| 1994 |
Trabalho em evento |
Caracterização das entidades não governamentais de atendimento ao menino de rua na grande João Pessoa
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL; Rodolfo Tuyoshi MANABE
XXIV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade de Ribeirão Preto
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 1994 |
Trabalho em evento |
Caracterização da interação professor-classe em uma sala de aula do Ensino Fundamental
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
XVII International School Psychololy Colloquium e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar
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SH
Education
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| 1994 |
Trabalho em evento |
Caracterização das díades professor-aluno em uma sala de aula do ensino fundamental
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
XVII International School Psychology Colloquium e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar
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SH
Education
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| 1994 |
Trabalho em evento |
Uma tradução da complexidade da interação professor-aluno em sala de aula
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
Congresso do CCHLA - Conhecimento e Debate
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 1994 |
Trabalho em evento |
Interações professor-classe: um estudo descritivo
Vaneide Delmiro NEVES; Luciane Lira Da CRUZ; Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
II Encontro de Iniciação Científica da UFPB
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SH
Education
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| 1994 |
Trabalho em evento |
Interação professor-aluno: caracterização das díades em sala de aula
Ivontonio Gomes VIANA; Leania Maria Ramos FERREIRA; Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
I Encontro de Iniciação Científica da UFPB
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SH
Education
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| 1994 |
Trabalho em evento |
Configurações possíveis de interação professor-aluno: as sobreposições
Janice ALENCAR; Solange Gonçalves ROLIM; Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
II Encontro de Iniciação Científica da UFPB
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SH
Education
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| 1994 |
Trabalho em evento |
Investigação da criança em interação social
Maria Isabel PEDROSA; Angel Pino SIGARDO; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Maria Da Conceição Lyra Da CRUZ; Maria Vittoria CIVILETTI et al
V Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 1994 |
Trabalho em evento |
Interação professor-aluno: a pesquisa; suas implicações e teórico-metodológicas
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
XVII International School Psycology Colloquium / II Congresso Nacional de Psicologia Escolar
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SH
Education
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| 1994 |
Trabalho em evento |
Algumas configurações da interação professor-aluno em sala de aula
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
V Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico- ANPEPP
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SH
Education
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| 1994 |
Trabalho em evento |
Revelando a Competência Escondida: Análise Psicológica da Atividade em Sala de Aula
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
XXIV Reunião Anual de Psicologia
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 1994 |
Artigo em periódico |
En el salon de clases; seis configuraciones de la interaccion maestro-estudiant
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
Prometeo Revista Mexicana de Psicologia Humanista y Desarrolo Humano
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SH
Education
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| 1993 |
Trabalho em evento |
Perspectivas de atuação do psicólogo na escola: das críticas às propostas
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
Congresso do CCHLA - Conhecimento e Debate
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 1993 |
Trabalho em evento |
Configurações da Interação Professor-Aluno
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
XXIV Congresso Interamericano de Psicologia
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SH
Education
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| 1993 |
Artigo em periódico |
Interação social na escola: professor e aluno construindo o processo ensino-aprendizagem
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
TEMAS EM PSICOLOGIA (RIBEIRÃO PRETO)
ISSN 1413-389X
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SH
Education
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| 1993 |
Artigo em periódico |
Perguntas de alunos: uma análise funcional
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL; Álvaro Pacheco DURAN
Psicologia. Teoria e Pesquisa
ISSN 0102-3772
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SH
Education
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| 1993 |
Artigo em periódico |
Interação professor-aluno: o que perguntam os alunos?
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL; Álvaro Pacheco DURAN
PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (UNB. IMPRESSO)
ISSN 0102-3772
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 1992 |
Trabalho em evento |
A formação do Psicólogo Escolar em questão
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
Congresso do CCHLA - Conhecimento em Debate
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SH
Education
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| 1992 |
Trabalho em evento |
Análise funcional da interação professor-aluno no ensino-aprendizagem de leitura e escrita
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL; Uyguaciara Veloso Castelo BRANCO; Monica Maria Montenegro De OLIVEIRA
XXII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto
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SH
Education
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| 1992 |
Trabalho em evento |
Levantamento das atividades realizadas pelos meninos e meninas de rua; em entidades não governamentais
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL; Rodolfo Tuyoshi MANABE
XXII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade de Ribeirão Preto
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 1992 |
Trabalho em evento |
Interação social na escola: professor e alunos construindo o processo ensino-aprendizagem
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
XXII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade de Ribeirão Preto
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SH
Social Psychology
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| 1992 |
Trabalho em evento |
Análise funcional da interação professor aluno
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL
XXI Reunião Anual de Psicologia 1991
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 1992 |
Trabalho em evento |
Filosofia da Pós-Graduação
Álvaro Pacheco DURAN; Antonio G PENNA; Carolina M BORI; Claudio HUTZ; Edwirges F De Mattos SILVARES et al
4º Simpósio Brasileiro de Pesquisa e Intercâmbio Científico
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 1991 |
Trabalho em evento |
Análise funcional de situações de ensino-aprendizagem: os recursos de ensino de uma professora
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL; Uyguaciara Veloso Castelo BRANCO; Monica Maria Montenegro De OLIVEIRA
I Congresso Nacional de Psicologia Escolar
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 1991 |
Trabalho em evento |
Intercâmbio professora-alunos: possíveis contribuições da análise funcional à identificação de categorias de interação
Maria Stella Coutinho De Alcantara GIL; Uyguaciara Veloso Castelo BRANCO; Monica Maria Montenegro De OLIVEIRA
I Congresso Nacional de Psicologia Escolar
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SH
Developmental and Educational Psychology
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