Matheus Bernardo Silva

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Total: 69

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

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Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Jorge Fernando Hermida AVEIRO Ciências Humanas Educação
Maria Sirlene Pereira SCHLICKMANN Linguística, Letras e Artes Lingüística
Vidalcir ORTIGARA Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20092011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education12236402231283778
3204 · Developmental and Educational Psychology00000110000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)00100010000000000
1207 · History and Philosophy of Science00000000010000000
1211 · Philosophy00000100000000000
1402 · Accounting00000000000000100
3300 · General Social Sciences01000000000000000
69 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2023 Artigo em periódico
Concepções pedagógicas hegemônicas e pedagogia histórico-crítica: em questão a formação de professores Matheus Bernardo SILVA LINHAS CRÍTICAS (ONLINE) DOI 10.26512/lc29202348021 ISSN 1981-0431
SH Education
2022 Trabalho em evento
EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NOS ESTÁGIOS CURRICULARES OBRIGATÓRIOS EM CURSOS DE NUTRIÇÃO: A NECESSIDADE DA UNIDADE TEORIA E PRÁTICA Cristini Da Rosa TURATTI; Matheus Bernardo SILVA X Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional sobre formação de professores
SH Education
2022 Trabalho em evento
CONTRIBUIÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA Ligiane BERNER; Matheus Bernardo SILVA X Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional sobre formação de professores
SH Education
2022 Trabalho em evento
AVANÇOS RETROCESSIVOS NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO Viviani Dias CARDOSO; Matheus Bernardo SILVA X Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional sobre formação de professores
SH Education
2022 Trabalho em evento
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Patricia Pereira ASSUMPÇÃO; Matheus Bernardo SILVA X Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional sobre formação de professores
SH Education
2022 Trabalho em evento
CONTEXTO ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FORMAÇÃO INTEGRAL DAS CRIANÇAS: DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA Josiane Martins Anacleto SILVEIRA; Matheus Bernardo SILVA X Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional sobre formação de professores
SH Education
2022 Artigo em periódico
O desenvolvimento da corporalidade na esfera da educação física escolar Matheus Bernardo SILVA REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v17iesp.1.15918 ISSN 1982-5587
SH Education
2022 Artigo em periódico
Formação profissional; processos educativos e evasão Jullyana Souza SANTOS; Matheus Bernardo SILVA REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO) DOI 10.7213/1981-416X.22.075.AO02 ISSN 1518-3483
SH Education
2022 Artigo em periódico
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO CURRÍCULO BASE DO TERRITÓRIO CATARINENSE: DISTANCIAMENTOS E APROXIMAÇÕES Talita Santos CORNÉLIO; Matheus Bernardo SILVA CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC DOI 10.18616/ce.v11i1.7295 ISSN 2317-2452
SH Education
2021 Trabalho em evento
RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: APONTAMENTOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO Iane Lessa Da SILVA; Matheus Bernardo SILVA XXII CONBRACE IX CONICE
SH Education
2021 Artigo em periódico
Elementos teórico-metodológicos para a formação de professores na perspectiva da educação popular Matheus Bernardo SILVA ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) DOI 10.5585/eccos.n59.11579 ISSN 1983-9278
SH Education
2020 Artigo em periódico
Apresentação Matheus Bernardo SILVA; Gamboa Silvio SÁNCHEZ POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul) DOI 10.19177/prppge.v14e2520202-5 ISSN 2179-2534
SH Education
2019 Artigo em periódico
Implicações da categoria cultura na legitimação da cultura corporal como objeto de conhecimento da educação física Matheus Bernardo SILVA EDUCAÇÃO E CULTURA CONTEMPORÂNEA ISSN 1807-2194
SH Education
2019 Artigo em periódico
APONTAMENTOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: A IMPORTÂNCIA DE UM ENTUSIASMO CRÍTICO Matheus Bernardo SILVA INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE) DOI 10.5216/ia.v44i3.56880 ISSN 1981-8416
SH Education
2019 Artigo em periódico
Fundamentos teórico-metodológicos da pedagogia histórico-crítica: uma relação necessária entre história e filosofia Matheus Bernardo SILVA EDUCAR EM REVISTA DOI 10.1590/0104-4060.63805 ISSN 1984-0411
SH History and Philosophy of Science
2019 Artigo em periódico
A educação física escolar a partir da Constituição Federal de 1988 Matheus Bernardo SILVA RETRATOS DA ESCOLA DOI 10.22420/rde.v12i24.892 ISSN 2238-4391
SH Education
2018 Trabalho em evento
Análise epistemológica sobre a influência dos fundamentos das ciências naturais educação física escolar Matheus Bernardo SILVA XIII Jornada Unisul de Iniciação Científica e XIII Seminário de Pesquisa
SH Education
2018 Artigo em periódico
O paradoxo da educação física: uma reflexão crítica das perspectivas contraditórias na esfera escolar Matheus Bernardo SILVA REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA DOI 10.7213/1981-416X.18.059.DS09 ISSN 1981-416X
SH Education
2017 Artigo em periódico
Contribuições da educação física escolar para a formação omnilateral do ser social: uma reflexão à luz da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica. Matheus Bernardo SILVA GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE ISSN 2175-5604
SH Education
2017 Artigo em periódico
Contribuições da educação física escolar para o desenvolvimento psíquico do ser humano: primeiros apontamentos Matheus Bernardo SILVA; Maria Auxiliadora CAVOZOTTI REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v12.n2.8298 ISSN 1982-5587
SH Education
2016 Artigo em periódico
De que atividade se fala; quando se fala de trabalho Matheus Bernardo SILVA; Ligia Regina KLEIN Perspectiva (UFSC) ISSN 0102-5473
SH Social Sciences (miscellaneous)
2016 Artigo em periódico
Desenvolvimento do psiquismo e formação de conceitos científicos: apontamentos para a educação física Matheus Bernardo SILVA REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL DOI 10.1590/2175-3539/2015/02031039 ISSN 2175-3539
SH Developmental and Educational Psychology
2015 Trabalho em evento
Elementos da prática pedagógica em educação física para a formação de conceitos científicos da cultural corporal: primeiras aproximações Matheus Bernardo SILVA XII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE) ISBN 2176-1396
SH Education
2015 Trabalho em evento
Inflexões da formação profissional em educação física na subjetividade do professor: uma análise crítica a partir das atuais políticas educacionais Matheus Bernardo SILVA XII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE) ISBN 2176-1396
SH Education
2015 Trabalho em evento
Educação física e prática pedagógica: uma reflexão à luz da pedagogia histórico-crítica Matheus Bernardo SILVA Congresso Pedagogia Histórico-Crítica ISBN 9788599703885
SH Education
2023 Artigo em periódico
SH Education

