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Language and Linguistics
Lara Jatkoske LAZO; Michelle Souza PRADO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2023.
Ensino de língua portuguesa: uma partitura de ritmos e formas.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Lara Jatkoske LAZO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2023.
Quadro da janela: um retrato de imagens e palavras.
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Brasil.
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Débora Sara FERREIRA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Costurando narrativas: a experiência das oficinas-poéticas com mulheres na educação de jovens e adultos - eja.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lara Jatkoske LAZO; Michelle Souza PRADO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2021.
Eco e narciso: a mídia e o leitor.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Michelle Souza PRADO; Lara Jatkoske LAZO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2021.
Análise de paródias musicais com o tema educação por professoras em curso de formação básica.
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V congresso nacional de formação de professores e xv congresso paulista sobre formação de educadores.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Ingrid Zacarelli BRITO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Xxii fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
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Education
Susana Angelin FURLAN; José Milton De LIMA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2019.
Dando voz às crianças: as diferentes concepções de tempo.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2019.
Práticas cotidianas da escrita que tecem leituras: literatura e experimentação.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana CECHIN; Tatiana Machado FLORES; Juliane Marschall MORGENSTERN.
2019.
Quem conta um conto aumenta um ponto.
In:
Xxiii simpósio de ensino; pesquisa e extensão - sepe; santa maria - rs. tema: o conhecimento que transforma... pela ciência; empreendedorismo; ética e sustentabilidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marco Aurélio Ferreira Martins De OLIVEIRA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Escritas de si; do outro e do mundo: diários em aulas de biologia.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Débora Sara FERREIRA; Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Práticas da escrita insertas na leitura de mundo.
In:
Iv seminário internacional - diálogos com paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lara Jatkoske LAZO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2017.
Amar e odiar na constituição discursiva do leitor.
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Vi cbe - congresso brasileiro de educação: educação e transformação humana: praxis e transformação social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Sara FERREIRA; Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2017.
Das leituras e escritas de uma educanda do peja rio claro: práticas singulares que permeiam o cotidiano.
In:
Vi cbe - congresso brasileiro de educação: educação e transformação humana: praxis e transformação social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Sara FERREIRA; Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2017.
Práticas da escrita incertas na leitura de mundo: desafios cotidianos de uma educanda.
In:
Iv seminário internacional diálogos com paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2016.
Da voz dos declamadores de poemas do século xvii aos poetas marginais: em busca de indícios de práticas culturais.
In:
Xi congresso luso-brasileiro de história da educação.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2016.
Das bordas (litorâneas) para o fluxo da palavra: diálogos com o grupo sarau das ostras.
In:
20º congresso de leitura do brasil (cole).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Flávia Priscila VENTURA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2016.
Caminhando por paisagens; leituras e escritas: práticas menores.
In:
20º congresso de leitura do brasil (cole).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tammy Silveira ITO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2016.
Tertúlia literária dialógica e a educação de jovens e adultos: potencialidades da leitura de clássicos como experiência de formação para e com pessoas pouco escolarizadas.
In:
Xi seminário de pesquisa emciências humanas ?sepech.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Natalia PUKE; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2016.
A cosmovisão africana como uma possibilidade de reencantamento do mundo.
In:
X seminário linguagem; políticas de subjetivação e educação; iv seminário do i-mago; i seminário do laboratório escriarte; i seminário do greefa;.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2015.
Práticas de leitura; escrita e poder: da voz dos declamadores de poemas do século xvii aos poetas marginais contemporâneos.
In:
Viii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Caroline S GOMES; Larissa BUORO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2015.
Reflexões acerca do processo de formação atraves de experiências vivenciadas na atuação no.
In:
V seminário nacional de formação de educadores de jovens e adultos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larissa BUORO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2015.
Reflexões acerca do processo de formação através de experiências vivenciadas na atuação no pibid - eja.
In:
Xxvii cic - congresso de iniciação cinetífica da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz Aggio MURBACH; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2015.
Percepção de escola a partir da fala de alunos da eja: um relato de experiência no pibid.
In:
Xxvii cic - congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Sara FERREIRA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2015.
Escrita; linguagem e experiência: reflexões acerca da produção escrita por pessoas pouco escolarizadas como espaço de interlocução e formação com professores.
In:
Xxvii cic - congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2014.
Experiências de leitura e escrita de pessoas jovens e adultas: saberes e poderes.
In:
Iii congresso regional de educação de pessoas adultas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flávia Priscila VENTURA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2014.
Percursos migratórios e escolares de educandos da eja do município de rio claro; sp.
In:
Iii congresso regional de educação de pessoas adultas: a democratização da eja na perspectiva da aprendizagem dialógica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Thainara Bonfante GASPARINI; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2014.
