Espiritualidade e Psicologia: uma revisão atual

CADERNOS CAJUÍNA

Schmidt Telma Oliveira CERUTTI; Maristela ROSSATO; Patiño Torres José FERNANDO

Psicologia Escolar e aconfiguração subjetiva da docência de professoras da Educação Infantil: reflexões a partir de suas trajetórias formativas

Psicologia Escolar na América Latina: rumos e desafios

Cirlei Evangelista SILVA; Maristela ROSSATO

A pesquisa da subjetividade no contexto educacional: relatos de experiência

Educação; contemporaneidade & processos psicossociais: debates e reflexões

Maristela ROSSATO; Francisca Bonfim De Matos Rodrigues SILVA; Geane De Jesus SILVA; Telma Silva Santana LOPES; Stela Martins TELES

O movimento da subjetividade no processo de formação profissional continuada: perspectivas para o desenvolvimento adulto

Psicologia do desenvolvimento crítica: realidades da adultez brasileira

Maristela ROSSATO; Cirlei Evangelista SILVA; Fernando Roberto Amorin De SOUZA

A dimensão subjetiva da espiritualidade: reflexões desde uma perspectiva integradora do desenvolvimento humano

Espiritualidad; Psicología; Terapias Integrativas y Sanación. Producciones científicas; Conversaciones con sanadores

Maristela ROSSATO; José Fernando Patiño TORRES; Telma Oliveira Cerutti SCHMIDT; Solange ROSSATO

Espiritualidade e expansão da consciência: uma perspectiva para o desenvolvimento humano

Espiritualidad; Psicología; Terapias Integrativas y Sanación. Producciones científicas; Conversaciones con sanadores

Maristela ROSSATO; Solange ROSSATO; José Fernando Patiño TORRES

Anais V Simpósio Iberoamericano de Epistemologia Qualitativa e Teoria da Subjetividade

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José Fernando Patiño TORRES; Roberto Valdes PUENTES; Maristela ROSSATO

Expressions of subjectivity in a Community that Supports Agriculture

ESTUDOS DE PSICOLOGIA

Elaine Martins PASQUIM; Maristela ROSSATO

A prática profissional e a pesquisa a partir da obra de Fernando González Rey: considerações teóricas; epistemológicas e metodológicas

Teoria da Subjetividade e Epistemologia Qualitativa: práticas profissionais e pesquisas

Daniel Magalhães GOULART; José Fernando Patiño TORRES; Maristela ROSSATO

A formação profissional continuada orientada pelos pressupostos da Teoria da Subjetividade: um relato de experiência

A Teoria da Subjetividade e a Epistemologia Qualitativa: práticas profissionais e pesquisas

Geane De Jesus SILVA; Maristela ROSSATO

A dimensão subjetiva da atuação do Psicólogo Escolar

Psocologia Escolar na América Latina. rumos e desafios

Francisca Bonfin De Matos Rodrigues SILVA; Maristela ROSSATO

Teoria da Subjetividade e Epistemologia Qualitativa: práticas profissionais e pesquisas

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Albertina Mitjàns MARTÍNEZ; Roberto Valdes PUENTES; Maristela ROSSATO; Maria Carmen Villela Rosa TACCA

A participação da rede de apoio na inclusão escolar da pessoa cega

REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Danielle Sousa Da SILVA; Maristela ROSSATO

A Configuração subjetiva das cotas raciais para estudantes cotistas no ensino superior

Revista ABPN

Maristela ROSSATO; Edimilson Dos Santos GONÇALVES; Natália Veloso HOLANDA; Thayse Rios De Sousa SILVA; Karen Kathleen Amorim OLIVEIRA et al

A reconfiguração subjetiva da formação continuada em serviço do pedagogo: um estudo de caso

REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)

Geane De Jesus SILVA; Maristela ROSSATO

O PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE COMO ESPAÇO DE PRODUÇÕES SUBJETIVAS

Cadernos de Educação; Tecnologia e Sociedade

Roberta ASSUNÇÃO; Maristela ROSSATO

A epistemologia qualitativa como base de uma práxis revolucionária na formação de pesquisadores

LINHAS CRÍTICAS (ONLINE)

Luciana Oliveira LEMES; Telma Silva Santana LOPES; Maristela ROSSATO

A dimensão subjetiva das ações e relações pedagógicas: reflexões a partir do ensino remoto emergencial

https://pedroejoaoeditores.com.br/produto/o-que-aprendemos-com-a-pandemia-reflexoes-orientadas-pela-teoria-da-subjetividade-sobre-os-processos-de-ensinar-e-aprender/

Maristela ROSSATO; Telma Silva Santana LOPES

Formação Docente e Teoria da Subjetividade: reflexões a partir do ensino remoto na Educação Infantil

O que aprendemos com a pandemia? Reflexões orientadas pela Teoria da Subjetividade sobre os processos de ensinar e aprender

Cirlei Evangelista SILVA; Maristela ROSSATO

Aulas remotas para estudantes com deficiência no Ensino Superior: lições aprendidas e desafios à formação docente

O que aprendemos com a pandemia? Reflexões orientadas pela Teoria da Subjetividade sobre os processos de ensinar e aprender

Danielle Sousa Da SILVA; Maristela ROSSATO

A expressão dos princípios da epistemologia qualitativa em pesquisas sobre o desenvolvimento subjetivo

Desenvolvimento e aprendizagem. contribuições atuais da teoria cultural-histórica da subjetividade

Maristela ROSSATO; Luciana Oliveira LEMES; Francisca Bonfin De Matos Rodrigues SILVA; Geane De Jesus SILVA; Telma Silva Santana LOPES et al

O subjetivo e o operacional na superação das dificuldades de aprendizagem em química

Desenvolvimento e aprendizagem. contribuições atuais da teoria cultural-histórica da subjetividade

José Moysés ALVES; Andrela Garibaldi Loreiro PARENTE; Maristela ROSSATO; Sérgio Henrique De Oliveira BEZERRA; Hanna Patrícia Da Silva BEZERRA

Escolas inclusivas; professores inclusivos; estudantes incluídos: a democracia vista por dentro da escola

Contribuições do desenvolvimento humano e da educação aos processos de inclusão: trajetórias

Maristela ROSSATO; Fabricia Teixeira BORGES; Roseane CUNHA

Experiências inovadoras orientadas pela teoria da subjetividade

Experiências inovadoras na educação básica: relatos da Espanha e Brasil.

Maristela ROSSATO; Wilsa Maria RAMOS; Albertina Mitjàns MARTÍNEZ

Comunidade de Aprendizagem do Paranoá: projeto pedagógico educativo e inovador

Experiências inovadoras na educação básica: relatos da Espanha e Brasil.

Maristela ROSSATO; Wilsa Maria RAMOS; Carolina BAUCHSPIESS; Renata Resende Silva FERREIRA