Concepções pedagógicas hegemônicas e pedagogia histórico-crítica: em questão a formação de professores

LINHAS CRÍTICAS (ONLINE)

Matheus Bernardo SILVA

DOI ISSN 1981-0431
2022 Trabalho em evento
SH Education

EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NOS ESTÁGIOS CURRICULARES OBRIGATÓRIOS EM CURSOS DE NUTRIÇÃO: A NECESSIDADE DA UNIDADE TEORIA E PRÁTICA

X Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional sobre formação de professores

Cristini Da Rosa TURATTI; Matheus Bernardo SILVA

2022 Trabalho em evento
SH Education

CONTRIBUIÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

X Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional sobre formação de professores

Ligiane BERNER; Matheus Bernardo SILVA

2022 Trabalho em evento
SH Education

AVANÇOS RETROCESSIVOS NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO

X Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional sobre formação de professores

Viviani Dias CARDOSO; Matheus Bernardo SILVA

2022 Trabalho em evento
SH Education

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

X Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional sobre formação de professores

Patricia Pereira ASSUMPÇÃO; Matheus Bernardo SILVA

2022 Trabalho em evento
SH Education

CONTEXTO ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FORMAÇÃO INTEGRAL DAS CRIANÇAS: DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA

X Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional sobre formação de professores

Josiane Martins Anacleto SILVEIRA; Matheus Bernardo SILVA

2022 Artigo em periódico
SH Education

O desenvolvimento da corporalidade na esfera da educação física escolar

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Matheus Bernardo SILVA

DOI ISSN 1982-5587
2022 Artigo em periódico
SH Education

Formação profissional; processos educativos e evasão

REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO)