Práticas de ler e escrever: a poesia na vida; a vida em poesias.
In:
Congresso de educação de jovens e adultos: territórios de extensão; criação; inovação e formação política.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Felipe Ferreira JOAQUIM; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2014.
Horizontalidade de saberes: um estudo sobre emancipação a partir das práticas educativas em eja.
In:
Iii congresso de educação de jovens e adultos: territórios de extensão; criação; inovação e formação política.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flávia Priscila VENTURA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2014.
Leituras de mundo de uma educanda do peja. práticas que se fazem na singularidade das ações cotidianas.
In:
Iii congresso de educação de jovens e adultos: territórios de extensão; criação; inovação e formação política.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andréia Maressa Da SILVA; Estela Moreira LEMOS; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2014.
Experiências educativas na sala de informática do projeto de educação de jovens e adultos (peja) rio claro.
In:
Iii congresso de educação de jovens e adultos: territórios de extensão; criação; inovação e formação política.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO; Laura Noemi CHALUH.
2014.
Das cartas de tarô: possibilidades formativas para pensar a pesquisa.
In:
Vi congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. entre o público e o privado.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2014.
Da ostra à pérola e do sentimento à poesia: a escrita poética como modo de resistência e subjetivação.
In:
Vi congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica. modos de viver; narrar e guardar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2014.
Experiências de formação: reflexões sobre saberes e poderes a partir da leitura e escrita de pessoas jovens e adultas.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Maria Isabel SOMME; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2013.
Arte; lugar de reconhecimento de si e do outro...
In:
23° congresso nacional da confederação de arte/ educadores do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2013.
Fazer a roda girar-experiências a partir de imagens; poemas; criações.
In:
23° congresso nacional da confedreação de arte/ educadores do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Felipe Ferreira JOAQUIM; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2013.
O pesquisador andante e a ordem da educação aventuresca: por uma pedagogia do imprevisível.
In:
23° congresso nacional da confederação de arte/ educadores do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Monise PIEROZZI; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2013.
A escrita como aventura por pessoas em salas de eja: por entre práticas culturais; saberes e linguagens.
In:
Viii congresso latino americano: pedagogia; linguagem e democracia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2013.
Interação; diálogo e processos formativos: relatos e reflexões a partir de espaços de escrita poética.
In:
Viii congresso latino americano: pedagogia; linguagem e democracia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO; Laura Noemi CHALUH.
2013.
Escritos de aula: aportes para a formação.
In:
Viii congresso latino americano: pedagogia; linguagem e democracia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Isabel SOMME; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2013.
A arte como fomentadora do desenvolvimento do desenvolvimento socio-educativo-cultural: um estudo com crianças e adolescentes em mogi mirim -sp.
In:
Viii congresso latino americano: pedagogia; linguagem e democracia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Natália INFORSATO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2013.
Reflexões acerca da construção dos processos de sistematização formal em processo aritmético na eja.
In:
Viii congresso latino americano: pedagogia; linguagem e democracia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Melina Brandt BUENO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2013.
Literatura na eja: reflexões acerca dos processos de leitura entre pessoas leitoras e/ou pouco escolarizadas.
In:
Viii congresso latino americano: pedagogia; linguagem e democracia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Júlia Duarte GAVIÃO; Marina Sanches Gallart CHICONE; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2013.
Uma história que se constrói.
In:
Viii congresso latino americano: pedagogia; linguagem e democracia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
André Luís Messetti CHRISTOFOLETTI; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2013.
O papel da extensão universitária na formação inicial de professores de geografia: exemplo do peja - rio claro-sp.
In:
Xxv cic - congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andréia Maressa Da SILVA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO; Nathália M QUEIROZ; André Luís Messetti CHRISTOFOLETTI; Thainara Bonfante GASPARINI.
2013.
Informática para a 'melhor idade': experiência educativa no projeto de educação de jovens e adultos (peja) rio claro.
In:
Xxv cic - congresso nacional de iniciação científica da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thainara Bonfante GASPARINI; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO; André Luís Messetti CHRISTOFOLETTI.
2013.
Cartas que tecem escrita na alfabetização de jovens e adultos no peja: relatos e experiências.
In:
Xxv cic - congresso de iniciação cinetífica da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Júlia Duarte GAVIÃO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2013.
Uma história que se constrói.
In:
Xxv cic - congresso de iniciação cinetífica da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Melina Brandt BUENO; Natália INFORSATO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2012.
Leituras de alice. práticas e reflexões em torno da leitura e do livro na educação de jovens e adultos.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Leite De ALCÂNTARA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2012.
Atividades experimentais no âmbito do ensino de ciências: as feiras de ciências como metodologia de aprendizagem e como instrumento de investigação.
