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Physical Sciences
General Environmental Science
Tainã Miranda VIDON; Marina Battistetti FESTOZO.
2022.
Espiral de ervas como potencialidade para compreender a alimentação escolar no âmbito da educação ambiental crítica.
In:
Xvii congresso de extensão da universidade federal de lavras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Geography, Planning and Development
Rogério Suzana De Freitas MICAELA; Marina Battistetti FESTOZO.
2021.
A terra e as relações sócio-históricas: um diálogo entre a educação ambiental e a questão da ancestralidade a partir do filme ?a terra a quem pertence?.
In:
Xxx congresso da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laura Salve SILVEIRA; Marina Battistetti FESTOZO.
2021.
A transição dos alunos do campo para a cidade: reflexões e ações a partir da realidade de uma escola pública de lavras.
In:
Xxx congresso da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Vilar KIM; Laura Salve SILVEIRA; Marina Battistetti FESTOZO.
2021.
Diálogos sobre as macrotendências de educação ambiental nos espaços informais: uma proposta pedagógica.
In:
Xxx congresso da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carolina De Souza OLIVEIRA; Marina Battistetti FESTOZO.
2021.
Trabalhando a educação ambiental na formação de professores a partir da alimentação e da pesquisa como método educativo.
In:
Xxx congresso da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Julia Amorim MONTEIRO; Carolina De Souza OLIVEIRA; Marina Battistetti FESTOZO.
2020.
Educação ambiental crítica na escola: um olhar a partir do estágio supervisionado.
In:
Xvi fórum ambiental alta paulista.
Brasil.
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Physical Sciences
General Environmental Science
Ricardo Campos QUEIXAS; Julia Amorim MONTEIRO; Raphaella Reis PEREIRA; Marina Battistetti FESTOZO.
2020.
Análise crítica do filme 'avatar': uma aproximação com a educação ambiental crítica.
In:
Xxix congresso da pós-graduação - prpg/ufla.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rogério Suzana De Freitas MICAELA; Marina Battistetti FESTOZO.
2020.
Desafios na formação de professores: reflexões a partir da disciplina estágio docência do curso de pós-graduação em educação científica e ambiental.
In:
Xxix congresso da pós-graduação - prpg/ufla.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Igor Andrade Correia ROHLFS; Marina Battistetti FESTOZO.
2020.
Exposição ?o valor da terra? no museu de história natural da ufla: possibilidades pedagógicas para pensar os povos e comunidades tradicionais no contexto brasileiro em uma perspectiva crítica de educação ambiental.
In:
Xxix congresso da pós-graduação - prpg/ufla.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carolina De Souza OLIVEIRA; Ana Amélia Souza MELEGA; Silva Gustavo Henrique ALVES; Marina Battistetti FESTOZO.
2020.
Reflexões sobre as tendências da educação ambiental a partir das obras de tarsila do amaral na formação de professores.
In:
Xxix congresso da pós-graduação - prpg/ufla.
Brasil.
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Physical Sciences
General Environmental Science
Carolina De Souza OLIVEIRA; Marina Battistetti FESTOZO.
2019.
Compreendendo o ambiente por meio da alimentação: um eixo da educação ambiental crítica.
In:
Xxviii congresso da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Eduardo De Oliveira SOUSA; Emanuele TREDANARO; Marina Battistetti FESTOZO; Katia Soares MOREIRA.
2019.
As vertentes teóricas da educação ambiental: pluralidade e crítica.
In:
Xxviii congresso da pós-graduação da ufla.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Pedro Henrique Manzano Delcorso BANDINI; Celso VALLIN; Marina Battistetti FESTOZO.
2019.
Relações entre o ensino de ciências e a realidade das escolas do campo nas escolas rurais do município de lavras.
In:
Xxviii congresso da pós-graduação da ufla.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ricardo Campos QUEIXAS; Marina Battistetti FESTOZO; Fabio Pinto Gonçalves Dos REIS.
2019.
Diálogos entre educação física e educação ambiental: reflexões iniciais em busca de uma prática educativa crítica.
In:
Xxviii congresso da pós-graduação da ufla.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rogério Suzana De Freitas MICAELA; Marina Battistetti FESTOZO; Ellen Gonzaga Lima SOUZA; Carolina De Souza OLIVEIRA.
2019.
Inserção de programas de educação ambiental no ensino primário: uma análise a partir da experiência na escola primária completa 24 de julho na cidade de maputo-moçambique.
In:
Xxviii congresso da pós-graduação da ufla.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Augusto Antonio De PAULA; Ricardo Campos QUEIXAS; Marina Battistetti FESTOZO.
2019.
Formação de professores pela pesquisa no estágio supervisionado: a compreensão do ambiente a partir da alimentação escolar.
In:
Xv fórum ambiental da alta paulista.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Carolina De Souza OLIVEIRA; Augusto Antonio De PAULA; Marina Battistetti FESTOZO.
2019.
