OS SABERES DE EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ESCOLAR: A PRÁXIS DO EDUCADOR EM CENA PELA HISTÓRIA DE VIDA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Significar e ressignificar práticas pedagógicas no âmbito do PROFEI

Marion Machado CUNHA; Estêvão Barbosa Dos SANTOS

As políticas da não inclusão na Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso no período pós-pandemia de SARS-COVID 19

Políticas Públicas na Educação Especial: cultura e possibilidades nas diferenças

Gilmar Soares FERREIRA; Luiz Da Silva SOARES; Marion Machado CUNHA

O coensino como caminho para a inclusão: percepções e desafios na prática pedagógica

Educar com inovação e sentido: TDIC; ludicidade e aprendizagem ativa na educação

Tereza Cristina Costa Da SILVA; Marion Machado CUNHA

Relato de experiência: a prática do professor PAPE no atendimento a um estudante com paralisia cerebral

Educar com inovação e sentido: TDIC; ludicidade e aprendizagem ativa na educação

Tereza Cristina Costa Da SILVA; Marion Machado CUNHA

CADERNO PEDAGÓGICO: PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO PRODUTO EDUCACIONAL DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA - PROFEI

RECURSO EDUCACIONAL NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Tema; Metodologia; Planejamento e Tecnologia (Vol. 1)

Kele Aparecida De SOUZA; Marion Machado CUNHA; João Batista Lopes Da SILVA

A EDUCAÇÃO DO CAMPO E AS LUTAS EMANCIPATÓRIAS PELA TERRA PARA A PRODUÇÃO DA VIDA

Educação;Cultura e Sociedade

José Luiz MULLER; Jaime José ZITKOSKI; Marion Machado CUNHA

ANALYZING DEVELOPMENT PROCESSES IN FUNCTIONAL AGRIBUSINESS REGIONS: A METHODOLOGICAL PROPOSAL

Revista de Derecho y Câmbio Social

Almir ARANTES; Claudete Inês SROCZYNSKI; Alcione TALASKA; Natalício Pereira LACERDA; Aumeri Carlo BAMPI et al

DO PROFESSOR AO EDUCADOR DO AEE: PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO E PRÁXIS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

TEIAS (RIO DE JANEIRO. IMPRESSO)

Santos Estêvão Barbosa DOS; Marion Machado CUNHA

AS PRÁTICAS EDUCATIVAS COM ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA TRANSCENDÊNCIA PARA UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA

Profissão docente: políticas; formação e práticas pedagógicas

Kele Aparecida De SOUZA; Marion Machado CUNHA

A Licenciatura em Pedagogia para educadores do campo: o território dos sujeitos educacionais do campo

Resistências Sociais; Multiterritorialidades e Conf litos Agrários na AmazôniA

José Luiz MULLER; Marion Machado CUNHA; Jaime José ZITKOSKI; Aumeri Carlo BAMPI

Direitos Humanos; educação inclusiva e saberes docentes: desafios e perspectivas para a formação de professores do AEE

Teias do Conhecimento

Santos Estêvão Barbosa DOS; Marion Machado CUNHA

OS SABERES DE EXPERIÊNCIA: INTERSECÇÕES ENTRE O PROFESSOR E A PRÁXIS DO EDUCADOR DO AEE

REVISTA FISIO&TERAPIA

Santos Estêvão Barbosa DOS; Marion Machado CUNHA

Os números fora de ordem para a ordem neoliberal: a formação e prática dos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE)

Educação Inclusiva: articulações teórico-práticas no contexto do PROFEI ? Linha3 (Práticas e Processos Formativos de Educadores para Educação Inclusiva)

Marion Machado CUNHA; Kele Aparecida De SOUZA; Leila Adrieli Roesler ROHENKOHL; Mariana Santos De Oliveira FIGUEREDO; Poliana Acs TEODORO

A FORMAÇÃO DE PESQUISADORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA UNEMAT/SINOP-MT: DA FORMAÇÃO DOCENTE ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Educação; Políticas Públicas e Práxis Pedagógica

Marion Machado CUNHA; Fabiana Leite De SOUZA

O DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO COM ESTUDANTES DEFICIENTES VISUAIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA

Educação; Políticas Públicas e Práxis Pedagógica

Marion Machado CUNHA; Fabiana Leite De SOUZA; Lucineia D Orazio QUEIROZ; José De Souza NETO

Percursos e tessituras em defesa da educação inclusiva no contexto do PROFEI ? Linha 1 (educação especial na perspectiva da educação inclusiva)

—

Marion Machado CUNHA; Aparecida Meire Calegari FALCO; Rafael Vilas Boas GARCIA

A educandos surdos: abordagens educacionais e práticas pedagógicas

ESTUDOS AVANÇADOS SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS

Mariana Santos De Oliveira FIGUEREDO; Altidas Luiza Guedes INÁCIO; Marion Machado CUNHA

A Pedagogia Histórico-crítica na UNEMAT de Sinop: o caso do Grupo Catarse

Educação e Linguagem: ensino; contribuições e discurso

Fabiana Leite De SOUZA; José De Souza NETO; Marion Machado CUNHA; Marta Izabel De Oliveira E SILVA; Tiago Oliveira De LIMA

Curso de licenciatura em Pedagogia: pragmatismo epistemológico e o alinhamento neoliberal

Pedagogia UFV: 50 anos de memórias e desafios (1971-2021)

Marion Machado CUNHA; Elen Machado TAVARES; Paola Cardoso PURIN; Carmen Lucia Bezerra MACHADO

A formação de pesquisadores para a educação inclusiva na UNEMAT/SINOPMT: da formação docente às práticas pedagógicas

Open science research

Marion Machado CUNHA; Fabiana Leite De SOUZA; José De Souza NETO; Marta Izabel De Oliveira E SILVA

A prática social: a inserção de acadêmicos negros com deficiência na UNEMAT; Campus de Sinop; MT.

—

Souza Fabiana Leite DE; Marion Machado CUNHA

Processos formativos e espaços colaborativos: interlocuções possíveis em contraponto à lógica das contradições do capital

Educação Inclusiva; processos formativos e cidadania

Marion Machado CUNHA; Chiara Maria Sedel Luciano DIAS; Daniely Gimenes Volpini RIALTO

Narrativas e saberes históricos: as marcas da terra nas memórias de São José dos Quatro Marcos (MT)

XII Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História: Ensino de História entre fios e lavrados

Marion Machado CUNHA; Alex Carbonel PEREIRA

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ÁREA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O MESTRADO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Kele Aparecida De SOUZA; Leila Adrieli Roesler ROHENKOHL; Marion Machado CUNHA

SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS-MT: O SURGIMENTO DO FENÔMENO DO DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO (1979-1984)

TESSITURAS HISTÓRICAS: Entrelaçando Fios da Educação das Regiões Centro-Oeste e Norte Brasileiras

Alex Carbonel PEREIRA; Marion Machado CUNHA