In:
Ii congresso de educação de jovens e adultos; viii seminário linguagens; políticas de subjetivação e educação e ii seminário imago.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Monise PIEROZZI; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2012.
A aventura da escrita por pessoas em salas de eja como objetivo de formação para professores (em eja): por entre práticas culturais; saberes e linguagens.
In:
Xxiv cic - congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Melina Brandt BUENO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2012.
Processos e possibilidades de leitura entre pessoas pouco escolarizadas: leituras de alice na eja.
In:
Xxiv cic - congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO; Daniel MITTMANN.
2011.
Reflexões acerca da prática da pichação a paritr do discurso da mídia impressa da cidade de campinas.
In:
10o. encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Thais SURIAN; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2011.
Práticas da escrita de mulheres escritoras. da literatura às salas de eja.
In:
10o. encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Health Sciences
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Mariane Boesquiero PAPINI; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2011.
Terapia ocupacional e educação: caminhos a trilhar.
In:
10o. encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Melina Brandt BUENO; Camila Cristina Noviscki CORBANEZI; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2011.
Da prática à experiência: considerações sobre a educação de jovens e adultos.
In:
2° encontro regional do programa institucional de bolsas de iniciação à docência - pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2010.
Da vida à morte à vida: a linguagem é a ponte.
In:
Iv congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antônio Roberto ACHEL; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2010.
(co) reaprendendo a ação.
In:
1o. congresso de educação de jovens e adultos. práticas; políticas e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rafael Caetano Do NASCIMENTO; Felipe Ferreira JOAQUIM; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2010.
Eja - alberto caeiro - imaginação. diálogos que (se) inventam.
In:
1o. congresso de educação de jovens e adultos. práticas; políticas e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO; Beatriz Montanhana TEIXEIRA; Camila Cristina Noviscki CORBANEZI; Melina Brandt BUENO; Natália INFORSATO et al.
2010.
Interlocução em eja: relatos e registros- experiência e docência.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Mariana BORTOLAZZO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2010.
Páginas abertas convidam à leitura: diários escritos por crianças.
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Xxii cic - congresso de iniciação científica da unesp.
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Social Sciences & Humanities
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Josélia Gomes NEVES; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2009.
Quando querem transformar inteligência em traição. 20 anos de educação escolar indígena bilingue; intercultural; específica e diferenciada.
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Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana - cihela.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ingrid Zacarelli BRITO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2009.
Leitores; leitoras e leitura. o exercício da inclusão na ponta do lápis.
In:
17 cole - congresso de leitura do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2009.
Leituras de mundo; saberes e modos de existência de educandos e educadores.: contribuição para a invenção de modos de aprender e ler.
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Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thais SURIAN; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2009.
Práticas de escrita de mulheres em educação dejovens e adultos.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mariana BORTOLAZZO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2009.
A aventura da escrita. a produção do diário como instrumento didático pedagógico ou de como as crianças escrevem e tecem considerações sobre o ato de escrever.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Thais SURIAN; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Romances... escritas de mulheres: lugares de (re)invenção de si?.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Obras de arte... livros de areia... territórios com infinitas possibilidades de inventar e inventar-se na leitura de textos e imagens.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariana BORTOLAZZO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2008.
Práticas culturais da escrita. diários em foco.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Cartas e o exercício da escrita de si:entre o dizer e o silenciar(se).
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Josiane Soares De Faria PÁDUA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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No percurso da história: reconstruindo trajetórias de vida e escolares de alunos em educação de jovens e adultos.
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Viii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Language and Linguistics
Sibele Aparecida RIBEIRO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2007.
O ato de brincar por entre a imaginação; a imitação e a invenção.
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16º cole - congresso de leitura do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2007.
Educandos e educadoras em eja em contato com a arte: sujeitos da experiência.
In:
16º cole - congresso de leitura do brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2007.
Educadoras em eja e suas experiências de formação: entre "aulas de ditado" e "salas de aula".
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Social Sciences & Humanities
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Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2007.
Livro; escrita e leitura: faces de uma história.
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Viii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana.
Argentina.
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General Arts and Humanities
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2007.
Leituras de mundo; saberes e modos de existência de educandos e educadores. contribuições da arte.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2007.
Artistas-pintores e artistas educadores: a imagem enquanto possibilidade de aprender; ensinar e inventar.
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Iii seminário sobre linguagens: políticas de subjetivação: educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Josiane Soares De Faria PÁDUA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2007.
Leitura e imagens: a manifestação da linguagem.
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Iii seminário sobre linguagens: políticas de subjetivação: educação.
