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Maria Teresa Eglér Mantoan

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Claudio Roberto BAPTISTA Ciências Humanas Educação
Jose Armando VALENTE CpE Ciências Humanas Educação
José Eduardo de Oliveira Evangelista LANUTI Ciências Humanas Educação
Leonelo Dell Anhol ALMEIDA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Márcia de Souza LEHMKUHL Ciências Humanas Educação
Maria Cecília Calani BARANAUSKAS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Norma Silvia Trindade de LIMA Ciências Humanas Educação
Rosana Giaretta Sguerra MISKULIN Ciências Humanas Educação
Valéria Amorim Arantes de ARAÚJO Ciências Humanas Educação
Vera Lucia Messias Fialho CAPELLINI Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 7
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 8
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2016 1
2600 General Mathematics Physical Sciences 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 9
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 9
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 8
2700 General Medicine Health Sciences 2007 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 6
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 5
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2005 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 7
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 9
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 11
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 11
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2001 2
2700 General Medicine Health Sciences 2001 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 7
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2000 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 13
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1999 2
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 1999 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 23
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 2
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 1998 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1997 16
3304 Education Social Sciences & Humanities 1996 6
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 1996 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1995 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 1995 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1994 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1994 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1993 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1989 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    José Eduardo De Oliveira Evangelista LANUTI; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2017. Ensinar a turma toda sem exclusões: contribuições de uma proposta de formação em serviço baseada nos pressupostos da inclusão. In: Encuentro internacional por la unidad de los educadores. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN; José Eduardo De Oliveira Evangelista LANUTI. 2016. Identificação das dificuldades dos estudantes em relação à resolução de problemas por meio dos campos conceituais de vergnaud. In: Xii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    José Eduardo De Oliveira Evangelista LANUTI; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2016. Formação continuada e inclusão escolar: a construção de estratégias para o ensino de matemática a partir da tematização da prática. In: I congresso internacional de educação especial e inclusiva e xiii jornada de educação especial. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    José Eduardo De Oliveira Evangelista LANUTI; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2016. Avaliação da aprendizagem na perspectiva da inclusão: algumas considerações a partir da reflexão sobre a prática. In: I congresso internacional de educação especial e inclusiva e xiii jornada de educação especial. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    José Eduardo De Oliveira Evangelista LANUTI; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2016. Contribuições da formação continuada na construção de práticas para o ensino de matemática na perspectiva da inclusão. In: Xii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    José Eduardo De Oliveira Evangelista LANUTI; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2016. Formação em serviço de professores polivalentes para a construção de estratégias de ensino de matemática na perspectiva da inclusão. In: Vii seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especiais. Brasil.
  7. Physical Sciences General Mathematics
    José Eduardo De Oliveira Evangelista LANUTI; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2016. A matemática na perspectiva da inclusão: o ensino baseado na resolução de problemas. In: Xiv congresso internacional de tecnologia na educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2013. Diferenciar para incluir ou para excluir? por uma pedagogia da diferença. In: Xxvi encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2012. Diferenciar para incluir: a educação especial na perspectiva da educação inclusiva. In: Xxv encontro nacional professores do proepre. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cândida Maria Santos Daltro ALVES; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2010. Blog em sala de aula: uma experiência na educação superior. In: 5o. seminário nacional: o professor e a leitura do jornal. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2010. Diferenciar para incluir ou para excluir?. In: 21o. congresso de educação do sinpeem. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2009. Escola dos diferentes ou escola das diferenças?. In: Simpósio internacional de educação do guarujá "os desafios da aprendizagem". Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2008. O atendimento educacional especializado - aee; na política nacional de educação especial. In: Xxiv encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2007. Formar professores para a inclusão. In: Iii congresso brasileiro de educação básica da abiee. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN; Anna Augusta Sampaio De OLIVEIRA; Rosângela Gavioli PRIETO. 2007. A política de formação de professores para a educação especial. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores - "a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação". Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2006. Égalitté et différences dans l'école- comment marcher sur le fil du rasoir?. In: 8e. biennale de l'éducation et de la formation. França.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2006. Igualdade e diferenças na escola - como andar no fio da navalha. In: Xxiii encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2005. Inclusão escolar: caminhos; descaminhos; desafios e perspectivas. In: Vii simes - simpósio municipal da educação em guaxupé. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2004. O direito à diferença na igualdade dos direitos - questões sobre a inclusão escolar de pessoas com e sem deficiências. In: Colóquio - ética da inclusão. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2004. O direito à diferença nas escolas. In: V simpósio do laboratório de gestão educacional. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2003. Brésil; une école plus que spéciale. In: Colloque international de l'afec - situations de handicap et systèmes éducatifs; analyses comparatives. França.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2003. Educação inclusiva (mesa redonda). In: Ii seminário internacional sociedade inclusiva. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2003. Uma escola mais que especial. In: Xx encontro nacional de professores do proepre - programa de educação infantil e ensino fundamental. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2002. Um novo olhar sobre as diferenças a inclusão na escola. In: Um novo olhar sobre as diferenças a inclusâo na escola. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2002. Uma escola de todos; para todos e com todos: o mote da inclusão. In: Iii congresso regional de educação - formação do professor em tempos de barbárie. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2002. Formar professores para escolas abertas às diferenças - a experiência do leped/unicamp. In: Xix encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2001. Towards school for all. In: Fifth international special education congress. Inglaterra.
  28. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2001. Não há mal que sempre dure . . . In: 3o. seminário internacional de educação inclusiva. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2001. Caminhos pedagógicos da inclusão. In: V congresso de educação de presidente prudente. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2001. Caminhos pedagógicos da inclusão: uma escola para todos. In: Pensar xxi. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2001. Escola aberta às diferenças: os desafios da inclusão. In: X jornada de educadores. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2001. As diferenças na escola: caminhos pedagógicos da inclusão. In: V congresso de educação - saber 2001. Brasil.
  33. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2001. Não há mal que sempre dure. . . In: Xviii encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2001. Pensar e fazer uma escola para todos: experiências brasileiras em educação inclusiva. In: Seminários regionais: relatos de experiências brasileiras em educação inclusiva. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2000. Ensinando a classe toda : o currículo escolar na perspectiva da inclusão. In: Ii congresso nacional de reorientação curricular. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2000. Towards school for all. In: International special education congress - including the excluded. Inglaterra.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN; Maria Cecília Ballaben STEGUN; Maria Cecília Calani BARANAUSKAS; Gianfrancesca Cutini BARCELOS; Patricia Y HIGAKI. 2000. Uso de ferramentas eletrônicas de comunicação em ambientes de ensino/aprendizagem: um estudo exploratório sobre o site educacional caleidoscópio - www.caleidoscopio.aleph.com.br. In: Iberdiscap 2000 - 3o. de comunicación alternativa y aumentativa y 1o. de tecnologias de apoyo para la discapacidad. Espanha.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2000. Ensinando a turma toda: as diferenças na escola. In: Iii congresso brasileiro sobre síndrome de down. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    M T E MANTOAN; M C B STEGUN; Maria Cecília Calani BARANAUSKAS; G C BARCELLOS; Patricia Y HIGAKI. 1999. O processo comunicativo em ambientes virtuais de aprendizagem - uma proposta um estudo exploratório. In: Sbie'99 x simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1999. Da defesa da diferença ao direito à igualdade. In: Xv congresso brasileiro de neurologia e psiquiatria infantil. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1999. Diversidade na escola: a experiência do leped. In: Xvi encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1999. Os desafios de uma educação de qualidade para todos. In: Iii congresso brasileiro sobre educação especial. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1999. Incluíndo os excluídos da escola. In: Iii congresso brasileiro sobre educação especial. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1999. Incluíndo os excluídos da escola. In: 2a. jornada municipal de educação especial - semead / al. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1999. Escuelas abiertas a la diversidad - um desafio; un projeto. In: Iii encuentro mundial de educación especial y iii convención internacional de estimulación prenatal y temprana. Argentina.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1999. O direitoa à cidadania - da constituição à pedagogia. In: 2o. encontro sobre inclusão. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1999. Todas as crianças são bem-vindas à escola. In: Educação e inclusão: pedagogia das diferenças. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. Projet kaléidoscope : interactivité virtuelle et présentielle dans la formation continue d' enseignants. In: Un regard confiant... un regard différent. Canadá.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. Caminhos pedagógicos da inclusão : a formação de professores tal como a concebemos e a realizamos. In: Ix encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. Percorrendo os caminhos da educação inclusiva. In: Aperfeiçoando as condições de ensino e aprendizagem no brasil. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. Educação : abordagem de um impossível. In: Trata-se uma criança. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. A tecnologia aplicada à educação na perspectiva inclusiva. In: Encontro unicamp sobre mobilidade. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. Os desafios da educação especial na virada do novo milênio. In: Ii congresso internacional de educação infantil do mercosul - um novo século; um novo mundo ? para onde vamos com nossas crianças?. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. Caminhos pedagógicos da inclusão. In: Educação inclusiva - construindo o plano municipal de educação. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. Experiências em educação inclusiva. In: Fiir'98. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. Uma proposta de educação inclusiva. In: Como resgatar a interdisciplinaridade. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. Caminhos pedagógicos para a inclusão. In: 21a. reunião anual da anped. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. Escola aberta à diversidade - uma questão de gestão e organização do sistema de ensino. In: Iii congresso ibero-americano de educação especial. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1998. Escolas de qualidade para todos : o impacto da inclusão. In: Xv encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1997. Integracao x inclusao: escola para todos. In: Ii congresso brasileiro e i encontro latino-americano sobre sindrome de down. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1997. Contribuições da pesquisa e desenvolvimento de aplicações para o ensino inclusivo de deficientes mentais. In: Piaget e a educação. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1997. Ensino inclusivo/educação (de qualidade) para todos. In: 14o. encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1997. Caminhos pedagógicos da inclusão. In: Seminário de autismo das secretarias municipais de saúde e educação. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1997. Contribuições da pesquisa e desenvolvimento de aplicações para o ensino de deficientes mentais. In: 14o. encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1997. Desenvolvimento da inteligência e deficiência mental. In: Ii congresso brasileiro e i encontro latino-americano sobre sindrome de down. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1996. La formation des enseignants en vue de la l integration scolaire. In: Colloque recherche defi/96. Canadá.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1996. Logo e sistemas abertos de ensino: redimensionando microgeneticamente a atividade de programar. In: Iii congresso ibero-americano de informatica na educacao. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1996. A educacao de deficientes mentais na perspectiva piagetiana. In: Iv simposio internacional de epistemologia genetica. Brasil.
  69. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Maria Teresa Eglér MANTOAN; Rosana Giaretta Sguerra MISKULIN; Maria Cecília MARTINS. 1996. Microgenetic analysis of the cognitive process in multiple contexts of problem solving. In: The thirteenth international conference on technology and education. Estados Unidos.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1995. Percurso para uma investigacao em ensino e deficiencia. In: Xii encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  71. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1995. Logo e sistemas abertos de ensino: redimensionando a atividade de programacao. In: I congresso de informatica educativa do mercosul. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1994. Novas abordagens pedagógicas : a inclusão escolar de alunos com deficiência. In: Como resgatar a interdisciplinaridade. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 1994. Integração e inclusão : do que estamos falando?. In: I ciclo de debates multiprofissionais sobre a integração da pessoa com deficiência. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    José Eduardo De Oliveira Evangelista LANUTI; Baptista Maria Isabel Sampaio DIAS; Mantoan Maria Teresa EGLÉR. 2022. Desconstruir a prática para recriar a teoria: como formamos professores para a educação inclusiva. Tics & ead em foco. 8, 103-116.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2022. Uma escola hospitaleira. Revista estudos aplicados em educação. 7, 5-14.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Maria Teresa Eglér MANTOAN; José Eduardo De Oliveira Evangelista LANUTI. 2021. Do automatismo educacional ao possível advento do novo. Revista aluvião. 7, 1-.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    José Eduardo De Oliveira Evangelista LANUTI; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2021. Como os estudantes considerados com deficiência atrapalham -os demais-?. Revista ensin@ ufms. 2, 57-67.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    José Eduardo De Oliveira Evangelista LANUTI; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2018. Ressignificar o ensino e a aprendizagem a partir da filosofia da diferença. Polyphonia. revista de educación inclusiva (publicación científica del centro de estudios latinoamericanos de educación inclusiva de chile). 2, 119-129.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2017. Inclusão; diferença e deficiência: sentidos; deslocamentos; proposições. Inclusão social (online). 10, 37-46.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Norma Silvia Trindade DE; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2017. Notas sobre inclusão; escola e diferença. Etd: educação temática digital. 19, 824-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2015. Diferenciar para incluir ou para excluir? por uma pedagogia da diferença. Educação inclusiva. revista da pró inclusão/associação nacional dos docentes de eeducação especial. 6, 11-14.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2015. Educação especial na perspectiva inclusiva: o que dizem os professores; dirigentes e pais. Revista diálogos e perspectivas em educação especial. 2, 23-42.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2014. Qualidade e inclusão no ensino médio. Pátio ¿ ensino médio; profissional e tecnológico. 6, 6-9.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmen Lucia De Oliveira CABRAL; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2014. O (s) sentidos(s) da diferença presente/ausente na formação de pedagogo: estudos exploratórios. Linguagem; educação e sociedade (ufpi). 1, 112-137.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmen Lucia De Oliveira CABRAL; Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2014. Les ? linguagem educação e sociedade. Linguagens; educação e sociedade. 1, 112-137.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2011. Incluir todos os estudantes na prática. Nova escola. 26, 84-84.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2011. Os sentidos da diferença. Inclusão social (impresso). 4, 103-104.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2010. Um contraponto necessário. Pátio (porto alegre. 1997). XIV, 10-13.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2010. Construir a escola das diferenças - caminhando nas pistas da inclusão. Salto para o futuro. 20, 14-22.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN; Maria Cecília Calani BARANAUSKAS. 2010. (resenhas) atores da inclusão na univesidade: formação e compromisso. Inclusão (brasília). 5, 70-70.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2010. O atendimento educacional especializado na educação inclusiva. Inclusão (brasília). 5, 12-15.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2009. Escola das diferenças. Carta fundamental. 11, 20-21.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2008. O direito à igualdade e à diferença na escola: desafios da inclusão. Direcional educador (impresso). 3, 16-17.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2008. Escola dos "diferentes" ou escola das diferenças?. Revista aprendizagem (pinhais; pr). 2, 30-32.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio BAPTISTA; Maria Teresa Eglér MANTOAN; Maria AMÉLIA; Rita Vieira De FIGUEIREDO; Soraia Napoleão FREITAS et al. 2008. Colóquio - política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Inclusão (brasília). 4, 18-32.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2008. A escola flexível e a pedagogia das diferenças. Pátio. revista pedagógica (porto alegre). 12, 16-18.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2007. Afinal; que escola queremos para as nossas ciranças?. Nova escola. IV, 22-23.
  25. Health Sciences General Medicine
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2007. Não há mal que sempre dure... Nova escola. 20, 6-7.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2007. Pela escola inclusiva para todos. Direcional escolas (impresso) (cessou em 2007. cont. 1982-2898 direcional educador (impresso)). 3, 6-8.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2006. Igualdade e diferenças na escola como andar no fio da navalha. Educação (porto alegre). Brasil. XXIX, (1(58)) 55-64.
  28. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2005. Não há mal que sempre dure. Ponto de encontro revista pedagógica. Brasil. VII, (7) 6-6.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Teresa Eglér MANTOAN. 2005. Infância e diferenças na escola. Pátio. educação infantil. Brasil. 3, (9) 6-8.
  30. Social Sciences & Humanities Education
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