Marlene Rios Melo

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Química

Publicações

Total: 71

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
João Batista Dos Santos JUNIOR		Ciências Humanas	Educação
Maria De Lara Palmeira De Macedo ARGUELHO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Tatiana Santos ANDRADE		Ciências Exatas e da Terra	Química

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 6

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2002	2004	2005	2006	2007	2008	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	1	0	0	0	2	6	1	3	1	5	3	4	1	1	3	1	1	3	1	2
1601 · Chemistry (miscellaneous)	1	1	2	1	2	1	0	0	5	1	0	1	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0
1605 · Organic Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1
2312 · Water Science and Technology	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1108 · Horticulture	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1602 · Analytical Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Artigo em periódico	concepções de leitura dos graduandos da licenciatura em química da UFS Tatiana Santos ANDRADE; Marlene Rios MELO; Ana Carla De Oliveira SANTOS REVISTA FÓRUM IDENTIDADES ISSN 1982-3916	SH Education
2016	Trabalho em evento	Pressupostos teóricos da abordagem experimental na perspectiva CTS: avaliando a mediação e apropriação desta proposta pelos licenciandos em química Marlene Rios MELO; Ana Licia Melo SILVA; Ieda De Oliveira COSTA; Tatiana Santos ANDRADE XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ)	SH Education
2016	Trabalho em evento	Concepções sobre a contextualização no ensino de química: um estudo de caso de uma professora de química atuantes em uma escola no campo Lagarto/SE Ana Licia Melo SILVA; Ieda De Oliveira COSTA; Marlene Rios MELO XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ)	SH Education
2016	Artigo em periódico	Contextualização; experimentação e a pesquisa na web para despertar o interesse pelo estudo de reações químicas Jaime Rodrigues Da SILVA; Marlene Rios MELO Scientia Plena ISSN 1808-2793	SH Education
2015	Capítulo de livro	A instrução como ferramenta de auxilio no aprimoramento dos modelos mentais de equilibrio químico Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO; Tatiana Santos ANDRADE A questão do sentido em pesquisas em ensino de ciências e matemática ISBN 9788578613310	PS Applied Mathematics
2015	Capítulo de livro	Classificando o perfil dos leitores da licenciatura em química da UFS a partir da leitura Tatiana Santos ANDRADE; Marlene Rios MELO; Ana Carla De Oliveira SANTOS A questão do sentido em pesquisas em ensino de ciências e matemática ISBN 9788578613310	SH Language and Linguistics
2015	Artigo em periódico	A leitura mediada de textos sobre concepções da ciência e concepções alternativas: um caminho para a minimização das dificuldades conceituais Tatiana Santos ANDRADE; Marlene Rios MELO; Ana Carla De Oliveira SANTOS Scientia Plena ISSN 1808-2793	SH Education
2015	Artigo em periódico	O uso da experimentação para o entendimento de fenômenos do cotidiano: concepções dos alunos sobre combustão Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO; Tatiana Santos ANDRADE Scientia Plena ISSN 1808-2793	PS Chemistry (miscellaneous)
2015	Artigo em periódico	Identificando modelos mentais de equilibrio químico: Uma alternativa para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO; Tatiana Santos ANDRADE Revista Fórum Identidades ISSN 1982-3916	SH Education
2015	Artigo em periódico	A autoformação de um professor de química atuante na educação do campo: um estudo de caso no ensino fundamental no nordeste do Brasil Ana Licia Melo SILVA; Marlene Rios MELO; Ieda De Oliveira COSTA Journal of Argentine Chemical Society ISSN 1852-1207	SH Education
2015	Artigo em periódico	Análise de propostas experimentais de ensino de química; na perspectiva CTS; elaboradas por licenciandos de química Marlene Rios MELO; Tatiana Santos ANDRADE; Ana Licia Melo SILVA The Journal of the Argentine Chemical Society ISSN 1852-1207	SH Education