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Social Sciences & Humanities
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Marcelo Dante PEREIRA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Movimento de alfabetização brasileiro (mobral): uma leitura a partir de depoimentos de educandas e revistas da época.
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Language and Linguistics
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Thais SURIAN; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Educação de jovens e adultos: um espaço para o encontro com mulheres escritoras.
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Ii integrap - encontro de integração entre a graduação e a pós-graduação em educação e educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Natália Kneipp Ribeiro GONÇALVES; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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As peças didáticas de bertolt brecht: reflexões acerca do processo de alfabetização.
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Literature and Literary Theory
Thais SURIAN; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Carolina maria de jesus: imagem de um manuscrito.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santos Vivian Carla CALIXTO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2007.
Desde o entrefigurar-se da palavra.
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Iii seminário sobre linguagens - políticas de subjetivação - educação.
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Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Leituras que configuram práticas: múltiplas.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO; Clecia Soares Alencar MOTA.
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O tema sexualidade em sala de aula de eja: uma abordagem.
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15º cole congresso de leitura do brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Arte; identidade e invenção: o auto-retrato na formação de educadores.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Thais SURIAN; Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2006.
Textos literários e salas de aula: lugares de mulheres que escrevem sobre si.
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Ii cipa congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sibele Aparecida RIBEIRO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2006.
Alunos; professoras e suas memórias: a construção da história de uma escola.
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Ii congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica.
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Social Sciences & Humanities
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Eliane Aparecida BACOCINA; Thais SURIAN; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2006.
Vozes de mulheres que narram experiências e a busca de caminhos para (re) inventar o fazer pedagógico.
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Iii seminário fala outra escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sibele Aparecida RIBEIRO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2006.
Do brincar ao estudar: experiências do contexto rural enquanto possibilidade de ampliação da visão e das relações com o mundo.
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Iii seminário fala outra escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2006.
Processos de orientação e práticas de escrita de si como espaços de formação.
In:
Ii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eliane Aparecida BACOCINA; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO; Silvio Ricardo Munari MACHADO.
2006.
Pontes de palavra e imagem para a escrita de si e do mundo.
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Iii colóquio franco-brasileiro de filosofia da educação-foucault 80 anos.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thais SURIAN; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2006.
Mulheres escritoras relatam sua condição de mulher enquanto escrevem.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Vozes de mulheres que narram experiências e a busca de caminhos para (re) inventar o fazer pedagógico (no prelo).
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Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2006.
Escola e livro didático: um estudo sobre o processo de escolha; a seleção de conteúdos e a valorização das experiências dos alunos a partir do olhar dos professores.
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Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2006.
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Leitura de mundo; leituras de clarice lispector: práticas de leitura e de escrita na obra da contista clarice lispector.
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Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2005.
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In:
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Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO; Carmen Maria AGUIAR.
2003.
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Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2003.
Práticas de leitura e escrita: em busca de outras histórias.
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Social Sciences & Humanities
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Jessé Camatari REIS; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2003.
A leitura e a escrita como temas nos contos de clarice lispector.
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Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO; Carmen Maria AGUIAR.
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Leitura de mapas em sala de eja.
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Douglas BEIRO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2003.
Incluir-se no tempo e no espaço. a linha do tempo como suporte para se trabalhar assuntos de história e geografia.
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A obra literária na construção de uma atividade no ensino de geografia: perspectivas e possibilidades.
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O uso de textos literários em sala de eja.
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A leitura de escala como tema em atividades de ensino na educação de jovens e adultos.
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2003.
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Ingrid Zacarelli BRITO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Fábio Pereira NUNES; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2003.
A leitura da escala como tema na educação de jovens e adultos.
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Social Sciences & Humanities
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Ingrid Zacarelli BRITO; Eloi N Venturini JUNIOR; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Leitura; interdisciplinaridade e inserção social: o ensino em ciências e saúde em foco.
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14º cole congresso de leitura do brasil.
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Denise Fujihara PICCOLI; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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A utilização dos contos de fadas como alternativa para a produção de textos por alunos das séries iniciais. um estudo.
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14º cole congresso de leitura do brasil.
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A produção escrita de alunos-jovens e adultos-como matriz reveladora do processo de ensino- aprendizagem da língua portuguesa.
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Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2002.
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Ingrid Zacarelli BRITO; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
2002.
A produção escrita de alunos - jovens e adultos - como matriz reveladora do processo de ensino-aprendizagem da língua portuguesa: um relato de experiência.
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Fábio Pereira NUNES; Maria Rosa Rodrigues Martins De CAMARGO.
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Será que é verdade isso que ´tá´ escrito aqui? a leitura e o trabalho pedagógico: uma análise das interações.
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Language and Linguistics
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1988.
Uma atividade de leitura na 2º série: relato.
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