Jullyana Souza SANTOS; Matheus Bernardo SILVA

DOI ISSN 1518-3483
2022 Artigo em periódico
SH Education

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO CURRÍCULO BASE DO TERRITÓRIO CATARINENSE: DISTANCIAMENTOS E APROXIMAÇÕES

CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC

Talita Santos CORNÉLIO; Matheus Bernardo SILVA

DOI ISSN 2317-2452
2021 Trabalho em evento
SH Education

RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: APONTAMENTOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO

XXII CONBRACE IX CONICE

Iane Lessa Da SILVA; Matheus Bernardo SILVA

2021 Artigo em periódico
SH Education

Elementos teórico-metodológicos para a formação de professores na perspectiva da educação popular

ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE)

Matheus Bernardo SILVA

DOI ISSN 1983-9278
2020 Artigo em periódico
SH Education

Apresentação

POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul)

Matheus Bernardo SILVA; Gamboa Silvio SÁNCHEZ

DOI ISSN 2179-2534
2019 Artigo em periódico
SH Education

Implicações da categoria cultura na legitimação da cultura corporal como objeto de conhecimento da educação física

EDUCAÇÃO E CULTURA CONTEMPORÂNEA

Matheus Bernardo SILVA

ISSN 1807-2194
2019 Artigo em periódico
SH Education

APONTAMENTOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: A IMPORTÂNCIA DE UM ENTUSIASMO CRÍTICO

INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE)

Matheus Bernardo SILVA

DOI ISSN 1981-8416
2019 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

Fundamentos teórico-metodológicos da pedagogia histórico-crítica: uma relação necessária entre história e filosofia

EDUCAR EM REVISTA

Matheus Bernardo SILVA

DOI ISSN 1984-0411
2019 Artigo em periódico
SH Education

A educação física escolar a partir da Constituição Federal de 1988

RETRATOS DA ESCOLA

Matheus Bernardo SILVA

DOI ISSN 2238-4391
2018 Trabalho em evento
SH Education

Análise epistemológica sobre a influência dos fundamentos das ciências naturais educação física escolar

XIII Jornada Unisul de Iniciação Científica e XIII Seminário de Pesquisa

Matheus Bernardo SILVA

2018 Artigo em periódico
SH Education

O paradoxo da educação física: uma reflexão crítica das perspectivas contraditórias na esfera escolar

REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA

Matheus Bernardo SILVA

DOI ISSN 1981-416X
2017 Artigo em periódico
SH Education

Contribuições da educação física escolar para a formação omnilateral do ser social: uma reflexão à luz da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica.

GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE

Matheus Bernardo SILVA

ISSN 2175-5604
2017 Artigo em periódico
SH Education

Contribuições da educação física escolar para o desenvolvimento psíquico do ser humano: primeiros apontamentos

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Matheus Bernardo SILVA; Maria Auxiliadora CAVOZOTTI

DOI ISSN 1982-5587
2016 Artigo em periódico
SH Social Sciences (miscellaneous)

De que atividade se fala; quando se fala de trabalho

Perspectiva (UFSC)

Matheus Bernardo SILVA; Ligia Regina KLEIN

ISSN 0102-5473
2016 Artigo em periódico
SH Developmental and Educational Psychology

Desenvolvimento do psiquismo e formação de conceitos científicos: apontamentos para a educação física

REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL

Matheus Bernardo SILVA

DOI ISSN 2175-3539
2015 Trabalho em evento
SH Education

Elementos da prática pedagógica em educação física para a formação de conceitos científicos da cultural corporal: primeiras aproximações

XII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE)

Matheus Bernardo SILVA

ISBN 2176-1396
2015 Trabalho em evento
SH Education

Inflexões da formação profissional em educação física na subjetividade do professor: uma análise crítica a partir das atuais políticas educacionais

XII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE)

Matheus Bernardo SILVA

ISBN 2176-1396
2015 Trabalho em evento
SH Education

Educação física e prática pedagógica: uma reflexão à luz da pedagogia histórico-crítica

Congresso Pedagogia Histórico-Crítica

Matheus Bernardo SILVA

ISBN 9788599703885