A compreensão do ambiente escolar por meio da alimentação: um caminho da educação ambiental na formação inicial de professores.
In:
Xv fórum ambiental da alta paulista.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Sofia DOMINGUESCARVALHAES; Oliveira Carolina De SOUZA; Marina Battistetti FESTOZO.
2019.
A importância da relação entre teoria e prática presente no estágio supervisionado.
In:
Congresso brasileiro de educação - cbe.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Engineering
Gabriel Batista AMARAL; Carolina De Souza OLIVEIRA; Scarlet Silva COUTO; Marina Battistetti FESTOZO.
2019.
'não está à venda': uma peça teatral sobre os problemas da construção de barragens e a formação de professores.
In:
Xv fórum ambiental da alta paulista.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Julia Amorim MONTEIRO; Andressa Aparecida CASTRO; Marina Battistetti FESTOZO.
2019.
Um relato de experiência do estágio supervisionado em ensino de ciências: um olhar para a profissão docente.
In:
Vii cbe - congresso brasileiro de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silva Thales VINÍCIUS; Andressa Aparecida CASTRO; Marina Battistetti FESTOZO.
2018.
O estágio supervisionado na formação docente: um estudo de caso na perspectiva da escola militar.
In:
Iv congresso nacional de formação docente e estadual paulista xiv congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Aparecida CASTRO; Carolina De Souza OLIVEIRA; Silva Thales VINÍCIUS; Marina Battistetti FESTOZO.
2018.
Análise da prática pedagógica desenvolvida nos estágios supervisionados de futuros professores de ciências e biologia.
In:
Iv congresso nacional de formação de professores (iv cnfp) e xiv congresso estadual paulista sobre formação de educadores (xiv cepfe).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andressa Mendes De SENE; Camila Oliveira LOURENÇO; Marina Battistetti FESTOZO.
2017.
A formação de professores de biologia: um relato de experiência do estágio supervisionado.
In:
Iv erebio da regional 4.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Pollyana Cristina Alves CARDOSO; Marina Battistetti FESTOZO.
2017.
O estágio supervisionado na formação incial docente em ciências biológicas: um relato de experiência.
In:
Iv erebio da regional 4.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Carolina De Souza OLIVEIRA; Marina Battistetti FESTOZO.
2017.
As relações e atitudes no contexto escolar: a violência presente no dia a dia.
In:
Iv erebio da regional 4.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Andressa Aparecida CASTRO; Marina Battistetti FESTOZO.
2017.
Análise das contribuições oferecidas pela pesquisa realizada no estágio em ensino de ciências.
In:
Iv erebio da regional 4.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Marina Battistetti FESTOZO; Janaina MICHELINI.
2017.
A segurança alimentar sob o olhar da educação ambiental crítica.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Marina Battistetti FESTOZO; Marília Freitas De Campos Tozoni REIS.
2016.
Formação de educadores ambientais na educação superior: relações público-privadas.
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Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Marina Battistetti FESTOZO; Tozoni Reis Marília Freitas De CAMPOS.
2015.
A educação ambiental na formação de professores: em busca da participação social.
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Iii congresso internacional de educação ambiental dos países e comunidades de língua portuguesa.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Marina Battistetti FESTOZO; Tozoni Reis Marília Freitas De CAMPOS.
2015.
Educação ambiental para a sustentabilidade: consensos e disputas.
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Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Marina Battistetti FESTOZO; Tozoni Reis Marília Freitas De CAMPOS.
2015.
Raízes da educação ambiental nos movimentos sociais: reflexões sobre participação.
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Social Sciences & Humanities
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Festozo Marina BATTISTETTI; Agudo Marcela De MORAES; Lucas André TEIXEIRA; Tozoni Reis Marília Freitas De CAMPOS.
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Relações entre a educação ambiental e a participação: a formação de professores em questão.
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Marina Battistetti FESTOZO; Maria De Lourdes SPAZZIANI; Sônia Silveira RUIZ; Jorge Sobral MAIA; Lucas André TEIXEIRA et al.
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Marina Battistetti FESTOZO; Marília Freitas De Campos Tozoni REIS; Christine PARTOUNE.
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7th world environmental education congress (weec).
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Social Sciences & Humanities
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Tozoni Reis Marília Freitas De CAMPOS; Talamoni Jandira Líria BISCALQUINI; Spazziani Maria De LOURDES; Angélica Góis MORALES; Maia Jorge Sobral Da SILVA et al.
2013.
Conteúdos curriculares da educação ambiental na escola: contribuições da pedagogia histórico-crítica.
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Vii epea - encontro de pesquisa em educação ambiental - ?problematizando a temática ambiental na sociedade contemporânea?.
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Social Sciences & Humanities
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Juliana Pereira NEVES; Marina Battistetti FESTOZO; Daniele Cristina De SOUZA; Marília Freitas De Campos Tozoni REIS; Jandira Liria Bisqualquini TALAMONI et al.
2012.
Diferentes contextos de uma mesma questão: a formação de professores e a inserção da educação ambiental nos currículos.
