COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA: UMA ABORDAGEM PARA A FORMAÇÃO OMNILATERAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

IX MOVACI - Mostra Venâncio- airense de Cultura e Inovação

Andréia ORENGO; Marta Helena Blank TESSMANN

REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO DE INGLÊS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO ?COMUNICAÇÃO ORAL E A FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL

IX MOVACI - Mostra Venâncio- airense de Cultura e Inovação

Carolina CAIRUGA; Marta Helena Blank TESSMANN

As contribuições da leitura para formação humana integral do estudante do Ensino Médio Integrado

Diálogos; Práticas e Memórias: (RE) Existências em Educação Profissional e Tecnológica

Susane Do Nascimento NUNES; Marta Helena Blank TESSMANN

A biblioteca humana do Câmpus Pelotas na Educação Profissional e Tecnológica: Acolher; Ouvir e Incluir

Diálogos; Práticas e Memórias: (RE) Existências em Educação Profissional e Tecnológica

Gislaine Da Silva MACIEL; Marta Helena Blank TESSMANN

A educação profissional no Brasil: um estudo sobre financiamento da EPT

Diálogos; Práticas e Memórias: (RE) Existências em Educação Profissional e Tecnológica

Maicom Juliano Sesterheim Da SILVA; Marta Helena Blank TESSMANN; Luciana Neves LOPONTE

Educação integral no ensino médio integrado do câmpus Passo Fundo: ofensas aos direitos humanos no IFSUL e na realidade familiar dos estudantes

Diálogos; Práticas e Memórias: (RE) Existências em Educação Profissional e Tecnológica

Natália DIAS; Marta Helena Blank TESSMANN

COMPREENSÕES DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFSUL CÂMPUS PASSO FUNDO SOBRE ASPECTOS TEÓRICOS DOS DIREITOS HUMANOS

TEXTURA - ULBRA

Marta Helena Blank TESSMANN; Natália DIAS

Percepções dos estudantes do Ensino Médio Integrado do IFSul Campus Passo Fundo sobre a defesa dos direitos humanos: recorte de uma proposta para contribuir com a formação integral

Educação e resistência no contexto das políticas educacionais

Natália DIAS; Marta Helena Blank TESSMANN

Um breve e instenso percurso na chefia de ensino do Câmpus Camaquã

IFSUL NOSSA HISTÓRIA: experiências de gestão

Marta Helena Blank TESSMANN

A dislexia e os possíveis caminhos da aprendizagem em Língua Inglesa

3o Seminário de Educação Inclusiva no Ensino Médio

Marta Helena Blank TESSMANN; Edilaine Vieira LOPES

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO OMNILATERAL DO ESTUDANTE DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

VI Colóquio Nacional e III Colóquio Internacional A Produção do Conhecimento em Educação Profissional: em defesa do projeto de formação humana integral

Susane Do Nascimento NUNES; Carla De AQUINO; Marta Helena Blank TESSMANN

A CONTRIBUIÇÃO DA MOCITEC COMO UM CAMINHO PARA O IFSUL

VI Colóquio Nacional e III Colóquio Internacional A Produção do Conhecimento em Educação Profissional: em defesa do projeto de formação humana integral

Sonia MOTA; Marta Helena Blank TESSMANN

A educação em/para os direitos humanos na construção de um currículo integrado numa dimensão politécnica

Dialogos; Práticas e Memórias Vol 2

Luciane Andressa Zimmer LINCK; Marta Helena Blank TESSMANN

Temas atuais como racismo e pandemia discutidos no proeja através das histórias em quadrinhos voltadas ao público adulto nas aulas de língua portuguesa

Diálogos; práticas e memórias:(re)existência em educação profissional e tecnológica Vol 2

José Ricardo Gonçalves Da COSTA; Marta Helena Blank TESSMANN

DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFSUL CÂMPUS PASSO FUNDO: CONTEXTUALIZAÇÃO DOS SUJEITOS DA PESQUISA E SITUAÇÕES VIVENCIADAS DURANTE A COVID-1

9o Seminário de Inovação e Tecnologia do IFSul

Marta Helena Blank TESSMANN; Natália DIAS

Os mecanismos de gestão democrática no IFSUl - Câmpus Camaquã: memória e desafio

Diálogos; práticas e memórias:(re)existência em educação profissional e tecnológica

Grasiele Fagundes ROZALES; Lionei Alves BROCCA; Marta Helena Blank TESSMANN

ANÁLISE DE CONTEÚDO DE QUESTIONÁRIO PILOTO SOBRE AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO CONTRA A XENOFOBIA.

II Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica do IFSul: DESAFIOS E PERSPECTIVAS ATUAIS

José Ricardo Gonçalves Da COSTA; Marta Helena Blank TESSMANN

AS METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO HÍBRIDO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM AUTÔNOMA DOS ESTUDANTES DA EPT

II Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica do IFSul: DESAFIOS E PERSPECTIVAS ATUAIS

Tatiana Vanesca WASUM; Marta Helena Blank TESSMANN

CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS; AS CONCEPÇÕES DE PAULO FREIRE E O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

II Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica do IFSul: DESAFIOS E PERSPECTIVAS ATUAIS

Luciane Andressa Zimmer LINCK; Marta Helena Blank TESSMANN

O ensino híbrido na formação docente: uma possibilidade?

I Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica do IFSul

Tatiana Vanesca WASUM; Marta Helena Blank TESSMANN; Luciana Neves LOPONTE

PROCESSO DE EVASÃO NOS CURSOS EAD E-TEC IDIOMAS: INGLÊS

IV Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura - IV SNELL

Carla De AQUINO; Lia PACHALSKI; Lydia MULLING; Marta Helena Blank TESSMANN

ENSINO HÍBRIDO NA AULA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UMA METODOLOGIA DE SUCESSO

IV Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura - IV SNELL

Marta Helena Blank TESSMANN

Ensino Híbrido: Projeto de Língua Inglesa no Ensino Médio Profissional

IV Colóquio Nacional e I Internacional A Produção do Conhecimento em Educação Profissional

Marta Helena Blank TESSMANN

Ensino híbrido: projeto de língua inglesa no Câmpus Camaquã

VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem

Marta Helena Blank TESSMANN

Controle inibitório em crianças multilíngues: uma abordagem dinâmica

Línguas em contato: onde estão as fronteiras?

Marta Helena Blank TESSMANN