2015	Artigo em periódico	Autoformação do professor de ensino de química: um estudo de caso em escola agrícola de Sergipe-Brasil Ana Licia Melo SILVA; Ieda De Oliveira COSTA; Marlene Rios MELO The Journal of Argentine Chemical Society ISSN 1852-1207	SH Education
2014	Artigo em periódico	A Quimica Verde como referencial científico para mediação de ensino na perspectiva CTSA em cursos de formação de professores de Química Marlene Rios MELO; Alberto VILLANI; Walter Brito SANTOS Revista Brasileira de Ensino de Química ISSN 1809-6158	SH Education
2013	Trabalho em evento	O Estudo de modelos mentais sobre equilíbrio químico dos licenciandos da UFS Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO; Tatiana Santos ANDRADE; Genisson Barbosa TEIXEIRA XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE ISBN 2176-1396	SH Education
2013	Trabalho em evento	Identificando o perfil de leitores dos graduandos de química licenciatura da Universidade Federal de Sergipe Tatiana Santos ANDRADE; Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO; Genisson Barbosa TEIXEIRA XI Encontro Nacional de Educação - EDUCERE ISBN 2176-1396	SH Education
2013	Trabalho em evento	Análise bibliográfica de alguns trabalhos que trazem contribuições sobre a evolução do movimento CTS/CTSA Genisson Barbosa TEIXEIRA; Marlene Rios MELO; Thaise Marques REIS; Tatiana Santos ANDRADE; Ana Carla De Oliveira SANTOS XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE	SH Education
2013	Artigo em periódico	Dificuldades de Ensino e Aprendizagem de Modelos Atômicos em Química Marlene Rios MELO; Lima Neto E G Edmilson Gomes De Lima NETO Química Nova na Escola (Impresso) ISSN 0104-8899	PS Chemistry (miscellaneous)
2013	Artigo em periódico	Avaliação do comprometimento socioambiental na aplicação de projetos pelos licenciandos de química da UFS Thaise Marques REIS; Marlene Rios MELO Scientia Plena ISSN 1808-2793	PS Computer Science Applications
2012	Trabalho em evento	A leitura de textos científicos como uma possibilidade de análise do aprimoramento de gêneros de discurso Tatiane Santos ANDRADE; Cláudia SOUZA; Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO XVI Encontro Nacional de Ensino de Química ISBN 8577130320	PS Analytical Chemistry
2012	Trabalho em evento	Dificuldades dos licenciandos em química da UFS para entender e estabelecer modelos científicos para equilíbrio químico Anderson De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO XVI Encontro Nacional de Ensino de Química ISBN 8577130320	PS Chemistry (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	Estudo de caso sobre transposição didática de projetos de ensino de química da UFS com ênfase curricular CTSA Thaise Marques REIS; Mirian Alves Da Cruz GÓIS; Genisson Barbosa TEIXEIRA; Marlene Rios MELO XVI Encontro Nacional de Ensino de Química	PS Chemistry (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	Investigando tipos de contextualização em livros didáticos de Química do PNLD 2012 Ieda De Oliveira COSTA; Thaise Marques REIS; Mirian Alves Da Cruz GÓIS; Marlene Rios MELO XVI Encontro Nacional de Ensino de Química	PS Chemistry (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	Concepções alternativas na visão dos licenciandos de Química de Instituições Federais de Sergipe Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO; Tatiane Santos ANDRADE; Luana Dayse De Jesus SANTOS XVI Encontro Nacional de Ensino de Química ISBN 8577130320	PS Chemistry (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	Transposição didática de metodologia de ensino com ênfase CTSA na licenciatura em Química da UFS Marlene Rios MELO; Elizabete Lustosa COSTA VI Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade ISBN 19823657	PS Chemistry (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	Avaliação do comprometimento dos licenciandos de química da UFS com a ênfase curricular CTSA Walter Brito SANTOS; Marlene Rios MELO; Elizabete Lustosa COSTA VI Coloquio Internacional Educação e Contemporaneidade ISBN 19823657	SH Education