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Xvi endipe encontro nacional de didática e práticas de ensino - didática e práticas de ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Marina Battistetti FESTOZO; Luciana Falcon CASSINI; Juliana Pereira NEVES; Marília Freitas De Campos Tozoni REIS.
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O professor educador ambiental: algumas reflexões sobre sua formação.
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Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores: por uma política nacional de formação de professores.
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Social Sciences & Humanities
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Juliana Pereira NEVES; Marina Battistetti FESTOZO.
2011.
Problematizando a formação de professores educadores ambientais.
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Vi epea - encontro de pesquisa em educação ambiental: a pesquisa em educação ambiental e a pós-graduação no brasil.
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Marília Freitas De Campos Tozoni REIS; Jandira Liria Bisqualquini TALAMONI; Maria De Lourdes SPAZZIANI; Sônia Silveira RUIZ; Antonio Fernandes Nascimento JÚNIOR et al.
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Grupo de pesquisa em educação ambiental ? gpea: referenciais teóricos.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Marina Battistetti FESTOZO; Luciana M Lunardi CAMPOS; MARÍLIA.
2011.
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MARÍLIA; Marina Battistetti FESTOZO; Lucas André TEIXEIRA; Juliana Pereira NEVES; Luciana Falcon CASSINI et al.
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Educação ambiental escolar: compreendendo as fontes de informação e a necessidade de formação dos professores da educação básica.
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Social Sciences & Humanities
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Marília Freitas De Campos Tozoni REIS; Jandira Liria Bisqualquini TALAMONI; Sônia Silveira RUIZ; Juliana Pereira NEVES; Marina Battistetti FESTOZO et al.
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Fontes de informação dos professores sobre educação ambiental: o esvaziamento da dimensão intelectual do trabalho docente.
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Marília Freitas De Campos Tozoni REIS; Jandira Liria Bisqualquini TALAMONI; Jorge Sobral MAIA; Marina Battistetti FESTOZO; Lilian CRUZ et al.
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As publicações acadêmicas e a educação ambiental na escola básica: proximidades e distâncias.
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Vii taller internacional 'la educación ambiental para el desarollo sostenible y educación para la salud'.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
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Cruz Lilian GIACOMINI; Lucas André TEIXEIRA; Maia Jorge Sobral Da SILVA; Festozo Marina BATTISTETTI; Tozoni Reis Marília Freitas De CAMPOS et al.
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Fontes de informação utilizadas por professores para a prática educativa ambiental na escola: identificando e analisando referências e estratégias docentes.
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Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
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Environmental Science (miscellaneous)
Marina Battistetti FESTOZO; Juliana Pereira NEVES; Marília Freitas De Campos Tozoni REIS; Lucas André TEIXEIRA; Jorge Sobral MAIA.
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Social Sciences & Humanities
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Marília Freitas De Campos Tozoni REIS; Jandira Liria Bisqualquini TALAMONI; Sônia Silveira RUIZ; Marina Battistetti FESTOZO; Jorge Sobral MAIA et al.
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Fontes de informação dos professores da educação básica: subsídios para divulgação de conhecimentos academicos e científicos em educação ambiental.
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Marília Freitas De Campos Tozoni REIS; Jandira Líria Biscalquini TALAMONI; Ruiz Sonia SILVEIRA; Neves Juliana PEREIRA; Festozo Marina BATTISTETTI et al.
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Environmental Science (miscellaneous)
Maia Jorge Sobral Da SILVA; Lucas André TEIXEIRA; Neves Juliana PEREIRA; Festozo Marina BATTISTETTI.
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University without frontiers program: a proposal for environmental education to the north of parana / brazil.
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General Environmental Science
Marina Battistetti FESTOZO; Juliana Pereira NEVES; Washington Luiz Pacheco De CARVALHO.
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Educação ambiental e crise energética como tema para educação ambiental crítica.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marina Battistetti FESTOZO; Marília Freitas De Campos Tozoni REIS; Renato Eugenio Da Silva DINIZ.
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Educação ambiental na comunidade pesqueira da praia do perequê - guaruja - sp.
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Iii fórum ambiental da alta paulista.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marina Battistetti FESTOZO; Luciana M Lunardi CAMPOS; Guaracy Tadeu ROCHA.
2007.
Interdisciplinaridade e a evolução como eixo integrador dos conteúdos de biologia: a visão de docentes e discentes.
In:
Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Marina Battistetti FEZTOZO; Luciana Maria Lunardi CAMPOS; Guaracy Tadeu ROCHA.
2006.
Interdisciplinaridade : a evolução como eixo integrador dos conteúdos de biologia - a visão de professores e alunos de um curso de ciências biológicas.
In:
X encontro "perspectivas do ensino de biologia " e 1o. encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marina Battistetti FESTOZO; Luciana M Lunardi CAMPOS.
2005.
?a importância de concepções sobre o ser humano na formação de professores?.
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V enpec- encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
