| 2026 |
Capítulo de livro |
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA PERSPECTIVA DE PRÁTICA EDUCATIVA LIBERTADORA
Mariana Dos Santos CEZAR
Formação Docente: Desafios; Experiências e Perspectivas Contemporâneas
DOI 10.48209/978-65-5417-725-4
ISBN 9786554177252
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SH
Education
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| 2026 |
Capítulo de livro |
ALGUMAS LEITURAS DE PADRÕES NO ESPECTRO DO MODELO DOS CAMPOS SEMÂNTICOS
Chaves RODOLFO; Mariana Dos Santos CEZAR; Davi Magalhães VIEIRA; Lucas Dos Santos REIS; Ladson Surlo RAMOS
MATEMÁTICA EM CONSTRUÇÃO: TEORIA E PRÁTICA
DOI 10.5281/zenodo.19221613
ISBN 9786554921671
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SH
Language and Linguistics
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| 2025 |
Capítulo de livro |
PROPOSTA DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA INVESTIGATIVA COM O GEOGEBRA: UM ESTUDO DAS FUNÇÕES POLINOMIAIS DO SEGUNDO GRAU NO ENSINO MÉDIO
Davi Pedrada De SOUSA; Mariana Dos Santos CEZAR
Tópicos em Ciências Exatas e da Terra
ISBN 9786553676268
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Livro |
Práticas educativas investigativas envolvendo equações algébricas
Ladson Surlo RAMOS; Mariana Dos Santos CEZAR; Rodolfo CHAVES
—
ISBN 9786553311404
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Livro |
Matemática também é ela
Euléssia Costa SILVA; Rodolfo CHAVES; Mariana Dos Santos CEZAR
—
ISBN 9786553311558
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Leituras de padrões na perspectiva do Modelo dos Campos Semânticos
Rodolfo CHAVES; Mariana Dos Santos CEZAR; Davi Magalhães VIEIRA; Lucas Dos Santos REIS; Ladson Surlo RAMOS
XV Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034X
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Educação Matemática Crítica e democracia: um diálogo em uma formação continuada de professores que ensinam matemática
Mariana Dos Santos CEZAR
XV Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034X
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Educação Matemática Crítica e os cenários para investigação: um diálogo em uma formação continuada de professores
Mariana Dos Santos CEZAR
XV Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034X
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Cenários para investigação em aulas de matemática: superando situações-limite na formação e na prática docente
Mariana Dos Santos CEZAR
Revista Tangram
DOI 10.30612/tangram.v8i1.19347
ISSN 2595-0967
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Matemática é com elas: fomentando a participação e o protagonismo feminino
Mariana Dos Santos CEZAR
Escola de Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO LIBERTADORA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA NA CONSTRUÇÃO DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA
Mariana Dos Santos CEZAR
V ENCONTRO NACIONAL ONLINE DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA - V ENOPEM
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Proposta de uma Prática Educativa Investigativa com o GeoGebra: um estudo das funções quadráticas no Ensino Médio
Davi Pedrada De SOUSA; Mariana Dos Santos CEZAR
V ENCONTRO NACIONAL ONLINE DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA - V ENOPEM
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Desenvolvimento do pensamento algébrico a partir de Práticas Educativas Investigativas; à luz do Modelo dos Campos Semânticos
Lucas Dos Santos REIS; Rodolfo CHAVES; Mariana Dos Santos CEZAR
2º Seminário Linsiano - 6º Seminário de Investigação em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Uma discussão a respeito do empoderamento feminino em aulas de matemática na perspectiva do Modelo dos Campos Semânticos
Euléssia Costa SILVA; Rodolfo CHAVES; Mariana Dos Santos CEZAR
2º Seminário Linsiano - 6º Seminário de Investigação em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Projeto matemática é com elas: um convite ao diálogo a respeito do empoderamento feminino
Mariana Dos Santos CEZAR
2º Seminário Linsiano - 6º Seminário de Investigação em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Planejamento de uma Prática Educativa Investigativa com o uso do GeoGebra: um estudo das funções polinomiais do segundo grau no Ensino Médio
Davi Pedrada De SOUSA; Mariana Dos Santos CEZAR; Deborah Pereira DOMINGUES
2º Seminário Linsiano - 6º Seminário de Investigação em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
DIALOGANDO SOBRE O LEMA DA CESTA BÁSICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NA MODALIDADE PROEJA
Hiago Stofeles Dos SANTOS; Mariana Dos Santos CEZAR
XIII Encontro Capixaba de Educação Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
PROPOSTA DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA INVESTIGATIVA ENVOLVENDO O ESTUDO DAS FUNÇÕES QUADRÁTICAS NO ENSINO MÉDIO COM O USO DO GEOGEBRA
Davi Pedrada De SOUSA; Mariana Dos Santos CEZAR
XIII Encontro Capixaba de Educação Matemática
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PS
Applied Mathematics
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| 2024 |
Trabalho em evento |
O Desenvolvimento de uma análise epistemológica a partir de noções de planejamento financeiro
Davi Magalhães VIEIRA; Rodolfo CHAVES; Mariana Dos Santos CEZAR
2º Seminário Linsiano - 6º Seminário de Investigação em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática
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SH
Economics and Econometrics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Formação docente como prática da liberdade: contribuições do pensamento freireano na atualidade
Mariana Dos Santos CEZAR
REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2024.10.676
ISSN 2447-6447
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
EMPODERAMENTO DOCENTE E A BUSCA POR UMA PRÁTICA EDUCATIVA LIBERTADORA
Mariana Dos Santos CEZAR
VI Congresso Nacional de Formação de Professores e XVI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Empoderamento docente e educação matemática crítica: Desafios e possibilidades de uma prática educativa libertadora
Mariana Dos Santos CEZAR
12th Mathematics Education and Society Conference
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Empoderamento docente e educação matemática crítica: Desafios e possibilidades de uma prática educativa libertadora
Mariana Dos Santos CEZAR
REVISTA DE FILOSOFIA Y CÎENCIAS - PROMETEICA
DOI 10.34024/prometeica.2023.27.15332
ISSN 1852-9488
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Empoderamento Docente e Educação Matemática Crítica na/para uma formação continuada de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Mariana Dos Santos CEZAR
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
EMPODERAMENTO DOCENTE EM CONTEXTO DE FORMAÇÃO CONTINUADA QUE DISCUTE A MATEMÁTICA SOB UMA PERSPECTIVA CRÍTICA
Mariana Dos Santos CEZAR
VIII Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática
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SH
Education
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