Escola Nacional Florestan Fernandes e a formação política dos trabalhadores rurais do MST

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO

Peixinho Aline De JESUS; Barone Beatriz VIEIRA; Mario Borges NETTO

O público e o privado na elaboração da Base Nacional Comum Curricular

X Encontro de Pesquisa em Educação

Jacqueline Lopes FREIRE; Mario Borges NETTO

Os editoriais de Alambary Luz no periódico 'A Instrucção Pública: em destaque os métodos de ensino veiculados para a prática docente (1872-1875)

Retratos da história da educação brasileira no período colonial e imperial

Sara Talitiane Viana Machado Leandro De LIMA; Mario Borges NETTO; Maria Cristina Gomes MACHADO

O Legado do movimento nacional dos educadores: a base comum nacional para a formação de professores nos anos de 1980

Mestrado Profissional ? implicações para a educação básica

Mario Borges NETTO; Carlos Henrique De CARVALHO; Wenceslau Gonçalves NETO

As reivindicações dos trabalhadores pela instrução pública no século XIX:uma leitura a partir da obra de Karl Marx e Friedrich Engels

Bases teóricas e práticas da educação brasileira

Mario Borges NETTO; Carlos LUCENA

A revista HISTEDBR on-line e suas contribuições à história da educação brasileira (2001 a 2015)

História e historiografia da educação: debates e contribuições

Maria Cristina Gomes MACHADO; Mario Borges NETTO; Cristiane Silva MÉLO; Flávio Massami Martins RUCKSTADTER; Gizeli Fermino COELHO et al

Inclusão social: um debate polêmico ou polissêmico?

Retratos epinturas da formação continuada de professores em educação inclusiva eespecial no Brasil

Marco Aurélio Gomes De OLIVEIRA; Mario Borges NETTO; Cinval Filho Dos REIS

Intelectuais e educação: o debate brasileiro em torno da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 4.024 de 1961)

HISTÓRIA & PERSPECTIVAS

Mario Borges NETTO; Maria Cristina Gomes MACHADO

POSSIBILIDADES INTERPRETATIVAS PARA AS PESQUISAS SOBRE INTELECTUAIS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

NOTANDUM (USP)

Mario Borges NETTO; Maria Cristina Gomes MACHADO

Imprensa especializada em educação: em destaque o periódico A Instrucção Publica (1872-1875)

Revista HISTEDBR On-line

Sara Talitiane Viana Machado Leandro De LIMA; Maria Cristina Gomes MACHADO; Mario Borges NETTO

Pesquisa sobre História de Intelectuais na perspectiva do materialismo histórico dialético

XIV Jornada do HISTEDBR

Mario Borges NETTO; Maria Cristina Gomes MACHADO

A Produção do Grupo de Estudos e Pesquisas 'História da Educação; Intelectuais e instituições escolares (GEPHEIINSE): 2006 A 2016

Educere - XIII Congresso Nacional de Educação

Sara Talitiane Viana Machado Leandro De LIMA; Mario Borges NETTO; Estefane Francisca GONÇALVES

Função social docente num contexto de crise orgânica.

III Seminário Internacional desafios do trabalho e educação no século XXI: Os 100 anos da revolução russa

Faelma Albuquerque BARROS; Mario Borges NETTO

A modernidade e o projeto de formação humana Comeniano

Revista HISTEDBR On-line

Marco Aurélio Gomes De OLIVEIRA; Mario Borges NETTO; Carlos LUCENA

A escola como espaço dos saberes e da educação em direitos humanos pelo respeito às diversidades

Revista Interface (Porto Nacional)

Jacqueline Lopes FREIRE; Laísa Francisco SILVA; Mario Borges NETTO

O conto da Bela Adormecida sob o olhar da psicanálise

Rodas de Conversa

Mario Borges NETTO; Fábio Pessoa VIEIRA; Joedson Brito Dos SANTOS; Marco Aurélio Gomes De OLIVEIRA

A luta pela instrução pública na obra de Marx e Engels

Trabalho; Estado e Educação: considerações teóricas.

Mario Borges NETTO; Carlos LUCENA

O posicionamento de Florestan Fernandes diante do debate educacional brasileiro (1959-1961)

IX Encontro Maranhense de História da Educação

Elder De Oliveira SANTOS; Mario Borges NETTO

Uma minerva mais crassa: a modernidade e o projeto de formação humana comeniano

X Seminário Nacional do HISTEDBR

Mario Borges NETTO; Marco Aurélio Gomes De OLIVEIRA; Carlos LUCENA

Intelectuais; imprensa e educação: a hegemonia em disputa

XI Congresso Luso Brasileiro de História da Educação

Mario Borges NETTO; Maria Cristina Gomes MACHADO

O trabalho como princípio educativo e a organização do trabalho pedagógico na escola</b>

Acta Scientiarum. Education (Online)

Mario Borges NETTO; Carlos LUCENA

A tarefa dos intelectuais diante da realidade social: denúncia ou combate?

Revista HISTEDBR On-line

Mario Borges NETTO; Maria Cristina Gomes MACHADO

A tarefa dos intelectuais diante da realidade social: denúncia ou combate?

XII Jornada do HISTEDBR

Maria Cristina Gomes MACHADO; Mario Borges NETTO

A luta pela instrução pública na obra de Marx e Engels

XII Jornada do HISTEDBR

Mario Borges NETTO; Carlos LUCENA

O debate marxiano acerca da instrução pública

VII Encontro Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFU

Mario Borges NETTO; Marco Aurélio Gomes De OLIVEIRA; Carlos LUCENA