2017 Artigo em periódico

SH Education

concepções de leitura dos graduandos da licenciatura em química da UFS

REVISTA FÓRUM IDENTIDADES

Tatiana Santos ANDRADE; Marlene Rios MELO; Ana Carla De Oliveira SANTOS

ISSN 1982-3916

2016 Trabalho em evento

SH Education

Pressupostos teóricos da abordagem experimental na perspectiva CTS: avaliando a mediação e apropriação desta proposta pelos licenciandos em química

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ)

Marlene Rios MELO; Ana Licia Melo SILVA; Ieda De Oliveira COSTA; Tatiana Santos ANDRADE

2016 Trabalho em evento

SH Education

Concepções sobre a contextualização no ensino de química: um estudo de caso de uma professora de química atuantes em uma escola no campo Lagarto/SE

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ)

Ana Licia Melo SILVA; Ieda De Oliveira COSTA; Marlene Rios MELO

2016 Artigo em periódico

SH Education

Contextualização; experimentação e a pesquisa na web para despertar o interesse pelo estudo de reações químicas

Scientia Plena

Jaime Rodrigues Da SILVA; Marlene Rios MELO

ISSN 1808-2793

2015 Capítulo de livro

PS Applied Mathematics

A instrução como ferramenta de auxilio no aprimoramento dos modelos mentais de equilibrio químico

A questão do sentido em pesquisas em ensino de ciências e matemática

Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO; Tatiana Santos ANDRADE

ISBN 9788578613310

2015 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Classificando o perfil dos leitores da licenciatura em química da UFS a partir da leitura

A questão do sentido em pesquisas em ensino de ciências e matemática

Tatiana Santos ANDRADE; Marlene Rios MELO; Ana Carla De Oliveira SANTOS

ISBN 9788578613310

2015 Artigo em periódico

SH Education

A leitura mediada de textos sobre concepções da ciência e concepções alternativas: um caminho para a minimização das dificuldades conceituais

Scientia Plena

Tatiana Santos ANDRADE; Marlene Rios MELO; Ana Carla De Oliveira SANTOS

ISSN 1808-2793

2015 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

O uso da experimentação para o entendimento de fenômenos do cotidiano: concepções dos alunos sobre combustão

Scientia Plena

Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO; Tatiana Santos ANDRADE

ISSN 1808-2793

2015 Artigo em periódico

SH Education

Identificando modelos mentais de equilibrio químico: Uma alternativa para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem

Revista Fórum Identidades

Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO; Tatiana Santos ANDRADE

ISSN 1982-3916

2015 Artigo em periódico

SH Education

A autoformação de um professor de química atuante na educação do campo: um estudo de caso no ensino fundamental no nordeste do Brasil

Journal of Argentine Chemical Society

Ana Licia Melo SILVA; Marlene Rios MELO; Ieda De Oliveira COSTA

ISSN 1852-1207

2015 Artigo em periódico

SH Education

Análise de propostas experimentais de ensino de química; na perspectiva CTS; elaboradas por licenciandos de química

The Journal of the Argentine Chemical Society

Marlene Rios MELO; Tatiana Santos ANDRADE; Ana Licia Melo SILVA

ISSN 1852-1207

2015 Artigo em periódico

SH Education

Autoformação do professor de ensino de química: um estudo de caso em escola agrícola de Sergipe-Brasil

The Journal of Argentine Chemical Society

Ana Licia Melo SILVA; Ieda De Oliveira COSTA; Marlene Rios MELO

ISSN 1852-1207

2014 Artigo em periódico

SH Education

A Quimica Verde como referencial científico para mediação de ensino na perspectiva CTSA em cursos de formação de professores de Química

Revista Brasileira de Ensino de Química

Marlene Rios MELO; Alberto VILLANI; Walter Brito SANTOS

ISSN 1809-6158

2013 Trabalho em evento

SH Education

O Estudo de modelos mentais sobre equilíbrio químico dos licenciandos da UFS

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE

Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO; Tatiana Santos ANDRADE; Genisson Barbosa TEIXEIRA

ISBN 2176-1396

2013 Trabalho em evento

SH Education

Identificando o perfil de leitores dos graduandos de química licenciatura da Universidade Federal de Sergipe

XI Encontro Nacional de Educação - EDUCERE

Tatiana Santos ANDRADE; Ana Carla De Oliveira SANTOS; Marlene Rios MELO; Genisson Barbosa TEIXEIRA

ISBN 2176-1396

2013 Trabalho em evento

SH Education

Análise bibliográfica de alguns trabalhos que trazem contribuições sobre a evolução do movimento CTS/CTSA

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE

Genisson Barbosa TEIXEIRA; Marlene Rios MELO; Thaise Marques REIS; Tatiana Santos ANDRADE; Ana Carla De Oliveira SANTOS

2013 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

Dificuldades de Ensino e Aprendizagem de Modelos Atômicos em Química

Química Nova na Escola (Impresso)

Marlene Rios MELO; Lima Neto E G Edmilson Gomes De Lima NETO

ISSN 0104-8899

2013 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Avaliação do comprometimento socioambiental na aplicação de projetos pelos licenciandos de química da UFS

Scientia Plena

Thaise Marques REIS; Marlene Rios MELO

ISSN 1808-2793

2012 Trabalho em evento

PS Analytical Chemistry

A leitura de textos científicos como uma possibilidade de análise do aprimoramento de gêneros de discurso