguística Aplicada na modernidade recente
ISBN 9788579340741
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SH
Language and Linguistics
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| 2013 |
Capítulo de livro |
Educação sem distância
Vilson J LEFFA; Maximina Maria FREIRE
Ensino e aprendizagem de línguas em ambientes virtuais
ISBN 9788577322305
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
A complex blended discipline offered as part of a university English Language course based on a traditional perspective
Maximina Maria FREIRE
ICICTE 2013
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SH
Language and Linguistics
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| 2013 |
Artigo em periódico |
Complex educational design: a course design model based on complexity
Maximina Maria FREIRE
CAMPUS-WIDE INFORMATION SYSTEMS
DOI 10.1108/10650741311330357
ISSN 1065-0741
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2012 |
Capítulo de livro |
Da aparência à essência: a abordagem hermenêutico-fenomenológica como orientação qualitativa de pesquisa
Maximina Maria FREIRE
Educação; pesquisa e prática docente em diferentes contextos
ISBN 9788581500041
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2012 |
Trabalho em evento |
Complex Educational Design: a course design model based on the complexity theory
Maximina Maria FREIRE
ICICTE - International Conference on Information Communication Technologies in Education
ISBN 9789995702
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SH
Education
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| 2011 |
Capítulo de livro |
O estágio de observação e a formação docente sob a perspectiva da complexidade
Maximina Maria FREIRE
A formação de professores de línguas: novos olhares
ISBN 9788571133471
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SH
Education
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| 2011 |
Trabalho em evento |
A abordagem hermenêutico-fenomenológica: teoria e prática
Maximina Maria FREIRE
IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada
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SH
Philosophy
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| 2011 |
Trabalho em evento |
A complexidade na/da escolha de interfaces no/do desenho de cursos/atividades e na/da formação de professores
Maximina Maria FREIRE
IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada
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SH
Education
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Pensando em rede; interagindo em rede; tecendo redes de ensino-aprendizagem de línguas
Maximina Maria FREIRE
IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada
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SH
Language and Linguistics
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| 2011 |
Trabalho em evento |
De analógico a digital: ambiguidade e dilemas na formação tecnológica do graduando em Letras sob a perspectiva da Complexidade
Maximina Maria FREIRE
XXIII Semana de Letras:
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SH
Language and Linguistics
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Uma proposta transdisciplinar de desenho de curso a distância sob a perspectiva da Complexidade
Maximina Maria FREIRE
XXIII Semana de Letras
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SH
Education
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| 2010 |
Capítulo de livro |
Isso tudo é lindo mas não funciona com meus alunos!'
Maximina Maria FREIRE
Refleções e ações (trans)formadoras no ensino-aprendizagem de inglês
ISBN 9788575911525
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SH
Education
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| 2010 |
Trabalho em evento |
Complexidade e transdisciplinaridade no desenho de cursos de inglês
Maximina Maria FREIRE
9º Encontro do CELSUL
ISBN 21789584
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SH
Language and Linguistics
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| 2010 |
Trabalho em evento |
A auto-hetero-ecoformação tecnológica do professor de línguas
Maximina Maria FREIRE
III CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Professores de Línguas
ISBN 9788563872012
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SH
Language and Linguistics
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| 2010 |
Trabalho em evento |
A complexidade da/na formação de professores de línguas
Maximina Maria FREIRE
III CLAFPL
ISBN 9788563872012
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SH
Language and Linguistics
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| 2010 |
Trabalho em evento |
A formação de professores sob um olhar hermenêutico-fenomenológico
Maximina Maria FREIRE
III CLAFPL
ISBN 9788563872012
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SH
Education
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| 2010 |
Trabalho em evento |
Caminhos interpretativos da abordagem hermenêutico-fenomenológica
Maximina Maria FREIRE
IIIcLAFPL
ISBN 9788563872012
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SH
Linguistics and Language
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| 2009 |
Capítulo de livro |
ESPtec: formação de professores e multiplicadores de ensino-aprendizagem de inglês instrumental para o sistema de educação profissional de nível técnico
Maximina Maria FREIRE; Rosinda De Castro Guerra RAMOS
Formação inicial e continuada de professores de línguas: dimensões e ações na pesquisa e na prática
ISBN 9788571133013
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SH
Education
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